1樓：一灘新約
1.呈示部：
這段**轉為慢板，再度出現小提琴與大提琴情意綿綿的對話，其中斷斷續續的音調，表現了女扮**的祝英臺欲言又止，矛盾害羞的內在情感。表現了十八相送、長亭惜別、依依不捨的情景。
2.部：
這部分描寫了「抗婚」、「樓臺會」、「哭靈、控訴、投墳」這三個情節。小提琴的散板獨奏與樂隊的快板齊奏交替出現，變化運用了京劇導板與越劇緊拉慢唱的手法，深刻地表現了英臺在墳前對封建禮教的血淚控訴的情景。最後鑼鈸齊鳴，英臺縱身投墳，樂曲達到最高潮。
3.再現部：
這部分主要描述了「化蝶」。長笛吹奏出柔美的華彩旋律，與豎琴的滑奏相互映襯，把人們引向神話般的仙境。獨奏小提琴再次奏出了愛情主題，展現出梁山伯與祝英臺在封建勢力壓迫下死去後，化作一雙蝴蝶在花叢中歡樂自由地飛舞。
擴充套件資料
《梁祝》小提琴協奏曲是陳鋼與何佔豪就讀於上海**學院時的作品，作於2023年冬，翌年 5月首演於上海獲得好評，首演由俞麗拿擔任小提琴獨奏。
樂曲在第二部分部中，銅管以嚴峻的節奏、陰森的音調，奏出了封建勢力凶暴殘酷的主題；獨奏小提琴用散板的節奏，陳述了英臺的悲痛與驚惶，樂隊強烈的快板，襯托出獨奏小提琴堅決反對封建勢力的反抗主題。
2樓：各種怪
《梁祝》以"草橋結拜"、"英臺抗婚"、"墳前化蝶"為主要內容。
1、草橋結拜。講述了年僅16歲的祝英臺要求離家出去求學，父母當然不同意，祝英臺以絕食相爭，祝英臺的父母在無奈之中，只好勉強同意了，但提出了三個嚴格的條件，祝英臺喜出望外，不僅全部答應，還許下了一個柳枝願，保證自己讀書回家後，一定是一個清白女兒身。
祝英臺的父母沒有兒子，只有這麼一位女兒，心裡面有一些不平衡，為了滿足這樣不平衡的心理，從小就讓祝英臺作**，穿男孩子的衣服。 祝英臺女扮**，走出家門，踏上了自己夢寐以求的求學生涯。快到杭州城的時候，突然天上陰雲密佈，轉眼之間就開始下雨了，祝英臺趕緊跑起來，女扮**的女孩子，一路就這樣跑過去，跑到草橋亭子裡面避雨。
也就在這個時候，又有人走過來了，也是一個書生裝扮， 祝英臺與梁山伯就這樣在一個小草亭裡相遇了，但彼此不認識，祝英臺當然不會隨便和一個青年男子說話。他們的兩位書童開始對話，才知道大家都是到杭州去找周士章老先生求學的。而且，經過一番對話，兩人志同道合，因此，原本陌生的兩對青年，在這草橋亭裡都結拜成了異姓兄弟。
2、英臺抗婚。祝英臺與梁山伯同學三年，情誼深厚， 臨別,英臺假稱家有九妹許與山伯。英臺到家，其父已許婚馬文才。馬家下聘日，英臺抗父婚，後哭祭于山伯墳前。
3、墳前化蝶。梁祝二人樓臺相會，之後，梁山伯抱病歸家，病亡。祝英臺新婚之時，花轎繞道至梁山伯墳前祭奠，驚雷裂墓，英臺入墳。梁祝化蝶雙舞。
3樓：香紫倒
「梁祝」是我國流傳千百年、婦孺皆知的民間故事，並被改編成各種戲曲在各地上演。2023年，當陳鋼，何佔豪還是上海**學院學生時，他們根據越劇《梁祝》的主要情節和優美唱段，將中國旋律和戲曲**的某些特殊手法與西洋曲式相結合，譜寫成小提琴協奏曲。小提琴演奏時還吸收了二胡、琵琶的某些演奏技巧，色彩斑斕，絢麗迷人．在當年的「上海之春」**舞蹈匯演中首次上演後即轟動中外，所灌唱片創造了我國唱片發行量空前最高記錄。
僅僅幾年，「梁祝」在世界各國都深受歡迎，不僅被認為是「中國化的管絃樂」，更被譽為「蝴蝶愛情協奏曲」。
協奏曲(concert)是獨奏樂器與管絃樂隊協作演奏的技術性較高的大型樂曲。一般有三個樂章：第一樂章快板，奏鳴曲式；第二樂章慢板，三部曲式；第三樂章急板，迴旋曲式。
梁祝是一首單樂章的協奏曲，用奏鳴曲式寫成。主要結構如下：
呈 示 部 部 再現部
引子 主部 連 副部 結
(三部曲式) 接 迴旋曲式) 束
部 部
江 愛 草 主 自 英 三 共 十 長 逼 樓 哭 化
南 情 橋 題 由 臺 載 讀 八 亭 婚 臺 靈 蝶
春 主 結 再 華 遐 同 共 相 惜 抗 相 投 雙
色 題 拜 現 彩 想 窗 嬉 送 別 婚 會 墳 飛
第一部分 相愛(呈示部)
⑴空曠悠遠的幾聲彈撥，似乎是「講故事」的開始：「從前、很久很久以前……」然後，輕柔的絃樂震音背景上傳來秀麗婉轉的笛聲和雙簧管與樂隊交織的優美旋律，呈現出一副風和日麗，鳥語花香的江南春色：
⑵在豎琴的清淡伴奏下，獨奏小提琴奏出純樸、優美的愛情主題： 這典雅清柔的旋律，使人聯想到祝英臺的美麗形象；
⑶大提琴渾厚瀟灑的男性風格的旋律與小提琴一問—答，比擬著樑、祝在去杭州路上草橋亭畔見面並結拜兄弟的情景；接著，樂隊全奏「愛情」主題，似乎在為他們齊聲讚美；
⑷在小提琴的一段自由華彩後，**進入活潑的小快板，這是小提琴與樂隊交替演奏的迴旋曲，描寫兩人三載同窗，共讀共玩的純潔友誼：
⑸慢板、惋惜地奏出的變化了的愛情主題預示著情節的變化，小提琴與大提琴的對話，訴說「長亭惜別」的依依不捨戀戀難分。
第二部分 抗婚（部）
⑹陰沉的低**器和連續兒聲悶鑼奏出不祥徵兆，銅管吹出了凶暴的封建勢力的主題：
⑺獨奏小提琴在散板中激動地奏山祝英臺得知父親將她許配給豪門**後的惶惶不安和悲痛哀傷的心情．接著，用強烈的切分和絃奏出了她的憤慨和**；
⑻抗婚的音調與封建勢力主題交替出現，展現了故事的戲劇性的發展過程，在逐漸激化的矛盾中形成了一個抗婚鬥爭的激烈高潮；
⑼慢板．又一次聽到小提琴與大提琴的對答，沉痛，悲切、描寫了梁祝重逢「樓臺相會」時痛訴衷情的動人場面：
⑽**急轉直下，以閃板、快板來表現梁山泊悲憤致死，祝英臺哭墳時痛不欲生的控訴。**吸取了京劇中的倒板和越劇中的囂板的緊拉慢唱的特殊表現手法，逐漸形成第二個發展高潮：
⑾鑼鼓管絃齊鳴，在地動山搖的**聲中，墳墓裂開，祝英臺毅然縱身投墳，全曲達到最高潮。
第三部分 化蝶（再現部）
⑿長笛和豎琴奏出了輕盈縹緲的仙境般的**；
⒀加上弱音器的小提琴再現的愛情主題，似惋惜，似沉思，似同情；
⒁樂隊齊奏，不僅是愛情的頌歌，也是人們的美好希望和共同祝願；
⒂小提琴和長笛的結尾，彷彿伴隨著高飛遠去的雙雙彩蝶的身影，那千百年來的傳說和歌聲，仍在繚繞，繚繞：
「千年萬年不分開，
梁山伯與祝英臺。」
4樓：
★ls兩位的都是交響樂吧...... 汗= =|||★我是學小提琴的 《梁祝》是小提琴9級 協奏曲的考試曲目★大概（我看書的哦）情緒是這樣的
抒情的中慢板 → 活潑的小快板 → 慢板（惋惜的） → 不安的、嚴厲、凶暴的 → 快板（堅決的） → 悲憤地 → 哀傷、傾訴的 → 散板哭訴的 → 悲憤地 → 抒情的中慢板 → 讚美的 （慢板）
★你把梁祝的故事 （就是那三部分） 融合到上面的情緒裡 應該就沒問題了吧
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