1樓：撒曼研睞
另一種情懷
初四（二）班 唐玉婷
學校組織師生一起看電影，影片名叫《舉起手來》，這部影片內容主要用詼諧、幽默的手法揭示全民抗戰主題，很有創意。
「舉起手來」讀讀這部影片的題目，就不乏趣味，這一聲喊出了中國人民的威武，喊出了中國人民的憤怒，喊出了中國人民擊潰侵略者的決心和力量。同時，也能讓人聯想到不屈的中國人民全民抗戰的情形。
二十世紀
三、四十年代，日軍的鐵蹄踐踏中國國土時，他們大肆燒殺，國民血流成河，屍骨遍地，這些在許多影片中都能見到。同是抗戰主題，這部影片最得意之處是用種種誇張的鏡頭加以諷刺日軍，不僅大快人心，而且能收到比鬥爭更好的效果。
影片主要以日軍尋找佛像為線索，由此了一步步的搜尋與追蹤，引發了一幕與日軍鬥智的喜劇。
說到鬥智，影片中有許多經典、搞笑的鏡頭，如當地居民把佛像藏在驢棚裡，不巧被日軍發現，呆在驢棚裡的驢彷彿也被當地居民反抗外敵的精神所感動，也擔當起保護佛像的重任。
其中，片中的兩個機靈可愛的孩子也吸引了不少人的眼球，雖然兩個孩子身上還帶著天真和稚氣，但面對**的日軍，表現出的不是退縮和害怕，而是敢於面對的堅強。在智鬥日軍的過程中，他們也不乏使用一些頑皮的手段，但這才真真正正的塑造出孩子的形象。
當然，影片中有正義的，也有非正義的，每當看到中國人給日本侵略者俯首稱臣的鏡頭，心中就憤恨不已，同樣都是中國人，為什麼有的人為保衛祖國的疆土不怕犧牲，就算戰死沙場也覺得死得其所。而也有些人，招架不住嚴刑逼供，經受不住金錢與權勢的**，甘願受人侮辱，結果只是遺臭萬年，落個千古罪人的罵名。
所以，我們每一個愛國的青年都應該學好自身文化，明白愛國的真正含義，「少年智則國智，少年強則國強」，把過去的屈辱牢記在心，培養良好的品格，樹立遠大的志向，為我國美好的明天而奮鬥！
2樓：秀才vs小郭
要自力更生，就算寫的再不好，也是你自己寫的呀
3樓：非洲的春哥
奶奶的。 是不是彭山2中初2五班或者6班的。 作業都和我們一樣。
我魏秦武。 我也準備問來寫作文的。 居然就有了。 高手。
我qq 492612000
愛國主義作文 800字
愛國主義電影觀後感（500字左右）
4樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:搖啊搖
愛國主義電影觀後感500字範文愛國主義電影觀後感500字(一)10月30日，我**了電影《地道戰》，它主要是講：2023年到2023年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上&ldqu;大掃蕩&rdqu;實施了三大策略：&ldqu;殺光、搶光、燒光&rdqu;。
冀中人發由於軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的鬥爭方式----地道戰。建立地道戰以後，敵人就往裡面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。
在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播訊息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的&ldqu;掃蕩&rdqu;粉碎了，冀中人民取得了勝利。**這部電影的同時，我一直在想，為什麼古代的中國人民如此聰明，而現在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊!
這是什麼原因呢?我們中國人並不比別人笨，為什麼會這樣?告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。
我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?如果他們不合作，能想出防毒方法嗎?所以我呼籲大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。
同時，我也希望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑑，珍愛和平!愛國主義電影觀後感500字(
5樓：殤糖果
《舉起手來》觀後感
這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰爭喜劇電影，情節很簡單，故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的，一位中國農民和一隊鬼子兵了鬥智鬥勇的周旋戰鬥。最後敵人嚴重受挫，八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中，適時的誇張還有陰錯陽差使日本鬼子醜態百出，讓所有**此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。
看完這部影片，不由讓我想起了小時侯看過的電影，那個時候經常看的就是打仗的**，然後好人壞人一目瞭然。對壞蛋是切齒的恨，對英雄是由衷的敬。《舉起手來》這部電影我覺得很有過去那種風格，入木三分的誇張把敵人的愚蠢放大到了極點，放聲大笑的同時更明白了是非美醜，讓我更加深刻的認識到，我們要正視戰爭，迴歸和平！
其中有一段令人開懷大笑：日本兵搜不到金佛，企圖將出村的唯一路線——石橋炸燬，然後再在村裡慢慢搜查。當日本並點燃導火線，正在洋洋得意時，村民的驢
在片尾，一位倖存的日本兵蹣跚著走上山頭，看著落日發呆。突然，遠處傳來一句剛勁有力的話：「舉起手來！」被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……
這一幕，不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎？侵華日軍對中國的「三光政策」就此終結；對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結；長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終於可以不當亡國奴了。
看到這一幕，我心裡感覺十分的暢快，也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60週年紀念，在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平，讓戰爭遠離人類；另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。
拿破崙一世說過「中國，那是一個沉睡的巨人，讓他睡吧，因為當他醒來時，他將震撼世界。」是啊，現在，21世紀，中國終於向世界發出震耳欲聾的吼聲了！
看完後，我心中感慨萬分，我想：做為新時代的學生，我們擁有很好的學習和生活條件，我們應該珍惜我們所擁有的一切，用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會，建設好我們的祖國。想到這兒，我靜靜地坐在書桌前，寫下了此文……
《上甘嶺》觀後感
誰沒有年輕的生命？誰不珍惜這寶貴的年華？誰不渴望幸福的生活？可是在戰場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰鬥的勝利。
電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中，八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴脣都乾裂了。
上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了儲存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。
後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿蔔，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……
看到這裡，我的眼睛溼潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了「我們的幹部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。
」我靜靜地坐在電視旁**。心裡卻久久不能平靜，心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好，心裡難受極了，感到自己臉紅，羞愧。
過去，我在班上算得上一個「吵架、打架王。」我不是找這個吵嘴，就是找那個打架，根本談不上團結友愛，互相幫助。記得有一次，一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳，他一邊跑一邊說：
「對不起！」我卻故意刁難他，把他一推，大聲說：「對不起值幾個錢，你把我的鞋子弄髒了，你賠！
」那位同學一邊道歉，一邊說：「我不是有意弄髒你的鞋，我幫你洗。行嗎？
」可我還是要他賠，並舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲，圍了上來。瞭解情況後，個個都不滿意，眼睛怒視著我，好象說：
「如果你再欺負這個同學，我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢，不敢再說什麼，只好偷偷地溜跑了。
看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景；我明白了一個道理，同學和同學之間要團結友愛，而像我平時那樣，就會沒有朋友，會變成「離群之雁「。
電視演完了，爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節，可是我這個平時愛鬧的人，卻在一旁默默地思考著……
急用！！！ 愛國電影觀後感：要求800字，要有【簡】介，心得和總結。 70
6樓：助人不留名只
舉起手來》觀後感 這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的
戰爭喜劇電影，情節很簡單，故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的，一位中國農民和一隊鬼子兵了鬥智鬥勇的周旋戰鬥。最後敵人嚴重受挫，八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中，適時的誇張還有陰錯陽差使日本鬼子醜態百出，讓所有**此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。
看完這部影片，不由讓我想起了小時侯看過的電影，那個時候經常看的就是打仗的**，然後好人壞人一目瞭然。對壞蛋是切齒的恨，對英雄是由衷的敬。《舉起手來》這部電影我覺得很有過去那種風格，入木三分的誇張把敵人的愚蠢放大到了極點，放聲大笑的同時更明白了是非美醜，讓我更加深刻的認識到，我們要正視戰爭，迴歸和平！
其中有一段令人開懷大笑：日本兵搜不到金佛，企圖將出村的唯一路線——石橋炸燬，然後再在村裡慢慢搜查。當日本並點燃導火線，正在洋洋得意時，村民的驢 在片尾，一位倖存的日本兵蹣跚著走上山頭，看著落日發呆。
突然，遠處傳來一句剛勁有力的話：「舉起手來！」被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來…… 這一幕，不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎？
侵華日軍對中國的「三光政策」就此終結；對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結；長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終於可以不當亡國奴了。 看到這一幕，我心裡感覺十分的暢快，也感覺到自己肩上的責任。
今年是世界反法西斯勝利60週年紀念，在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平，讓戰爭遠離人類；另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破崙一世說過「中國，那是一個沉睡的巨人，讓他睡吧，因為當他醒來時，他將震撼世界。
」是啊，現在，21世紀，中國終於向世界發出震耳欲聾的吼聲了！ 看完後，我心中感慨萬分，我想：做為新時代的學生，我們擁有很好的學習和生活條件，我們應該珍惜我們所擁有的一切，用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會，建設好我們的祖國。
想到這兒，我靜靜地坐在書桌前，寫下了此文…… 《上甘嶺》觀後感 誰沒有年輕的生命？誰不珍惜這寶貴的年華？誰不渴望幸福的生活？
可是在戰場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰鬥的勝利。 電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中，八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。
由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴脣都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了儲存實力，八連戰士們又得下山去搶水。
但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿蔔，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上…… 看到這裡，我的眼睛溼潤了。
戰士們在那樣飢渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了「我們的幹部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。」 我靜靜地坐在電視旁**。
心裡卻久久不能平靜，心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好，心裡難受極了，感到自己臉紅，羞愧。 過去，我在班上算得上一個「吵架、打架王。
」我不是找這個吵嘴，就是找那個打架，根本談不上團結友愛，互相幫助。記得有一次，一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳，他一邊跑一邊說：「對不起！
」我卻故意刁難他，把他一推，大聲說：「對不起值幾個錢，你把我的鞋子弄髒了，你賠！」那位同學一邊道歉，一邊說：
「我不是有意弄髒你的鞋，我幫你洗。行嗎？」可我還是要他賠，並舉起拳頭要打他。
旁邊的同學聽到我的叫罵聲，圍了上來。瞭解情況後，個個都不滿意，眼睛怒視著我，好象說：「如果你再欺負這個同學，我們就去告訴老師。
我一看這嚇人的架勢，不敢再說什麼，只好偷偷地溜跑了。 看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景；我明白了一個道理，同學和同學之間要團結友愛，而像我平時那樣，就會沒有朋友，會變成「離群之雁「。 電視演完了，爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節，可是我這個平時愛鬧的人，卻在一旁默默地思考著……
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