作文向 致敬

時間 2021-09-20 21:18:48

1樓:匿名使用者

向老師致敬

撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師。

秋天又到了,在溫暖的夕陽下,我總會想起兒時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

儘管歲月的洪流一遍又一遍地衝刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那麼盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成材,引上成功之路。老師兩字從心底裡喊出來,是多麼親切,而今天,我要將我最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻給教育界的老師們!

雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑髮,卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,謝謝您,老師!

老師,你們孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因為那是你們最真誠的語言;老師,你們對我的鼓勵,我一直溫習著,因為我不會將成功放棄;老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因為我們知道要報答你。老師,你們教會了我太多太多了,同時,你們也失去了太多太多了,老師,你們為我們付出了一生,我們應該怎樣報答呢?因為一路上有你們的教導,我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注,我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業,祖國因你們而強盛,謝謝你們,老師!

有人說,老師是園丁,哺育著花兒;有人說,老師是紅燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說,老師是太陽,幫我們照亮前行的路;而我說,老師是無私的雨露,花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露,燦爛地開放著。老師的教誨淨化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發芽,一棵小苗為何挺拔,因為有你們——老師的消耗作為代價。

悅耳的鈴聲,嬌豔的鮮花,都是受時間的控制,只有我的祝福,不會改變,謝謝你們,勤勞的老師們。

老師們的奉獻學生們永遠不會忘記,人生的路途上,是他們為我點燃了希望的光芒,豐富了我的心靈,增添了我的智慧。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心靈滋潤,這就是老師們的崇高的勞動。

我想,可能在每個老師心中,他們最想看到的並不是教師節簇擁在身邊的朵朵鮮花,最想聽到的,不是如潮水般的掌聲,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師們無悔的一生,想聽到我們在成功時,高興喜悅的笑聲吧!

一個人的生命中總會出現一些人,在我們最需要幫助,最困難無助而想放棄的時候,他們就會出現,那些人就是陽光天使,讓我們能昂然面對困難。在我心中,老師們就是一群陽光天使,是他們教會了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學生,可在我的心中,你們都是最好的老師!

一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你,老師們。在教師節的時候喊一聲謝謝,希望你們都能收到!

2樓:匿名使用者

向烏鴉致敬

"我相信我自己!"好了,我要開始學習了,現在我被人類抓了,不正好利於我向人類學習嗎?」

一個孩子我捉我的人:「這是一隻什麼鳥?」捉我的人說:

「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」「等等,」我想想,「這句話什麼意思?我忘了我叫什麼了嗎?

沒有啊,我是一隻烏鴉呀……」

烏鴉就這樣學習著,一天一天進步著,誰能知道他的未來是什麼樣子。

說不定有一天真的能將羊抓起來,那也說不定啊!

烏鴉努力著學習(雖然沒有發達的頭腦),努力的鍛鍊(雖然沒有堅強的體魄)。再回頭看看我們人類,和烏鴉比比,一目瞭然,人類擁著者發達的大腦,擁有著堅強的體魄,人類學起來成功率會比烏鴉高出很多。可人類擁有的大腦卻告訴人類這是不可能的事情,沒有人會去做,沒有人會想起來千百年的諺語「鐵杵也能磨成針」,他們只會聽他們大腦的單方面的評析。

難道我們還不應該學學烏鴉嗎?

其實我們真的應該向烏鴉彎一下腰,向烏鴉敬一個禮!

向老師致敬

撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師。

秋天又到了,在溫暖的夕陽下,我總會想起兒時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

儘管歲月的洪流一遍又一遍地衝刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那麼盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養成材,引上成功之路。老師兩字從心底裡喊出來,是多麼親切,而今天,我要將我最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻給教育界的老師們!

雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑髮,卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,謝謝您,老師!

老師,你們孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因為那是你們最真誠的語言;老師,你們對我的鼓勵,我一直溫習著,因為我不會將成功放棄;老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因為我們知道要報答你。老師,你們教會了我太多太多了,同時,你們也失去了太多太多了,老師,你們為我們付出了一生,我們應該怎樣報答呢?因為一路上有你們的教導,我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注,我才有了自信與勇敢……你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業,祖國因你們而強盛,謝謝你們,老師!

有人說,老師是園丁,哺育著花兒;有人說,老師是紅燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說,老師是太陽,幫我們照亮前行的路;而我說,老師是無私的雨露,花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露,燦爛地開放著。老師的教誨淨化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發芽,一棵小苗為何挺拔,因為有你們——老師的消耗作為代價。

悅耳的鈴聲,嬌豔的鮮花,都是受時間的控制,只有我的祝福,不會改變,謝謝你們,勤勞的老師們。

老師們的奉獻學生們永遠不會忘記,人生的路途上,是他們為我點燃了希望的光芒,豐富了我的心靈,增添了我的智慧。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心靈滋潤,這就是老師們的崇高的勞動。

我想,可能在每個老師心中,他們最想看到的並不是教師節簇擁在身邊的朵朵鮮花,最想聽到的,不是如潮水般的掌聲,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師們無悔的一生,想聽到我們在成功時,高興喜悅的笑聲吧!

一個人的生命中總會出現一些人,在我們最需要幫助,最困難無助而想放棄的時候,他們就會出現,那些人就是陽光天使,讓我們能昂然面對困難。在我心中,老師們就是一群陽光天使,是他們教會了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學生,可在我的心中,你們都是最好的老師!

一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你,老師們。在教師節的時候喊一聲謝謝,希望你們都能收到!

向他們致敬

只見那熊熊大火猶如一頭肆虐旳野獸無情地吞蝕著一切,人們呼喊著,提著水桶,端著臉盆,搶著滅火器,紛紛撲向火海,了一場滅火攻擊戰。

俗話說:「水火無情,人有情」,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火苗可以使大自然寶貴資遭到破壞,可以使人類創造的物質財富,精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

可往往,總會有一群人衝在最前面,對了,他們就是勇敢的消防員。

記得那前年的一個夜晚,我出神地仰望著天空,只見幽藍的天空中點綴著無數顆小星星, 一閃一閃地,彷彿在邀請人們到廣闊的太空遨遊。我沉浸在這夢的世界。突然,我聽見窗外有一箇中年婦女大聲喊道:

「快來人啊!**了」我更急忙去叫正在櫥房洗碗的媽媽,一同跑到陽臺。只見那熊熊大火猶如一頭肆虐旳野獸無情地吞蝕著一切,人們呼喊著,提著水桶,端著臉盆,搶著滅火器,紛紛撲向火海,了一場滅火攻擊戰。

儘管如此,可這大火絲毫不畏懼這些「蝦兵蟹將」反而更加猖狂。就在這緊急關頭,三輛大紅色的消防車趕到了現場,消防員個個不慌不忙拿出滅火裝置,再按下開關,慢慢地,慢慢地「嘩啦啦」的水掩蓋過了那可怕的「惡魔」。

一日,我在電視上看見這樣一個報道:位於北京三環的**電視臺新址的一棟大數發生火災。頃刻間火焰四射,烈焰沖天,濃煙滾滾。

火災發生後,北京市119指揮中心,迅調16箇中隊和54輛消防車。大火直到第二天凌晨兩點才全部撲滅。其中一名叫張建的消防員為了救更多的傷員,義無反顧地衝進濃煙瀰漫,烈焰蒸騰的火海,為救被困人員,他毫不猶豫摘下自己的呼吸器給被困人員帶上。

最後大家都被救了,但是他因為吸入過量毒氣而永遠地離開了我們。

消防員,這個世界上與我們關係最為緊密的危險職業之一,他們與死神周旋也最容易讓我們感動,在危險時刻,你們總能挺身而出,我真想對你們說:「你們辛苦了」!

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