1樓：二愣妞
事實上,任何可以被用來說明問題的辯證的角度來看風箏在天上飛,你說免費的嗎?答案是否定的,因為無論它是如何飛行,仍持有該行,該行控制那你說這是不是在自由飛翔的天空?答案依然是,因為風箏線,將是一個整體,不能分開,...
2樓：匿名使用者
1、在風力適足的時候,放風箏可以不必請人幫忙,自己拿風箏的提線,逆風向前邊跑邊看,直到感覺風勁夠,再停下來慢慢放線.
2、當風力不濟時,快速向後收線,給予人工加風,如感覺風箏線有拉力時,就要把握時機放線,若風箏有下降的趨勢,須迅速收回一部分風箏線,直到風箏能在天空挺住不墜.
3、當風力突然轉強,風箏搖擺而傾斜度過大時,有兩種控制方法：一是迅速放線.二是迅速往風箏方向奔跑數步,可緩和其勢.
4、當風力停頓,風箏向下墜落時,可將風箏輕抖數下或迅速向後奔跑,如果後退無路,則可用迅速收線的方法處理.
5、如遇兩隻風箏線糾結在一起,不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調整,使線鬆開.
6、收回風箏時,要慢慢收線,收線要儘量遠離有高大樹木的地方,以免風箏墜落掛在樹上.
3樓：
這個仁者見仁智者見智，每個人的看法都是不一樣的。
4樓：劍承運
讓你鼻子一酸的作文350字
我來答我再看看21
lv.1 2019-11-13
心目中,有許多的事讓我感動,但是最讓我感動的是很久以前我發高燒的那一天。
記得那是在我睡覺的時候。睡著睡著，我突然覺得渾身不舒服，熱得歷害。媽媽知道後，急忙跑到我的房間，抱起我連忙跑去醫院。
媽媽在路上跑著，時兒停下來摸摸我的頭，又開始起步。外面可是天寒地凍呀!媽媽邊喘口氣，邊跑著，我和媽媽凍得面紅耳赤的。
我凍得驚醒過來，慢慢地把眼睛睜開來，到我努力睜開來的時候，看著媽媽辛苦的樣子，眼睛慢慢地紅了起來。最後，豆大的如珍珠般的眼淚從我的眼裡滾了出來。心想：
媽媽對我付出了許
5樓：淡然
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魯迅《風箏》句子賞析 5
6樓：匿名使用者
1.擲是有力的扔，那個帶有動作者的感情在裡邊，表示動作者當時很激動。
2.踏不能改為踩的原因也是如此，踏是用力的狠力的踩，也是有感情在裡邊。
純文學的書，每一字每一個詞都是經過錘鍊的，中國的字詞同義的很多，但是每一個詞卻又都有自己的特殊性在裡邊，是不能夠輕易替換的。
7樓：匿名使用者
sb，這都不會。。。
_ _!
風箏在天上飄哨音順著孩子的手順著風箏線升到雲層中了讓你想到哪首古詩
8樓：
想到了清朝詩人高鼎的詩《村居》。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。比較符合這個描述的意境。
9樓：苑如清風
描寫放風箏的詩有很多，但這首詩還寫到了孩子。所以我一下想到的就是這兩句:兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
10樓：
想到了清平樂村居中的最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
11樓：綦浩
ac用採，葉子用來摘的嘛
bd用摘，花是用來小心翼翼地摘的
不要用捋太粗魯，也不要用剪，顯然剪是藉助工具的， 在這裡不協調。
12樓：朝華施詩
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶
13樓：飛舞解惑
我想到了降落傘在上飛：
14樓：匿名使用者
《村居》。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。比較符合這個描述的意境。
風箏在天上()飄來飄去?
15樓：匿名使用者
風箏在天上（悠然地）飄來飄去。
16樓：乾鴻德
這是要用擬人的修辭手法。。。可以是歡快的，開心的。。。賦予人的心情動作就行
什麼風箏（）在（）天空中飛，風箏在天空中 飛？
色彩鮮豔的風箏在藍藍的天空中飄蕩。色彩斑斕的風箏在碧藍的天空翩翩起舞。小鳥般的風箏在廣闊的天空翱翔。各式各樣的風箏在尉藍的天空自由自在地飛翔。風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期，至今已2000多年。相傳墨翟以木頭製成木鳥，研製三年而成，是人類最早的風箏起源。後來魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質...
追風箏的人中阿米爾的父親叫什麼，在《追風箏的人》裡面，為什麼說哈桑是阿米爾少爺的爸爸的私生子
sunny桉藍 書中未能提及。由於書的視角乃第一人稱，所以主人公和線索人物都集中在一個人身上。阿米爾稱呼父親是 爸爸 拉辛汗和將軍稱呼是 朋友 索拉雅稱呼的是 叔叔 其他人大多數都說的是 老爺 先生 作品簡介 追風箏的人 故事的起源便是一個阿富汗男孩無法面對由於怯懦所犯的過錯，而選擇了謊言和卑劣，終...
怎麼在空白的風箏上繪畫
二愣 要穿破那高高的雲霧。拓展 1.在理解詞義的基礎上加以說明。2.用形容詞造句，可以回 對人物的動作 答神態或事物的形狀進行具體的描寫。3.有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。注意事項 1.內容積極向上。2.不要有語病。3.應短小精悍。4.要...