1樓：小兔萌萌噠
小河又是地球母親最珍愛的女兒.她a的身軀絕禁不起淤塞的折磨和汙染的**.可令我不安的是,小河也往往難逃b了.
流經城市的小河,往往也出現了汙染,她們被迫吞嚥著汙垢,一些飄浮物隨波逐流,玷汙了小河清白的面容；還有一些人,自以為高明,把小河的水抽乾,把河床用水泥砌起來,如同一個溫柔美麗的少女,硬給她穿上一層厚厚而又冰冷的盔甲.小河於是就切斷了與大地母親的血脈,而變成了一個池子,一個地溝.人們還不時在小河上加個橡皮壩之類的營生,把一條完整的小河切成一段一段的格子.
如今,清澈美麗的小河越來越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地處偏遠的小河,隨著人類的涉足,也面臨著汙染的威脅.
期待有一天,人類將停止一切汙染的惡行,學會與大自然héxié（ ）相處.
期待那一天,魚兒在小河中歡快地跳躍,垂柳在河畔的微風中婆娑起舞,鳥兒在枝頭細細地訴說.
期待那一天,我們可以在家鄉清澈的小河裡愉快地暢遊,青山綠水裝點著我們金色夢境,綠色的原野盛滿了我們美好的希望.
期待那一天,碧藍的天空飄著朵朵白雲,皎潔的月光撒滿星夜,我和我的小河共同mùyù（ ）在溫柔的月色下,相伴而行,直到永遠……
我是多麼想念那天生麗質、自然樸素的小河,我又是多麼珍惜那溫柔動人,善解人意的小河啊!我要用畢生的精力去呵護那條永遠屬於我,在我心中不曾汙染、永不幹涸的小河!
1.表達了作者怎樣的思想感情
2.模仿第三段的結構以大海為主題,寫幾句話.“我期待……”
2樓：哀曜
讓人們保護地球，不讓地球受到災難
家鄉的小河表達了作者的什麼思想感情?
3樓：匿名使用者
作者通過對童年家鄉小河山青水秀、綠柳蛙鳴的懷念，表達了作者對‘環保’的高度意識和無聲的呼喚。
我的小河閱讀答案 1.模仿第三自然段的結構，以“大海”為主題，寫幾句話期待那一天，（）,(),(). 2.請你
4樓：
魚兒在海面上快樂地飛躍，水母在粼粼的海水中翩翩起舞，鳥兒在天空悄悄地表白。
5樓：
ol倪敏咯莫你哦哦咯1米哦哦1
求這首詩的意思和作者想表達的情感
桑之未落，其葉沃若。沃若 新鮮潤澤的樣子 桑樹葉兒不曾落，又綠又嫩真新鮮。主旨 這是一首棄婦的怨詩，詩中訴說了她與氓戀愛 結婚到受虐待，被遺棄的全過程，抒發了胸中鬱積的怨憤。女主人公的不幸遭遇，反映了春秋時期男尊女卑 夫妻地位不平等的社會現實，反映了當時的婚姻制度下廣大婦女受欺凌損害的悲慘命運。藝術...
甲文作者認為陋室不陋 這表達了他怎樣的情懷
山不在高，有仙則名。水不在深。有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案犢之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云 何陋之有？11 甲文作者認為陋室不陋，這表達了他怎樣的情懷？3分 11 3分 安貧樂道 或 高潔傲岸 意合即可 ...
什麼是教育？你認為教育的概念應如何表達
萵苣姑娘 你好教育一詞存在多種概念的狀況由來已久，現代漢語詞典 中對教育一詞的描述 定義 就包括了兩個方面。其一，表達的是巨集觀的教育概念 培養新生一代準備從事社會生活的整個過程 但其在描述教育概念時用到了培養一詞，而它在表述培養概念時又使用了教育一詞 按一定的目的長期地教育和訓練 有迴圈描述 定義...