寫《中國合夥人》的觀後感,從理想的角度來寫。快快快

時間 2021-07-15 11:17:18

1樓:匿名使用者

-------《中國合夥人》觀後感

作為同樣優秀的三個合夥人,在創業之初,他們的需要是什麼?是掙錢,不斷的的掙錢。這是他們最必須的。

雖然都有出國的夢,遠大的志向,但處在衣食住行都不能得到保障的情況下,他們只有拼命掙錢。

成東青去做家教,以及私設培訓班就是個例子。當然,王陽不同,在於他是一個價值觀很特別的人,用現在的話說就是文藝,即使身無分文他也能獨善其身,但是這種人是很罕見的。其次,是孟曉俊,他有很強的美國夢,就像裡面說的,出國是一個夢想,但是出國的夢想是什麼呢?

一番成就,很榮耀的做一名海龜,或者永遠留在美國,除非過不下去。孟曉俊就是很典型的一個美國夢者,在美國的生活一直很窘迫,作為一個知識分子他也只能委屈端盤子,他的夢想還是什麼留美淘金嗎?只是為了生活奔波罷了。

所以那個時代,生活的開始就是掙錢,沒有宗旨和方向,只有結果。因為沒有好的回報開始很快就會被夭折。聯絡到大學生就業,並不是說每一名畢業生一畢業就都能找到適合自己的工作,每個人應該認識到自己的位置,即使你在做的工作別人並不看好,假如這是一個機會,但是掙的錢只有你最清楚。

在學校裡看到有學生做燒烤生意的,開始租場地,音響,燒烤材料之類,短短一年他們資金達100萬,越來越成熟。這就是創業,中國式創業,從混中摸索然後成熟,成功。 但是大多數人不願意這樣做,因為什麼?

面子。說正式點是自尊心。馬斯洛的需求層次告訴我們,在一定程度的需求得到滿足之後,人的更高層次需求就是自尊心。在中國即使吃不飽穿不暖也不願丟了面子。

其中一部分原因可能是人的價值觀決定的。但是當教授與流氓都表現得相同的話那就不能稱得上價值觀問題了。

孟曉俊是個愛面子的人,這一點不得不承認。最明顯的兩件事,當他再次去美國的時候他又來到了當年他工作的餐廳,為的是讓那個美國女人看看我現在回來了,而且很有錢。還有他來到了當年工作過的實驗室,以他的名字命名的實驗室,這是孟冬青幫他找回的面子。

因為沒有人比孟冬青更瞭解他,孟冬青更愛面子。 愛面子可能有兩種因素引起的,一種是自卑。孟冬青是典型的一個,這是人的心境決定的。

因為他考了三次高考,是個好不容易成功的loser。他生活拮据,英語發音像日語,他只有努力的學習才能彌補自己的不足。所以也只有他能背會英語詞典,看800本書。

另一種是窘迫或者消極的情緒引起的。這種情況出現是即時的,只有在某一情景下你才會表現出你的愛面子。這種情緒的表達的主體是你自己,所以別人可能並不認為你是個愛面子的人,只是你自己在掩飾窘迫的時候會不自在罷了。

但是假如你在出現窘迫或者消極的情緒的時候表現出的總是讓別人以為你是個愛面子的人,那麼這就是心境問題了。而孟曉俊就是後者,他出身很好,父親爺爺都是海龜,他個人也很優秀,但是為什麼他回國後如此自卑呢?癥結在於他的美國夢的破滅。

他想用自己的成功挽回自己的失敗,因為別人不知道他的失敗所以他急於求成,這是他內心壓抑的表現。他要的不是孟冬青給他的豪車,大房子,而是去美國一趟,要回自己的面子,一切也就釋然了。 在現在企業管理中,顯然這是不可取的,假如又作為領導者,其領導魅力也會因此大打折扣。

現代企業,管理是逐漸規範,成熟,管理方法更加專業的。作為一名合格的管理者其勝任能力要求也越來越規範,嚴格。假如你對一件事耿耿於懷,有一種君子報仇十年不晚的心態,那麼你必定是被這個時代所淘汰的。

可能這可修飾成一種堅韌,或者自我激勵,但是何不換一種方式呢?那畢竟是病態的。 成東青調整的就很成功。

為什麼?成為boss。 他最佩服的人,偶像,是孟曉俊,而不是孟子。

他知道差距,之所以把孟曉俊看做偶像也可以理解為一種自嘲。從別人的優秀看出自己的卑微這是最大的自卑。三個合夥人中孟曉俊的咄咄逼人也讓他在一次感受到壓力,領導者的獨斷是阻礙公司上市的最大原因。

而根本原因可能並不是因為保守,或者其他的正當的理由,而就是我對你不爽。贊成的理由會很多,但是反對的只需一個,這個理由一般是最不直接的。領導者對重大事情決策是理所應當的,他要維護自己權威和自尊,沒有人會和他一樣重要,儘管他們是合夥人。

所以說成冬青最終是boss,他一手策劃了上市,當然這也是給孟曉俊一個大禮。成東青從一個loser到最後的boss,雖然他改變不了世界,但是他真的改變了自己。

2樓:學會享受生活

現實的生活中更需要堅定自己的信仰,才能能夠容易成功。

寫關於我愛學習的觀後感的作文三百左右

3樓:匿名使用者

歷史。數學教會了我細心,每當我煩躁不安時,那一個個加減乘除符號就能讓我的心情漸漸平靜下來。於是,我浮躁的性格大有改觀,我漸漸變成了現在這樣——開朗活潑的我。

知識改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每當我吟誦這句詩時,那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅強,一碰到困難就放棄,做事總是不能堅持到底,但是圍棋改變了我。

學習圍棋,我看到了古往今來無數圍棋高手,他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅持到底。古力一生堅持著圍棋事業,古力常說:“下圍棋輸贏不要緊,只要能堅持到底就是贏家!

”愛迪生說:“無論什麼時候,不管遇到什麼情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”居里夫人說:

“我們應有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。”於是,我變成了堅持到底的我。

作文《怎樣孩子愛上學習》觀後感700字

《中小學生學習能力和教育》觀後感600字作文

4樓:套

——讀《班主任》

循著本紙色泛黃《班主任》

推傷痕文扇門扉

我文革期社

尋覓深刻控訴十亂給民造

災難靈創傷

十亂我看文革造深深

傷害及思想精神受嚴重創傷青代

劉武《班主任》文衝破黑暗文第聲吶喊

曾猛烈震撼讀者特別青代靈

《班主任》流氓

宋寶琦線索

滿腔熱情讚頌憂憂民

關青少張

師揭露四幫毒害腐蝕青少純潔靈罪行提清除

四幫所造危害急迫性功刻畫四幫反

路線干擾破壞部青少雕象

說通兩表面

壞明實質都極左思想扭曲畸形形象

揭露批判極左思想青少毒害

尤其謝惠敏思想僵化

達令怵目驚非救救步

《班主任》控訴

十浩劫造隱患並真實反映文革打通道

救救四幫坑害孩

激憤呼喊使想起半世

紀前五四運先行者魯迅用救救孩呼喊

憤怒揭露控訴吃

封建宗、道德禮教反映民反帝反封建實行新民

主主義革命要求

半世紀民已經完新民主主義

革命進入社主義革命建設歷史期

重新喊救救孩呼聲??

好好學習觀後感作文150字左右

怎樣愛上學習觀後感作文

5樓:貧道大明

初入學的孩子對學校的一切都感到新奇、有趣,他們回到家會興致勃勃地向父母講

述學校的學習生活,這時,家長應耐心傾聽,並和他們討論學習生活,這對培養他們的學習興趣是很重要的。

2.每次學習時間不宜過長

當前家長對孩子的期望普遍過高,他們希望孩子學習、學習、再學習,只要孩子端坐在書桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而總是催促孩子"坐好--開始學習"。這種做法很危險。無視孩子的心理特點,任意延長學習時間的做法會使孩子把學習和遊戲對立起來,厭惡學習,對學習沒有興趣,還會養成磨蹭、注意力不集中的壞習慣。

因此,家長切莫目興短淺,捨本逐末,不能忘記培養孩子的學習興趣是頭等大事。日本學者認為小學階段學習興趣是頭等大事。日本學者認為小學階段學習時間“年級*10分鐘”為宜,孩子做完功課就可以玩。

3.鼓勵孩子獲得成功

對孩子不提過高的要求,讓孩子獲得成功,體驗到成功的快樂,孩子才會對學習有興趣。比如,低年級的孩子學會拼音和常用漢字後,可讓他們給外地的親戚寫封簡訊,並請求遠方的親人抽空給孩子回信,讓他們嚐到學習的實際效用,這樣能培養孩子的學習興趣。

4.試著讓孩子創造問題

孩子是學習的當事人,被迫學習,被迫考試,學習處於被動狀態,時間久了,孩子對學習生厭是可以理解的。家長指導孩子學習時,可以換一種方法,不是經常讓孩子去解答問題,而是採取讓孩子創造問題的學習方法。這不僅會改變孩子的學習態度,而且會激發討厭學習孩子的學習興趣。

5.讓孩子做老師

父母可以與孩子一起學習,讓孩子做老師去教父母,試著交換一下教和被教的地位,孩子站在教方的立場,會提高其學習的慾望,同時,為了使雙方明白,自己必須深入地學習並抓住學習內容的要點,這對於其自身的學習有很大的幫助。

6.開展競賽

"競爭"是支配人類行動的一個重要動力。比起一個人努力,不如和對手競爭能更大地發揮自身的潛力。有條件的家長,可以讓孩子和同班同學一起學習,一起寫作業,看誰寫得既快又好。

孩子也可以暗中找一個比自己成績略高的同學作為物件,暗下決心,爭取逐步趕上和超過他。

另外,孩子的競爭對手並不限於和媽媽比賽背唐詩,看誰背得多、背得快。媽媽做家務還可以和孩子做作業比賽,如"媽媽擦玻璃,你完成這個練習,看誰做得快,現在開始",這樣一來,孩子為了戰勝母親,會集中精力學習。

7.把學習計劃公之於眾

利用心理學戒菸的一種方法是,向家人或朋友公開宣佈:"我要戒菸了!"這樣做,會起到一個強迫約束效果。

當你忍不住想抽時,馬上就會想到:"是否會被別人笑話自己意志薄弱"可者"太沒出息了",因此就能堅持到底:"無論如何,一定要堅持實行自己的計劃。

"制定讀書計劃也是同一個道理,不要只自己暗下決心,而是應該向家人或朋友公開宣佈:"我要如何如何用功了。"這樣,才會產生積極的效果。

8.利用"報酬效應"激發學習興趣

在做功課時,有想睡覺、看電視、吃零食等的**時,就可反用此法。自己設定在達到某個目標或階段後,以獎賞的形式來滿足自己的慾望,就是說只有達到規定的程度之後才可做自己期盼的事情。如此一來,你可能為了及早得到獎賞而專心致志地學習,並儘可能縮短學習時間以求得滿足。

像這樣快樂的記憶比被迫強記更牢靠、更持久。第8條,要慎重!

9.和孩子討論他的將來,可激發他讀書的意願

每個孩子,都會有對自己的未來的憧憬。做父母的,不妨讓孩子充分發表他們對將來的希望,不管是多麼不切實際的想法。父母和孩子一起討論為了實現自己的理想需要具備哪些知識,讓孩子瞭解,為了自己的將來,目前辛苦讀書是必要的,從而激發孩子學習的積極性。

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奇蹟 找創業合夥人一要梳理專案,二要找對方法。首先你要對搞清楚你目前在做的專案,是否有做市場調研,是否有可證實的資料,大致的方向和思路怎麼樣,目前主要是需要哪個行業領域的合夥人,這些問題你搞清楚了去找合夥人成功的概率大一些,因為每個人時間都是寶貴的,你用一段自己都說不清的專案和思路來邀請合夥人入夥,...