1樓：氣象臺長
您好，愛好者團隊為您解答
1.參***：（1）樸素（「到貴陽旅行結婚，只印發了一個通知，沒有擺過一桌酒席」。住在「七八個平方米的小屋裡」，「她託人買了四隻玻璃杯」結婚，「她陪著我經歷了各種艱苦生活」。）
（2）堅貞（每當我落在困苦的境地裡、朋友們各奔前程的時候，她總是親切地在我耳邊說：「不要難過，我不會離開你，我在你的身邊。」）
（3）樂觀、隱忍、堅強（每天大清早起來，拿著掃帚出門，掃得精疲力盡，才回到家裡）
2.參***：統攝全文或引起下文，為後文具體回憶自己與蕭珊生活的點點滴滴作鋪墊，奠定全文的感情基調，表達自己對妻子蕭珊不可割捨的愛、愧疚和感激。
3.參***：死亡是蕭珊生命的終點，但是她對我的影響一直要延續到我的整個人生，從這個角度來講，蕭珊的生命還沒有結束。
「她的結局將和我的結局連在一起」，「我」只有充實樂觀地活到生命的最後一息，有了好的結局，她才會有個無憾的結局。望採納
2樓：夢心雨天使
21.參***：（1）樸素（「到貴陽旅行結婚，只印發了一個通知，沒有擺過一桌酒席」。
住在「七八個平方米的小屋裡」，「她託人買了四隻玻璃杯」結婚，「她陪著我經歷了各種艱苦生活」。）
（2）堅貞（每當我落在困苦的境地裡、朋友們各奔前程的時候，她總是親切地在我耳邊說：「不要難過，我不會離開你，我在你的身邊。」）
（3）樂觀、隱忍、堅強（每天大清早起來，拿著掃帚出門，掃得精疲力盡，才回到家裡）
(一點1分，兩點3分，三點4分。)
22.參***：統攝全文或引起下文，為後文具體回憶自己與蕭珊生活的點點滴滴作鋪墊(1分)，奠定全文的感情基調(1分)，表達自己對妻子蕭珊不可割捨的愛、愧疚和感激（1分）。
23.參***：死亡是蕭珊生命的終點（1分），但是她對我的影響一直要延續到我的整個人生，從這個角度來講，蕭珊的生命還沒有結束（2分）。
「她的結局將和我的結局連在一起」（1分），「我」只有充實樂觀地活到生命的最後一息，有了好的結局，她才會有個無憾的結局（2分）。
24 參***：沒有雕琢的文字，不採用華麗的詞藻，（1分）追求自然的美，樸素的美，（1分）於樸實無華的敘述之中凝聚著巨大的感情。（2分）《懷念蕭珊》閱讀答案
3樓：ok雙子座守護
統攝全文或引起下文，為後文具體回憶自己與蕭珊生活的點點滴滴作鋪墊，奠定全文的感情基調，表達自己對妻子蕭珊不可割捨的愛、愧疚和感激。
巴金的《懷念蕭珊》全文
4樓：零鴻福鬆甘
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語文小狗包弟閱讀解答 **等答案
5樓：匿名使用者
1小狗包弟作者與小狗故事證明了什麼？
6樓：1213倒薩
證明了 你ma 賣過 pi
2018西南大學網路與繼續教育學院課程考試試題卷(大學語文)【0488】答案
7樓：百度文庫精選
內容來自使用者:心儀設計工坊
西南大學網路與繼續教育學院課程考試試題卷
類別：網教專業：公共課2023年12月
課程名稱【編號】：大學語文a卷
大作業滿分：100分
一、簡答題（3小題，選作2小題；每小題25分，共50分）
1、范仲淹《漁家傲》（塞下秋風）一詞抒發了怎樣的情感？這首詞的整體風格特點是什麼？
答：情感：整首詞表現將士們的英雄氣概及艱苦生活，意境開闊蒼涼，形象生動鮮明。
上片描繪邊地的荒涼景象，下片寫戍邊戰士厭戰思歸的心情。范仲淹的《漁家傲》變低沉婉轉之調而為慷慨雄放之聲，把有關國家、社會的重大問題反映到詞裡，可謂大手筆。從詞史上說，此詞沉雄開闊的意境和蒼涼悲壯的氣概，對蘇軾、辛棄疾等也有影響。
這首詞的整體風格特點是：
上闋著重寫景，極力表現了邊塞風光的奇異獨特，渲染了邊地的蕭條蕭殺、荒漠寂寥，從而為下文抒發感情作鋪墊烘托。
下闋著重抒情，蒼涼悲壯中透出一種激越奮發的基調，表現了詞人拳拳愛國之心、濃濃思鄉之愁，表現了守邊將士的情懷。
2、巴金《懷念蕭珊》和《再憶蕭珊》分別寫於什麼時候？這兩篇文章的共同主題是什麼？
答:懷念蕭寫於2023年,《再憶蕭珊寫於194年。共同主題是為悼念其妻子所作,表達對亡妻的思念和愛,和對當時惡勢力的恨。人生讀後感
山東專升本漢語言文學的題型都有什麼啊？
8樓：匿名使用者
2023年山東省普通高等教育專升本
大學語文（公共課）考試要求
一、總要求
（一）學習古今中外的名家名作，瞭解文化的多樣性、豐富性，尤其應當瞭解並繼承中華民族的優秀文化傳統，培養高尚的思想品質和道德情操，提高大學生的語文能力和綜合人文素養。
（二）能準確地閱讀、理解現當代作品，能讀懂難度適中的文言文，並能解釋常見的字詞和語言現象, 具備較好的閱讀理解能力。
（三）能夠比較準確地分析文章的思想內容和寫作手法，具備一定的文學鑑賞水平和綜合分析能力。
（四）掌握常用的文體寫作知識，具備較高的寫作能力。
二、考試內容和要求
大學語文課程的考試內容，包括語言知識、作家作品知識、文體知識、寫作知識、作品閱讀分析和作文六部分。其具體內容和要求如下：
（一）語言知識
語言知識側重於文言實詞、虛詞、句式。文言實詞考核，要求考生能解釋文言文中常用實詞的意義，特別要注意那些古今意義有所不同的詞語，掌握實詞中的詞類活用現象（如使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞用作動詞等）；文言虛詞考核，要求考生能辯識「之、其、者、所、以、於、而、乃、則、焉」等常見的文言虛詞在不同語言環境中的不同含義或作用；文言句式考核，要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動句、倒序句等特殊句式的用法。
（二）作家作品知識
作家作品知識側重於考核作者的姓名、生活年代、生平事蹟、思想主張、文學流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內容。
（三）文體知識
文體知識側重於議**、記敘文、詩歌、**和戲劇的文體特徵及主要表現手法。
（四）寫作知識
寫作知識側重於立意與選材、構思與佈局、文體與表述、語言與風格、修改與文風等方面內容。
（五）作品閱讀分析
作品閱讀分析側重於以下方面的內容：每篇課文的作者和文體類別；課文的主題或主旨、思想意義；課文的主要表現手法、寫作特色；課文中使用的主要修辭手法，如比喻、比擬、排比、對偶、象徵、設問、反詰、反語、層遞等手法的特點和作用；課文中常見的各類表現手法，如對比、鋪墊、側面烘托、夾敘夾議、語義雙關、託物言志等手法的特點和作用；課文中引用典故、詩文等的解釋或出處；課文中關鍵字詞的含義或表達作用等。
（六）作文
作文主要是考核應考者的寫作能力，也是對應考者知識閱歷、思想修養、認識能力和語文水平的綜合檢驗。
作文考核的重點是議**、記敘文寫作的能力。
作文考核的基本要求是：思想健康，內容充實，中心明確，條理清楚，結構完整，語言通順，表達準確，標點恰當，書寫工整，格式規範。
三、考試題型
大學語文課程的考試題型主要有：單項選擇題、多項選擇題、詞語解釋題、填空題、文言短句翻譯題、簡答題、簡析題、作文題。
閱讀篇目可參考現行使用教材的課文。
記敘文單元：
1．《鄭伯克段於鄢》（《左傳》）2. 《燕昭王求士》（《戰國策》）
3.《管晏列傳》（《史記》）4.《蘇武傳》（《漢書》）
5.《又是一年芳草綠》（老舍）6.《聽聽那冷雨》（余光中）
7.《懷念蕭珊》（巴金）8.《洞庭一角》（餘秋雨）
9.《讀書示小妹十八生日書》（賈平凹）
議**單元：
10. 先秦諸子語錄（《論語》等）11.《諫逐客書》（李斯）
12.《駁《復仇議》（柳宗元）13. 《留侯論》（蘇軾）
14.《贈與今年的大學畢業生》（胡適）5.《文學的趣味》（朱光潛）
16.《失敗了以後》（林語堂）17.《論言談》（培根）
詩歌單元：
18.《采薇》（《詩經》）19.《漁夫》（屈原）
20.《春江花月夜》（張若虛）21.《蜀道難》（李白）
22. 《長恨歌》（白居易）23．《醉花陰》（李清照）
24.《天狗》（郭沫若）25.《雨巷》（戴望舒）
26.《光的讚歌》（艾青）27.《西風頌》（雪萊）
**戲劇單元：
28.《遊園（選）》（湯顯祖）29.《席方平》（蒲松齡）
30.《傷逝》（魯迅）31.《圍城（選）》（錢鍾書）
32.《春之聲》（王蒙）33.《老人與海（選）》（海明威）
34.《赫克託耳之死（選）》（荷馬）35.《哈姆雷特（選）》（莎士比亞）
如何評價巴金的《懷念蕭珊》
首先，蕭珊是一個讓巴金去懷念的故人在這本書的描述當中，我們可以非常形象的知道蕭珊是一個怎樣的女生。我覺得巴金的懷念，蕭珊真的是非常不錯的一部作品，我看看了好幾遍都有新的收穫。 達 我覺得這一本書 懷念蕭珊 我閱讀之後我可以非常清楚的明白巴金先生懷念蕭珊女士，可以非常清楚地看到其中的思念之意。蕭珊真的...
秋天的懷念閱讀答案（急急急，秋天的懷念閱讀答案，急急急急！！！！！！！
夜光都市 僅供參考 1 看花 是全文圍繞的中心事件。看花 是母愛的集中體現。看花 是 我 新生活的象徵，是母親願望的達成。2 母親十分體諒兒子的苦衷。母親周到細心，儘可能不去驚擾兒子。母親的心裡更難受。3 第一處 母親喜歡花 母親是一個非常熱愛生活的人。母親為兒子放棄了對生活的享受。第二處 後來妹妹...
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於優揚 目瞪口呆 細嚼慢嚥 狼吞虎嚥 津津有味 好吃懶做 寢食不安 食不下咽 吃喝玩樂 生吞活剝 狼吞虎嚥 囫圇吞棗 細嚼慢嚥 津津有味 好吃懶做 食不下咽 吃喝玩樂 生吞活剝 狼吞虎嚥 囫圇吞棗 細嚼慢嚥 細嚼慢嚥 囫圇吞棗 吃一塹,長一智 吃裡扒外 狼吞虎嚥 飢不擇食 挑肥揀瘦 津津有味 津津有...