1樓:
【滿分佳作】
打網球,太棒了!
週末,我隨爸爸、媽媽驅車幾十裡,來到位於北郊的一個大的網球場,不為別的,只為能痛痛快快地打一場網球。
我是去年才打網球的,雖說是一名「greenhand」,但我卻瘋狂地迷上了這項體育運動。
網球場十分漂亮,綠菌菌的地上橫豎畫著好幾根白線,雖然我叫不出其正確的名稱,但我知道那是「界」。場子中間掛著一張半人高的網子,就算是「中分線」。
快看!一個輕盈矯健的身影跑著上場了。只見那人左手拿著三個網球,右手握著球拍,上身穿著緊身毛衣,下穿著牛仔褲,那帥勁不是個網球明星才怪呢!
那個人就是我!和我對陣的是媽媽,只見她穩步走上場地,一看就知道是個打球經驗豐富的老將。爸爸自然當起了裁判兼拉拉隊隊員。
比賽開始了。起先幾個球我還能招架,甚至還能讓媽媽接不著。可她怎肯敗在我手下?
於是,她拿出了看家本領——「溜人打法」,把剛剛有些沾沾自喜的我打得滿場亂跑,網球拍亂揮,可半天還接不著一個球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸見狀,趕忙拿起球拍前來「助陣」有人與我並肩作戰,我的信心自然恢復了不少。
爸爸果然不負我望,幾個扣球就把媽媽咄咄逼人的氣勢壓了回去。可媽媽豈能服輸!球越打越狠。
爸爸不愧是身手不凡,不但不怕,反而越戰越勇。只見小小的網球就像一顆顆綠色的流星,來回飛舞。這可苦了站在場中的我。
既不能接媽媽打來的球,又要躲開爸爸打過去的球,任憑拳頭大的網球在我頭上亂飛,我禁不住尖聲叫了起來。最終,我還是抱著腦袋狼狽而逃。
打網球對我來說真是太棒了。它既給乏味的學習生活增添了樂趣,又鍛鍊了身體。全家人一起鍛鍊更是其樂融融,我盼望著下一次。
【閱卷簡批】
「××……,太棒了」,這樣的半命題作文相對考生來說應是很拿手的,範圍無所約束,記自己的親身經歷或許感悟均可,這樣一來每個考生都有話可說,沒有半點為難的。文章作者就是取材於平常生活,就週末一家人的網球運動予以記述。開頭簡略介紹了網球場的模樣,人物著裝,中間詳細描寫比賽的經過,記述自己在比賽中的僥倖心理以及一家三口其樂融融的場面,描寫出一個幸福家庭給孩子帶來的身心健康的有利因素,成了標榜現代家庭教育的美好模範。
有著積極向上的美學氣氛,語言樸素、流暢,結構幽雅、從容,切合題意,中心明確,思想健康明朗,給人清新飄逸的美感。
【09中考滿分作文】山西卷:表哥,太棒了!
寒假裡,我回到農村老家,和表哥結成了好朋友,他那馴養家畜的本領給我留下了深刻的印象,我不禁由衷的讚歎,表哥,你真是太棒了!。
那天,我下了汽車,就急匆匆地跑到大姑家,剛一進門便被一條凶猛的狼狗堵住了,這時候,從裡面走了頭戴麻絨帽子、身穿棉襖的表哥,只見他招呼一聲,那凶猛的狼狗便灰溜溜地回自己的窩去了。他笑呵呵地對我說:「你別怕它,一會兒我讓它給你跪下賠禮。
」果然,狗很快地聽從了他的命令。
第二天早晨,天剛亮,他就拿著把小米來到雞窩旁,拉開雞窩門,一邊「咕咕」地叫,一邊撒著小米,雞一聽他在叫,馬上有次序地跳出雞窩,爭先恐後地吃起米來。我看到他這一手,心裡十分驚奇。
早飯過後,他把剩下的菜湯、剩飯、菜皮、糠拌在一起,倒入豬圈的槽裡,他「嚕嚕」地叫了兩聲,把肥豬馬上停止了睡覺,乖乖地跑過來「呼嚕呼嚕」地吃起豬食來。
表哥的兜裡經常裝著花生、玉米粒,我以為是他自己吃呢,可我從沒看見他吃。原來,他是給那些家畜吃。
一天,我和他在院子裡玩,他從兜裡拿出一把玉米粒,往馬嘴邊一送,那馬便伸過長長的舌頭一下吃到嘴裡。「咯吱咯吱」的嚼起來,還不時地用長嘴拱他,表哥笑著拍拍馬頭,他每天都這樣喂。我不解地問:
「你不煩嗎?那匹馬踢過你嗎」「這已經習慣了。我的好朋友怎麼會踢我呢?
」因為大馬和表哥最親熱,所以他拿手的本領就是騎馬。一天,我到場院學騎車,他牽著大馬,就要騎馬給我看,到了場院,他向馬下了命令「蹲下。」那匹馬乖乖地蹲下了,他一個箭步衝上前去,一躍,便穩穩當當地坐在馬背上了,他緊緊抓住韁繩,「起來。
」馬慢慢站起來。表哥騎在馬背上,離地一米高,可是他毫無俱色,高興地喊著:「駕。
」馬順從地快步跑起來。他的腿不停地夾著馬肚子。催馬跑的再快一點。
表哥騎在馬背上,挺著胸,抬著頭,象一個大將軍,威風凜凜。「嗒嗒嗒」的馬蹄聲響個不停。馬在場院裡跑了幾圈,當跑到我面前時,他喊了一聲:
「馭。」馬停了下來。他一手緊緊握住韁繩,故意把胸挺得筆直,那精神抖擻的樣子彷彿是威風的戰士凱旋歸來。
他對我喊了一句,「我到田裡騎會去,你在這等著我。」「當心摔下來。」「沒關係,我和它是好朋友。
」說著,他夾馬肚子,馬抬頭嘶一聲,「嗒嗒嗒」地向一望無際的田野上跑去。
道上揚起了一片塵土,馬越跑越快,漸漸地遠去了。我獨自站在場院落,表哥馴養家畜可真是內行啊!
【閱卷簡批】
開篇作者便開門見山地道出了文章的主旨,作者通過馴養家畜這一事件表達自己對錶哥的讚許,融合文題。
接下來作者以狼狗、雞、豬、馬為記述物件,用狼狗的「灰溜溜」、雞的「有次序」,以及豬、馬的「乖」,形象生動、活潑有趣地表達出表哥馴養家畜的高超本領。近乎擬人的描寫道出了表哥與小動物的友愛。以馬的記述為主體物件,通過表哥的餵馬、騎馬經過,表現出小作者羨慕、信服的心理。
最後,作者以「揚塵而去」的畫面描寫重染主題,起到前呼後應的效果。
【發展等級】
這篇文章在時間的安排上有著突出的成績。很多考生在沒有熟悉記敘文這一文體時,在時間的轉化上就會顯得很生疏。例如,作者在這篇文章中時間的巧妙安排為:
那天→第二天→早飯過後→一天,也許這些事情所發生的時間都是在同一天內,但經過作者巧妙的加工,文章就變的鮮活可讀了。而有的學生卻只懂得「呆板死記」,一般出現的情況就是「一會兒……一會兒……」這樣枯燥無味的記敘只會讓閱卷老師厭煩,怎麼能贏得滿意呢?
【09中考滿分作文】揚州卷:我的天空很平常
河水靜靜的流淌,靜靜地……
門前月季拚命綻放著,似乎要把花蕾綻破似的。
門內院中種著花草,長得圓圓實實,院子打掃得乾乾淨淨。
這就是我的家,平凡而又恬靜。
家是這樣,我的爸爸媽媽也是這樣,平凡而又老實。
爸爸媽媽是我生命生命旅程上的嚮導。
在閒來無事的時候,我總喜歡端一張小凳放在院中,坐在小凳上,拿一本書,邊欣賞院中的花,邊漫遊在書中,融入作者的思想裡。而爸爸在廚房裡做飯,媽媽在門前洗衣,這一切都是那麼和諧美好。吃晚飯時,爸媽總喜歡問我學校裡的事情,鼓勵我在學習上多用心,一切都是那麼平凡平靜。
當別的同學為父母禁止看電視而苦惱時,我卻一點也不擔心,因為我的爸爸媽媽理解我體貼我,他們從來不阻止我看電視,因為他們知道我不會玩物喪志。
相反,他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節目豐富多彩、生動有趣,節目中提問的問題對我的學習很有幫助。
於是每期節目,爸爸媽媽都陪我看,還讓我記下一些有益於我學習的題目;有時,我不在家爸媽還會幫我記下題目,待我回家,他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那麼有意義。
即將中考時,許多家長都來學校問班主任關於自己孩子的學習情況,因為我瞭解父母,他們是不會來的,他們工作忙。
可是有一天我改變了看法,在無意中,我看見遠處班主任正和我熟悉的兩個身影在交談,我認出了那是我的爸爸媽媽……
一切都是那麼無私。
爸爸媽媽是我生命旅程上的嚮導,他們為我創造出一片蔚藍的天空,任我自在飛翔。
[簡評]
生活中不是缺少美,而是缺少美的發現。只要我們用心觀察,我們就不難發現,自然界中的萬事萬物常會賦予我們人生的啟迪,社會、家庭中會處處閃現人性的光芒。本文作者的一家,很平凡:
家,平凡而又恬靜;爸爸媽媽,平凡而又老實;生活,平凡而又平靜。然而平凡之中包孕著不平凡:花草簇擁的院落,和諧美好的家庭分工,這是平凡的、恬靜的、平和的環境,卻又是富有詩情畫意的環境;電視節目的巧用,關鍵時刻的訪師,這是一個平凡家庭中的平凡事兒,卻又是體現現代關愛意識的事兒。
這一切都那麼平凡、平和、平靜。正是一個「平」字,把一個無私、無痕的愛心給了「我」,「為我創造出一片蔚藍的天空,任我自在飛翔」。文章前面暗寫文末明點「我的一片天空」,很自然妥貼。
2樓:手機使用者
說到我,我總會為自己豎起大拇指,我真棒!
記得有一次,我們「兄弟足球隊」被下了挑戰信。不用說,敵人必定厲害,他們下挑戰信,一定有一半多的把握。隊裡馬上緊張起來,就連平時最有信心的小冬也說自己的心比原來跳得快。
怎麼辦呢?我清楚我們隊的必勝祕訣——信心。沒了信心,我們必敗無疑……
沒辦法,如果大家沒有信心,就不會打勝仗。此仗不勝,我們隊在小學生球圈中「大王」地位就難保了……一串串因果關係使我的信心從山峰落入深谷,那封該死的挑戰信!
回到家,我百感交集。開啟了電視,猛一陣亂按,我按到了一個節目——心理輔導的祕訣。看到這個節目,我的心竅突然被點通,我暗暗下定決心,要給本隊隊員上一堂生動的心理輔導課,讓他們重新樹立信心。
我非常認真的看完節目後,又奔向圖書館……
3樓:匿名使用者
有難度!相當有難度!
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農坤小寶貝 不太可行吧,可以找個設計師來參考或許會有更好的設計方法! 可以自己去找一個裝修公司 讓設計師幫你設計 如果你想參考也可以 ss 我建議你可以找專業的設計師根據你家戶型設計比較好。 設計好看並不等於實用,還是要依據實際情況決定可行性。 單 看過 夢想改造家 最大的感受是每一次改造都讓一個家...
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