1樓：匿名使用者
在接下來的一課中，教科書以盧溝橋事變為開端，簡要敘述了盧溝橋守橋士兵誓死抵抗的情形，最後以平津陷落結束。在接著的「血肉築長城」一課中，教科書選取了平型關大捷、臺兒莊戰役、百團大戰，描述都十分簡短，特別是平型關大捷，教科書僅僅用了一段文字，對平型關戰役中的細節毫無體現，學生們不可能知道當時八路軍與日軍拼刺刀有多慘烈，自然也就無從得知消滅數百日軍需要付出多大代價。
而對於反掃蕩中的「狼牙山五壯士」，犧牲的左權將軍，人教社教科書更是隻字未提，更遑論中**隊的其他犧牲了，這樣的歷史教科書自然不能讓學生體會到抗戰究竟有多艱辛，民族犧牲有多慘烈。
必須指出的是，中國人的歷史觀多數是在中學階段形成，對歷史知識的瞭解多數也來自教科書，中學歷史教科書這樣簡略的敘述，只能讓人一知半解。初中歷史教科書如此，高中歷史教科書也並未好多少。
實際上，就算這麼簡潔的教材，也並不是每個學生都要學習和掌握的，中學為了應對高考實行文理分科，多數學生不會學文科，也就不會去了解這段歷史，他們對抗日戰爭的瞭解，也就僅僅侷限在中學階段，能記住的也就是八年抗戰而已了，這樣的「群眾基礎」，為各種奇葩的抗日神劇提供了土壤，也為編劇們大開腦洞提供了方便。
2樓：大哥都知道的
在接下來的一課中，教科書以盧溝橋事變為開端，簡要敘述了盧溝橋守橋士兵誓死抵抗的情形，最後以平津陷落結束
3樓：****我的豬
因為中國導演要考慮到看的人多少，好賺錢。
4樓：
因為抗日神劇沒有什麼票房，所以沒人埋單。
5樓：寶媽實習
因為抗日神劇拍出來沒什麼成本，而電影成本大。
6樓：
因為只能在抗日神劇上下功夫，而且觀眾又喜歡。
7樓：姑娘姑娘我的愛
因為抗日神劇不能吸金啊。
8樓：處處處處春
中國人的歷史觀多數是在中學階段形成，對歷史知識的瞭解多數也來自教科書，中學歷史教科書這樣簡略的敘述，只能讓人一知半解。所以自由發揮的空間更大。
9樓：西西里我的愛
因為中國導演我覺得很大一部分還是不希望有那麼大的跳躍性。
10樓：大嘴漫談
現在的抗日神劇已經完全嚴重脫離了歷史和嚴肅，只為博得大眾的眼球罷了，根本就違背歷史。這種導演也不是一流的導演。
11樓：胖苑圓滾滾
因為需要錢啊，沒有錢很難受。
如何寫好電影電視劇影評？
12樓：中影人教育網
一、影評基本要點
語言要樸實，要個性化
3.注意文章體裁，不要讀後感
4.影評側重點
影評的側重點是影視作品的的藝術形式。要求緊扣影視的創作特色，分析其表達效果，分析它的形式是如何為內容服務的。
二、影評框架
框架一：
第一部分：誇讚這部電影所帶來的意義。
第二部分：詳細說明這部電影有哪些突破。
第三部分：對於導演意圖進行解讀。
第五部分：電影中所處的歷史時代對自己有哪些啟發後者新的發現。
第六部分：總結全文的整體思想。
框架二：
第二部分：**在這部電影和其他電影中的表現有什麼不同。
第五部分：整體評價**的作用，總結自己的觀點。
框架三：
第一部分：大體介紹一下電影的劇情。表達出文章的中心思想。
第五部分：做最後的總結。
框架四：
第一部分：看完電影以後引起自己的一些思考，並帶來一連串的疑問。
第二部分：討論電影中最重要的道具或者線索，說說這個道具或者線索的特殊意義在**。
第三部分：電影對現實社會的啟示。
第四部分：電影的剪輯風格或者拍攝方式的特點。
第五部分：最後解開自己的疑團，並指出導演的一些不足。
13樓：匿名使用者
把你看的感受寫上面 比如這電影的什麼方面非常好！ 什麼地方做的不足！ 有待改盡 還可以說有第二部沒
14樓：系閒習奇瑋
我作為一個非專業人士，弱弱的講一下自己的觀點~我覺得首先你應該看過很多這方面的書，多接觸一些大師級的作品，因為大師之所以被成為大師就是因為他的作品有很深的內涵，可以挖掘的東西很多。
然後就推廣到其他的作品了，因為藝術是**於生活的，所以平時在生活中用心也會有幫助的。
還有就是要很瞭解影片的背景了，儘量有發散，聯絡。
反正用心寫肯定可以的~
15樓：匿名使用者
有的呢，推薦你個，放在。…看我簡戒了，裡面有很多新出來的電影電視劇可以看哦
影評怎麼寫？可以拿部電影舉例嗎？
16樓：__razer丶
可以使用你所寫的型別片或者是同類的電影進行舉例的，影片其實本身是一個個人觀後感，所以這個要求個人在**的時候要多多去揣摩電影情節，所以，如果想寫好一篇影評，就需要與他人觀影時的思維區別開來。
例如：完整分析(阿甘正傳)
情節分析:電影屬於現代**的型別(現代歷史通常被認為是從十五世紀開始延伸，雖然這一類別進一步分為期現代(16世紀至17世紀)和晚期現代(17世紀至今)，湯姆漢克斯扮演阿甘正傳的角色。 他穿越了歷史，並以體面和誠實的方式度過了所有艱辛。
原聲帶分析:配樂反映了當時流行的情緒，這反過來又帶來了緊迫感。這些歌曲很棒，也適合孩子們聽。
電影配樂有助於說明電影的位置過渡-從溫暖和安全的領域到更加敵對的邊界。例如，fleetwood (go your way)的歌曲用於說明forrest在他的旅程中是如何加入他的朋友的。
電影配樂是電影體驗中不可或缺的一部分。配樂也是為了傳達場景的性質，從而幫助電影打造更多的情感衝擊動。
氣氛:在電影的後期，氣氛發生變化部隊出去巡邏，遠離他們安全的基地。氣氛變得緊張，同時迷人。
在整部電影中改變氣氛強調正在發生的事情實際上是嚴重的並且會產生影響，電影"阿甘正傳」也不例外。
這部電影的主要觀點:阿甘正傳的主要觀點是生活中充滿了未知的驚喜。forrest gump本人就是一個很好的例證，他只是一個有學習困難的鄉村男孩。
然而,福雷斯特並沒有讓這個障礙定義他，並組不遺餘力地成為歷史上的一個相關人物。
這部電影雖然因戰爭及後果而胞含一些黑暗和暴力， 但卻是一部令人振奮和振奮的電影，因為它展示了人們如何能夠戰勝-切，甚至茁壯成長。如果一部電影要始終保持連貫，那麼電影需要有一個(或者可能有兩個，當然更難維護)。
演員分析:湯姆漢克斯完全符合這個觸，因為他設法表達了對國家的熱愛。他同時描繪了悲傷和喜劇的感受。
因此，福雷斯特讓電影得有趣。湯姆漢克斯是一個 強有力的演員，這主要是因為他的努力使這部電影變得強大和令人難忘。
17樓：丿冷類丶
首先，你要看完電影了，以《肖申克的救贖》為例。
1，**電影兩次，記下主要和次要事件和角色。只依靠記憶的力量是錯誤的，總會有一些我們忽視或遺忘的東西。
2，進行徹底的研究。看電影是不夠的，研究同樣重要。尋找詳細資訊，例如電影製片人的名字和他/她製作電影或紀錄片作品的動機，地點，情節，人物塑造，以及作為電影靈感的歷史事件（如果適用）。
基本上，您的研究應該用於收集更多深入審查的資訊。
18樓：瀠在海里
以原版，也就是義大利版《完美陌生人》說一下個人的理解。
故事是七位好友因觀賞月食相聚，期間玩起公開手機收的資訊、**，各自隱藏的一面被公開，爆發爭吵，愈演愈烈。
片中有人對情感不忠，與多位女子有關係，其中一位女子還是當場七人中的一人，同時也是七人中另一位男性的伴侶。據此可談情感。
有通**是女兒打給爸爸，在前情裡女兒與媽媽有過爭吵，**的交談是女兒提了個有關性的問題。這裡可說父母與子女關係和性教育，在我國對性是保守的。
去談人物，如七人中你喜歡哪個，為什麼喜歡。打動我的是上面提到的爸爸，他能很好的和女兒交流，感覺是尊重自己孩子，不以自己的行為準則去要求孩子。
也可天馬行空，如果你是導演會怎麼拍這部片。
七人是好友外可設也是同事，在同家公司上班，揭開的祕密也就可以涉及職場，可講專案的競爭，職位的升降，薪資等。
電影是涉及佈景、配樂、攝影、剪輯等多個方面，是多個藝術形式的結合體，那個方面有體會都可寫。
文體上可根據自己的想法和所看影片來寫，可嚴肅，可搞笑，甚至寫詩也行。
製作《社交網路》是電影《社交網路》的幕後紀錄片。
《電影史話》是講電影歷史的紀錄片劇集。
兩部片在我想看之列，深入瞭解電影也有助寫影評。
一千個讀者有一千個哈姆雷特，看同部電影不同人的影評，瞭解不同看法，會讓人有還可以這樣寫的感受。
要注意不可過於迎合讀者，而去亂寫。電影很瑰麗，覺著才剛剛發覺它的美。
電影的影評中視聽語言要怎麼寫？
19樓：雲南樹藝教育
同學你好，我們以《七宗罪》的開頭做一個範例：
《七宗罪》是大衛芬奇導演33歲的長片作品，其成熟的視聽造詣讓人稱讚，我們用最粗淺的視角，去嘗試解讀芬奇老師是如何用視聽語言構建人物。
（本文涉及劇透）
電影中，主人公賽默塞特，我們簡稱s，是一個出色的警官，做事一絲不苟，思維縝密，刑偵技術高超，有一顆為美國人民服務的心。可人到晚年，無法**的罪惡讓他在即將退休的年紀心力交瘁。而米爾斯，我們姑且叫他m吧，掐指一算也就30出頭，在地方上頗有建樹，一時間讓他忘乎所以，自以為自己是超級警察，其實性格急躁衝動，做事毛手毛腳。
機緣巧合，這一「sm組合」便相遇了。
簡單介紹人物之後，我們來對比影片，看看芬奇老師是如果悄悄塑造人物的。和文字不同的是，視聽語言要緊扣視覺和聽覺的表達，畫面的資訊量是具象且豐富的，加之有人類生活的經驗，很多表達不言而喻，深諳此道的人便可以得心應手去創作。
這是全片的第一個鏡頭，環境聲是城市的警笛和樓道隱約的電視音，聲音交代了這座城市的不安和嘈雜。清晨，老頭s起床上班，他第一件事情是倒掉剩咖啡，並把杯具放在廚房的洗水池中，ok，想必各位看官看到這已經不耐煩了：「就這個動作，有什麼好說的？
」，那我們暫且跳過，來看看整個畫面。這是一個高反差的鏡頭，明暗對比強烈，前景的佈置虛化，只看到一些黑色線條和國際象棋，中景吧檯上的物件依次按照大小排列，前景中景將人物框死，讓人感受到一絲侷促和壓力，後景身著白色襯衫的人站在一片白色廚具前。橫平豎直的傢俱構成線條、純白的傢俱、整齊的擺件。
這不就是一**座嗎？並且還有一定強迫症。
我們對這個人物有了個簡單的印象，那他到底是不是呢？別急，導演馬上就告訴你。
這是**座導演芬奇老師親自擺的吧！s不疾不徐將鋼筆等物品一件件放進白色襯衫裡，彷彿儀式一般。s是一位即將退休的老警，但他的穿著和必需物品沒有絲毫馬虎，這也證明他幾十年如一日都是如此一絲不苟，都是如此的...
龜毛。最後s捻去西服上的雜物，關上燈離開。
這幾組鏡頭如同素描一般，勾勒出一個人物，似乎看上去無足輕重，但有了它，一個挑剔龜毛嚴謹認真的老警察就浮現出來，你說他是全紐約第一神探都有人信。
人物性格的塑造不僅有正面描寫，還有側面映襯、反襯。鏡頭轉向m的家，看看m的早晨是如何度過的。
依然是嘈雜的警笛在窗外呼嘯而過，摟著媳婦的m從睡夢中醒來，準備迎接他全新的警探生活。他從衣櫃裡取出領帶，領帶零散的掛在衣架上。他直接拿著最近的那一條，然後端起昨晚的剩茶就喝了起來，我們回想起s起床後在廚房的第一件事，這邊暗中做了一個對比。
逼仄的房間和m隨手的行為很容易讓觀眾讀出他的潦草和隨性。也許有人要發問了：這是剛剛搬入，所有東西來不及收拾，那我們就再接著看。
m便接了個**，從襯衣的口袋裡掏出一支鋼筆，隨意的記在手心裡。還記得上文裡s的鋼筆放在哪嗎？整齊排列在桌子上。
不能說導演刻意做對比，他只是把一些細節通過人物動作和美術陳設展現出來。刪去這些細節或許對情節不會產生太多影響，但是會讓故事與人物的邏輯更加合理。這便是視聽的魅力。
視聽語言包括很多方面，景別、角度、運動（攝影機運動）、照明、色彩、語言、音響、**，剪輯等，但所有的電影元素都是為人物和故事服務，如何突出人物性格形象，如何交代故事情節，如何讓觀眾有代入感，才是電影各元素的目的。
抗日奇俠被網友罵，為什麼中國導演還在拍抗日神劇
愛人 1.劇情嚴謹往往悲慘沉悶。畢竟整場戰爭，我們敗多勝少，付出了巨大的犧牲，人員 2500餘萬，財產損失超過幾千億美元 當時統計是200多億，若按可比 計算遠遠不止 很多地方都有萬人坑，731細菌戰，三光大掃蕩，重慶大轟炸。如果完全寫實，在休閒時間觀劇的國人心裡很難承受。2.抗日劇政治正確，有最大...
張藝謀在中國導演界，究竟他處於什麼樣的地位
木樨 我覺得張藝謀在中國導演界是最頂尖的存在，而且張藝謀的作品也有很多，張藝謀只拍電影不拍電視劇，所以張藝謀在拍電影方面是非常有經驗的，他知道怎麼樣在短時間內更加的突出電影的主題。張藝謀的每個電影都是一個經典，他每次有新的作品出來的時候，觀眾都非常的興奮，就是因為知道張藝謀的作品不會撲街，而且張藝謀...
在抗日戰爭時期，為什麼日軍會在頭盔上罩上一層網
思念 日軍頭盔上的那層網其實有多個方面的作用，其中的一種作用就在於方便士兵攜帶。士兵行軍作戰過程中，如果僅憑一個光禿禿的鋼盔，很難攜帶上戰場，戴上布制的帽子時，由於頭盔上的有那層網，也就方便背在身後，或者與自己的揹包一起 背在後背。而另一個重要的作用則在於偽裝，如果只是光禿禿的頭盔，其實在野外是不容...