1樓：老妹子呀
別人家孩子都有的東西，自己的孩子也要有嗎？對於以前的時代，祖國的發展越來越好，新一代總是被認為是最幸福的。原因是因為每個人都一直認為晚生成是最快樂的無論哪個生成的兒童，他們都會在每個家庭的生活條件之間存在一定的差距，這是毫無疑問的。
當孩子和同伴玩耍時，他們看到了伴侶的吃貨有趣的東西，但是當他們沒有，嫉妒的嫉妒時，很多父母都會看著一顆心。對於父母來說，無論家庭狀況如何，孩子都將永遠留給孩子。現實中總會有更多或更少「不滿意」，因為當實際情況達到孩子的願望時，有些父母會選擇轉身，讓孩子們看看巴巴。
許多父母想到這件事會有很多情感。如果您的孩子遇到類似的東西，你對父母做了什麼？有一段時間，鄰居的孩子和其他孩子扮演一件朋友，孩子們拿了一瓶奧迪，但鄰居的孩子沒有，看到孩子的眼睛，鄰居，立即買了自行車。
乙個盒子。對於她來說，她和她的丈夫一直在和她的丈夫一起工作。我看到孩子的孩子數量，所以我想在有限的一天裡給所有好事。
當我小的時候，我有類似的情況，但這不是梅西，而是蘋果。後來，我的母親看到了它，因為我不能忍受它，我也買了一袋蘋果。當沒有蘋果時，眼瞼正在看，可憐的，在它之後不太珍惜，這應該是大多數孩子的「通宵」。
對於父母來說，當你看到你的孩子羨慕他人時，它總會非常悲傷，孩子是一樣的。同伴有一些東西，但他們沒有，他們不僅令人羨慕，而且他們會尷尬，甚至更卑微。各種情緒的出現是因為他們沒有同樣的事情，所以他們的心臟將有一定的下降，這將成為他們對父母要求的原因。
事實上，只要所需的要求是合理的，適當的，在經濟能力的範圍內，父母就可以滿足了他們，但這並不意味著所有孩子都需要滿足他們的父母，他們不能不合理。父母可以特別不合理，一旦孩子是不合理的，一旦孩子曾經，孩子的要求將更加不合理。有些孩子有一些東西，但他們自己的孩子不是，這個問題，我問我的父母在他身邊。
就像乙個孩子很小，他被父母詢問了三個王國的紅色豪宅等著名書籍。等到孩子生長到20多歲，讓他們看安德森的童話故事，忘記了你需要做什麼。就像乙個孩子一樣，我總是喜歡一塊布，我總是夢想有一天，我可以擁有乙個屬於我自己的嬰孩，等待太久，沉悶的娃娃，我真的很長大，即使我有很多布娃娃，也沒有幸福的時光。
2樓：曲含
在自己經濟條件允許的情況下，別人家孩子都有的東西，自己的孩子也要有。因為如果沒有的話，容易讓孩子產生自卑的心理。
3樓：墨說古今
別人家的孩子都有的東西，沒有必要自己的孩子一定要有的，不要教會孩子相互攀比行為，這樣對孩子未來成長不利。
4樓：不著急上課
沒有必要有的，做好自己才是最重要的，因為教育好自己的孩子才是最關鍵的，不要和別人攀比。
別人家的孩子
5樓：貝貝親
隨著中高考的結束及成績的釋出，**上不久也會出現許多關於別人家孩子的報道。
不可否認，每個父母眼裡，都有乙個或多個被稱為「別人家孩子」的孩子。他們可能是自家孩子的同學，或者是聽來的或者在電視上看到的根本沒有接觸過的孩子，總之，肯定是要比自家孩子優秀。
我的兒子也不是那種冰雪聰明的學霸型孩子，從小學到初中，在班級裡屬於成績還算可以，卻從來沒有過數一數二的情況，所以在他眼裡或我們眼裡，班裡那些每次考試都能考的特別好的同學，都是所謂的別人家的孩子，都是天才一般的存在。
兒子也一直在努力，但是好像和班級裡的那些學霸之間，總有一條不可逾越的鴻溝，總也跨不過去，只能望其項背。有時看他努力的樣子，卻怎麼也追趕不上那些別人家的孩子的那種無奈。
我經常教育孩子，有目標固然很好，但重要的是做好自己，人是存在差距的。如果自己努力了，依然達不到自己理想的目標，可以適當把目標降低一些，要不然只能讓自已越來越洩氣。努力的目的不在於超越別人，在於超越自己。
我自己是乙個不怎麼聰明、甚至可以說有點笨的人，上學時成績在班級裡屬於中等，也曾因為趕不上班級裡的那些學霸而苦惱過。很多我百思不得其解的題目，在他們那兒只需搭眼一看，一句話就點出瞭解題的竅門所在。我當時一直不明白，他們是如何做到的，其實只是自己笨而已。
前幾天，刷到乙個抖音，說的是乙個父親對待他成績不好的孩子，說的一段話：他只是成績不好而已，又不是十惡不赦，在外面很多時候被人看不起，回家我們就不要冷嘲熱諷了，我們要試著接受孩子的平庸，平安健康就好。
看了這段話，我居然有點感動，每個家長也許都希望自己的孩子能是別人眼中的那種別人家的孩子，那樣的孩子畢竟還是少數。當孩子已經努力了，還是達不到別人家孩子的高度，我們就要接受孩子的平庸，只要他沒有害人的心，自己平安健康就好。
其實每個孩子都是獨一無二的，都在某個方面，有其他孩子所不具備的優點，都在某個特定的方面可以成為別人眼中的」別人家的孩子「。
好孩子都是別人家的嗎？
6樓：呆萌小怪獸
好孩子都是別人家的」相信這句話是大多數家長的心聲。到我們為什麼就不能培養出來乙個這麼好的孩子呢？
其實，每個孩子的天性都不一樣，只有我們父母懂得因材施教，發掘出孩子的潛力，那好孩子也是自己家的。
孩子的情商是培養出來的》這本書講述到，孩子的學習型別有三種，分別是聽覺型、視覺型、動覺型。
001聽覺型。
這類孩子喜歡通念扒過聆聽來學習新知識和新概念。幫助他們的最好方法，就是要儘可能地把他要學習的內容和他的聽覺型興趣活動結合起來。
002視覺型。
這型別孩子有個超常的能力就是，凡是在他們眼前一閃而過的東西都會被攝入進去，然後輸送到大腦，牢牢存放在那裡。父母可以根據孩子這個特點，對孩子因材施教，儘可能地發揮孩子在視覺方面的學習優勢。
003動覺型。
如果是動覺學習型孩子，你會發現，這類孩子超級愛動，根本坐不住，做事粗心儘管他們有這樣培穗的不足。父母可以揚長避短，根據這型別孩子喜歡體驗式學習的特點，在學習中摻入更多的體驗式「動手」專案，讓他們發揮自己的長處。
每個孩子的天性都不一樣，父母做到因材施教配高卜，發揮他們的優勢，好孩子也可以是自己家的。
為什麼覺得別人家的孩子是自己的
7樓：
這其中的原因可能是因昌冊為人們內心存在一種與人相關的本能和情感，即親社會性。親社會性是指人們對社會中其他成員的關注、照顧、幫助和合作，這一本能存在於各種社搭橘會動物中，包括人類。在人類社會中，親社會性使人們能夠建立牢固的親屬關係和友誼，增強人類的凝聚力，從而更好地適應困難環境。
因此，當人們看到別人家的孩子，尤其是知迅團看到與自己有親屬關係的孩子時，就會自然而然地產生一種親切感和親屬關係的感覺，從而想去關心和照顧他們，就好像他們自己的孩子一樣。這種親切的感覺也許是人類社會中互相支援，相互幫助的一種體現。
母親以別人家孩子為榜樣來教育自己的孩子對嗎
教育技巧 不談論別人家的孩子，那以誰為榜樣 不對啊，人是不可以對比的，對孩子尤其是這樣，容易讓人受傷的。這個當然是不對的呀，因為有時候越往往是這樣子，越激發孩子心裡的叛逆。這個是肯定是不對的，不要把自己自己的孩子跟別人去比較。否則的話，孩子也會把自己的父母跟別人父母比較。也要以自己做為榜樣。這樣孩子...
為什麼別人家的孩子，都那麼優秀，為什麼別人家的孩子總是比較優秀？
我惜情愛 別人家孩子做錯事情了，父母會耐心教育，不會過分指責，會給孩子留足夠的面子和自尊。自己家孩子犯錯了，不管三七二十一就是一頓訓斥 小兔崽子，又給老子闖禍了，看我不收拾你。一個追，一個躲，打聲，哭聲響徹整個屋子。兩種教育方式，孩子都會改錯，只不過一個從心裡認識到自己的錯誤，對父母充滿感激 一個從...
你是怎樣處理別人家的孩子破壞你的東西的
戰歌 也只能叫他下次小心，不過先要問問他 傷著沒有？然後說，孩子，你知道嗎。大人不在家裡，你傷著 了誰幫你呢？所以，大人不在的時候你可不要亂動東西啊，我們會很擔心的。 娘41665廈艙 一般都要告訴他如果你的東西被別人弄壞了怎麼辦？如果再把別人的弄壞那就在他需要家長買東西如玩具零食的時候告訴他，你弄...