1樓：奶爸視界
孩子喜歡和小朋友們玩，確實是件好事，我看評論大多都是認為可以培養孩子的社交能力，這個確實不錯，但是因為這個變得卑微和委曲求全就值得我們關注和引導了。
時間長了之後，可能會發展成為比較嚴重的問題：第一，孩子可能會越來越自卑，感覺交朋友都會成為奢侈；第二，可能會失去自主判斷和決斷的能力，或者說不敢；第三，就是委曲求全，為了滿足別人的要求，逐漸放低自己的底線和原則。
接下來我們要分析可能導致這種情況的幾種原因以及相應的解決辦法：
先說可能來自原生態家庭的原因。
第一，家長有人脾氣暴躁，當孩子提一些自認為不合理的要求就會呵斥。這種情況是比較常見的，會直接導致孩子自卑，慢慢不敢提自己的要求。
面對孩子，家長需要更多的耐心，多聽多看，蹲下來和孩子平等的交流。因為孩子的要求都是瞬間的，可能是因為好奇，或者看到別的孩子有，就會提出來請求。如果真的是不合理的要求，要耐心地給孩子解釋，為什麼？
或者拿個交換條件，和孩子達成共識。
第二，可能是孩子缺乏安全感。
父母從小陪伴孩子的機會比較少，也會讓孩子變得患得患失。
這種情況也很常見，很多家長因為工作，在孩子斷奶之後，就會交給家裡的長輩負責帶，從小陪伴孩子的機會比較少，這樣孩子安全感的建立期錯過了。這個時候，家長先要做的是，得到孩子的認可。說白了就是先讓孩子喜歡自己，認同自己，接受自己，管教起來才會更容易。
不能像直接空降過來的領導一樣，簡單直接地發號施令，說教和呵斥。這樣會讓孩子越來越孤僻，會更害怕失去。
再說事情本身，我們需要細心去挖掘小朋友們為什麼不願意跟孩子玩。
1，如果是玩遊戲，孩子可能是遊戲黑洞，和誰組隊總是不好的結果，或者一起玩很難達成好的效果，這樣就需要我們適當地給予指導和培訓了。多發現孩子的優勢，培養孩子的優勢和特長，建立孩子的自信，告訴他，每個人都有自己擅長的東西。既然是在一起玩，就是互相的。
相互合作才能達到更好的結果。
2，如果是因為一些無理的要求，我們就需要告訴孩子，朋友是需要在一起同患難共開心，同心協力的，那如果不是這樣的人，我們完全可以拒絕和他朋友，勇敢的說不。
總之，孩子有這樣的苗頭，我們需要多細心觀察，多和孩子交流，多一些陪伴，發現問題的根源，也就可以更好地引導和教育了。我認為，孩子教育沒有小事，可能一件很小的事情，都會對孩子心理的形成有很大的影響，做家長的切不可粗心大意。
2樓：叮噹必過
你可以引導他不要把自己受的委屈和情緒悶在心裡面，要懂得釋放和告訴他人。
3樓：abc溫柔本身
如果孩子受到委屈，要告訴他，小孩子打打鬧鬧是很正常的，但不能不在乎自己的感受，如果覺得委屈，我們可以找別的小朋友玩。
4樓：辣辣不辣啦啦啦
這種情況我們一定要教導孩子，讓他明白什麼是友誼，什麼樣的人才可以做朋友。
小孩子總是去問其他小朋友能不能和她一起玩，如果對方說不能，她就得哭，並且很傷心，怎麼引導
5樓：
摘要。親親，您好，這麼大的寶寶應該都是這樣子的，她可能是不能受到挫折，但是您還是儘量的去引導她，多給他一些鼓勵，告訴孩子你不能總是哭，等孩子再大一些就好了，每乙個寶寶都是很棒的。
小孩子總是去問其他小朋友能不能和她一起玩，如果對方說不能，她就得哭，並且很傷心，怎麼引導。
親親，您好，這麼大的寶寶應該都是這樣子的，她可能是不能受到挫折，但是您還是儘量的去引導她，多給他衝信一些鼓勵，告訴孩子你不能總是哭，等孩子纖培再大一散豎輪些就好了，每乙個寶寶都是很棒的。
嗯嗯，好的
首先，您需要給孩子足夠的認可，當孩子遇到類似問題的時候枯寬搜，您應該告訴孩子，他沒歷們不跟你玩，不上因為你不好，而是他們現在想和其他小朋友巧豎一起玩。
您這樣說也可以，哦哦，我就說不知道該怎麼和她說，也說過這句，她就是覺得對方說了願意和她玩，就覺得對自己肯定了一樣的。
親，那您就要好旦告訴孩子，不要被其他人慶襪伍所控制，不要被其他人干擾自己的情緒，讓孩子學會對別人和對方說譽或「你不要控制我」。
她就是有種被其他小朋友牽著鼻子走的那種感覺，只要和她玩她就覺得得聽他們的。
那這鄭做賣樣可不行。您要告訴孩子，不要被其他人所控制，不要胡凳被其他人干擾自己的情緒，讓孩子學會對別人和對方說「你不要喊逗控制我」。
您的灌輸孩子這個思想。
很重樣的。很重要的。
好的，我現在每天都和她說。
對的親，
孩子為了和別的小朋友一起玩寧願自己受委屈，我們應該如何引導它？
6樓：墨說古今
要告訴孩子掌握好度，委屈自己從來不是結交朋友的手段，會讓對方拿你不當回事，要教會孩子如何與人相處，才能改正。
7樓：蒙圈圈兒兒兒
這個時代，任何人都是平等的，不必為了任何人來委屈自己，父母一定要有乙個正確的引導。讓孩子不要再做這樣的事情，委屈了自己。
8樓：你真的好嗎
可以讓孩子不要那麼在乎別人的想法，家長也要多和孩子溝通，讓孩子主動說出自己的想法。
孩子太內向，不願意與其他小朋友玩可怎麼辦？
9樓：匿名使用者
家長您好，每個人都具有內向和外向兩種性格傾向，孩子也不例外，但是從心裡學的角度來將，內向與外向都不是絕對的，也沒有好壞之分。每個孩子都是來自不同的家庭，都有這不同的性格，作為教育者應該尊重孩子的性格，尊重不同孩子的個體差異，並在此基礎上引導孩子積極健康快樂的成長。不過說起內向的孩子，很多家長都覺得內向的孩子是天生的，或者是遺傳的，其實說的也不是完全錯的，孩子的性格既有先天的原因，如遺傳，因此很多時候我們形容孩子性格慢像媽媽，或者性格急躁像爸爸，這就是所謂的遺傳。
當然，也有後天的原因，後天家長的教育方式對於孩子的性格養成起著非常重要的作用，有的家長害怕孩子被其他孩子欺負，擔心孩子受傷害，過渡的保護孩子，沒有給與孩子充分與同伴互動交流的空間，導致孩子很少與同伴相處，這種過渡的保護很容易造成孩子缺乏自信心。當然還有一種原因就是孩子的性格可能稍微微弱一些，與那些活潑的孩子相處時，由於外向的孩子活潑好動，內向的孩子處於被動情形，就很容易出現被其他小朋友搶玩具或者欺負的現象。
針對下上三種情況，我建議家長這樣做：1、多提供孩子與同伴接觸的幾乎。如果孩子已經很內向了，可以邀請其他同伴到家裡玩，最好也是請內向一點的孩子，因為如果請外向的孩子，那麼性格內向就會很被動，選擇內向的孩子可以和孩子一起玩，產生共同語言，然後再慢慢擴大孩子的交往範圍。
2、家長要交給孩子一些正確與人交往的經驗，如分享，輪流，尊重他人等等，但是同時也要懂得維護自己的權利 3、內向的孩子一般都缺乏自信，所以當孩子做好一件事情以後家長要及時鼓勵和表揚，讓孩子更自信。
10樓：匿名使用者
您好，很高興為您解答，小寶寶天生的是一方面，寶寶的後天培養也是有直接關係的，平時要多帶寶寶出去外面與人接觸，多讓寶寶鍛鍊，媽媽不要過多的限制寶寶，學會放手。
11樓：匿名使用者
平時多帶寶寶到人多的地方，寶寶可以是與小朋友接觸的太少了吧！
12樓：匿名使用者
這跟他的成長環境有關，讓他慢慢接觸一些小朋友就會好些，後面上幼兒園會更好的！這個不要急！
13樓：匿名使用者
孩子多大了，如果上幼兒園的話你可以跟老師要求一下和一些愛動愛說活潑的孩子坐在一起，這樣可以幫助他。
14樓：匿名使用者
可以多多帶寶寶到外面和小朋友玩，玩得久點了，寶寶自然就開朗了，也愛和小朋友玩了。
15樓：匿名使用者
你好，注意環境引導吧。家長平時要多與孩子聊聊天，說說話，一起親子閱讀，做手工，遊戲，戶外運動等等，愛動一點。孩子性格就會開朗些。
而且要少責備打罵孩子。這樣的孩子才自信，再帶出去經常與人交往。慢慢就外向了。
16樓：匿名使用者
您好，家長朋友。
寶寶性格內向，一方面是受遺傳影響，另一方面跟平時的環境也有關係。
大人要幫助其學會如何與人相處，與人溝通。這也是需要學習，大人引導。
17樓：匿名使用者
多帶他去那些小孩比較多的地方玩吧，可以讓他多接觸外面的小孩。
18樓：匿名使用者
還是要多和其他寶寶一起，慢慢會好些！
19樓：網友
家長試著去和孩子溝通，陪孩子玩。
20樓：匿名使用者
家長您好~！
寶寶的個性因素會同家庭教育的方式，和家長的遺傳有關係。
所以家長要多改善寶寶內向的個性，要多積極引導寶寶參與外界的活動。
寶寶之間的交往屬於平行交往的模式，2歲的寶寶也沒有相互配合與合作的方式，所以家長更多看到的是寶寶都各玩各的。所以家長積極的引導很重要。
家長要多給寶寶建立一些同伴交往的交際圈，讓寶寶多同小朋友接觸，讓寶寶帶上自己的玩具和食物同小朋友交換或者分享。
平時也要多讓寶寶接觸大小不同，個性不同的寶寶。讓寶寶建立不同的交往模式。
孩子不愛跟小朋友玩，這件事情讓很多家長感到困惑，怎麼辦呢？
21樓：每日話題心說
可以鼓勵孩子更別的孩子多交流，一起參加社會活動，有助於孩子社交。
22樓：可樂
可能是孩子的性格比較成熟，有可能是孩子覺得和小朋友玩的太幼稚了，所以才會不喜歡和這些人玩兒，你可以給雀凱孩子購買一絕搏些比較益智的玩具，頃巨集喚這樣能夠幫助孩子更好的培養，而且也能夠讓孩子的智商更高。
23樓：戀愛中的煩心事
孩子不愛跟小朋友玩，這件事情讓很多家長感到困惑，對此家長不需要很擔心，可能是因為孩子比較安靜。
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