1樓：海的另一邊
經常誇獎孩子聰明，會讓孩子產生自我滿足的感覺，認為自己比被人聰明，會帶來驕傲的情緒，認為自己不努力也會比別人厲害，所以誇獎孩子還是要適度。
2樓：醉煙看人間
嗯，孩子可能有這樣的潛意識，覺得我人是非常的聰明，所以就不用努力，到時候也能夠取得乙個好成績。
3樓：惠華小知識
因為孩子養成了驕傲的心態，而且也不願意學習，所以根本就不努力。
有些孩子很聰明，可是學習成績很一般，這是為什麼呢？
4樓：搜尋娛樂圈
在生活中有一些孩子很聰明，也非常的機靈，可是在學習成績上面總是很一畢宴般，也讓很多家長感到頭疼，畢竟每個家長都希望自己的孩子能取得乙個好成績。其實孩子就算聰明，成績也不一定會很好，因為影響成績的因素有很多，而頭腦聰明只是其中的一部分，有很多聰明的孩子，最終都黯然於人世，傷仲永這個故事還在我們的耳邊迴響。
有可能是孩子並沒有把自己的聰明用在學習上面。在我們周邊都有一些孩子，其實非常的聰明靈活，在某些事情能舉一反三，但是他們根本就沒有用心學習，而是把這個聰明放在了玩耍之中，那麼成績肯定也不是很理想，家長應該對孩子磨畝進行嚴格教育，不能讓孩子三心二意，應該讓他們把心思都放在學習上面，這樣才能提公升孩子的學習效率，學習成績也會逐步提高。
孩子容易被其他事情分心，因為孩子聰明，所以什麼事情他們都感興趣，或者說不能把自己的心思集中學習，反而是那些木訥的小孩能沉下心來學習，所以家長一定要給孩子設定乙個目標，並且提供乙個好的學習環境，不能讓身邊一切新的東西吸引他們的目光，應該讓他們專注學習，不能在看書的時候睡覺，不能在做題的時候三心二意。
孩子手遊銀從小貪玩，我覺得不是乙個好習慣，家長允許孩子有娛樂時間，但是應該讓孩子把大部分時間放在學習上面，有些人雖然不聰明，但是他們每天都努力學習，自然就會超過那些聰明的孩子，所以家長一定要約束好孩子的日常行為，不能讓他們太懶散，同時可以設定一些獎懲機制，適當的對孩子進行表揚和鼓勵，可能會激發孩子的進取心。
5樓：網友
孩子很聰明但是學習成績一般，很有可能是孩子對學習不感興趣，或者是沒有養成良好的學習習慣，所以導致學習成績一直上不去。有些孩子在平常看起來非常的機靈，也很聰明，但是學習成績卻卻很一般，這是一件很正常的事判拆情，因為每乙個人擅長的東西都不一樣，所以就算是孩子在平常表現得非常聰明，智商很高，在學習上也不一定非常的圓則擅長。<>
有些孩子雖然非常聰明，但是對學習並不感興趣。所以你會發現他在做其他事情的時候都做的很好，在學習其他東西的時候學的也很快，但是唯獨在學習方面總是得不到好結果，成績也一直都很一般。這樣讓很多父母都非常頭疼，這主要就是沒有讓孩子建立良好的學習習慣，也沒有讓孩子產生對學習的興趣，所以孩掘腔棗子不喜歡學習，自然就沒有把心思放在學習上。
有些孩子的個性比較活潑，所以在上課的時候老師講課的內容並不能吸引到孩子，所以孩子就沒有心思聽老師講課，就很容易走神，所以會落下很多功課，導致後面有越來越多的課程聽不懂。如果是這樣的問題，那麼家長就要著重訓練一下孩子的注意力，這樣在上課的時候才能夠避免孩子走神。<>
有些孩子的年紀比較小，所以自控力是比較差的，他們在上課的時候看到外面有一些有趣的事情，就很容易被吸引注意力從而導致分心。還有的學生在上課的時候總是喜歡想一些其他的事情，所以導致上課的時候沒法好好聽講，考試成績也我也退步。家長在面對這樣的問題的時候應該及時和孩子溝通，瞭解他們內心所想才能夠對症下藥，解決孩子成績下降的問題。
6樓：浩海永寧
這是因為孩子沒有把心用到學習上，他雖然很聰明，但是喜歡做其他的事情，所以成績不好。
7樓：happy薛醜醜
因為孩子沒有很好的學習目標導致的，一定要和孩子制定學習目標，一定要端正孩子的學習態度。
8樓：帳號已登出
這些孩子不瞭解學習的內容，他們對學習不感興趣，所以這些孩子的學習能力才會很差。
9樓：春季的風啊
因為這些孩子沒有掌握學習方法，所以這些孩子的學習能力才會很差。
多誇孩子勤奮少說孩子聰明，這是為什麼？
10樓：書中自有知
著名心理學行為流派的專家華生說過，給他一打孩子，他可以把他們培養成政治家、作家，**家，醫生以及律師等等各種不同專業的人才，因為行為主義的眼裡，每乙個孩子在嬰兒的時候，都是一樣的，沒有任何區別，之所以長大後成為各種各樣的人，主要原因就是環境的影響，就好比三字經裡講的，人之初性必勝，性相局御畝近，習相遠拆族，就是這麼乙個意思。
很多孩子從一開始，都差不多，為什麼長大後會千差萬別呢？主要原因就是小時候的影響，而這種影響除了言傳身教，還有就是暗示的影響。而這裡多誇孩子勤奮，其實就是一種暗示與強化，其目的就是告訴孩子，孩子所獲得的成績是靠勤奮得來的，當孩子反覆因為勤奮而得到獎勵與誇獎時，他就會接受勤奮帶來的力量，並在學習、成長中，會相信通過勤奮去獲得自己想要獲得的。
同時，如果失敗的話，他也會覺得是自己不夠勤奮的原因，這麼一來，勤奮這種美好的品格就植根於他幼小的心裡裡面，並慢慢地成長為他的性格。
而如果誇孩子聰明，則孩子會把自己的一切成績與驕傲的地方都歸於聰明的作用，有時候，耍小聰明，明明是貶義的，有些孩子甚至都會覺得那是誇獎人，並且應用子啊生活的方方面面。我們經常聽到老師在批評某個孩子的時候，說這個孩子耍小聰明，也聽到老師說，這個孩子很聰明，就是不肯努力等等，其實很多時候，這樣的話，反而強化了聰明在孩子心理的作用，並漸漸地植根於孩子的心靈上。
在這裡，勤奮與聰明都是褒義，但是他桐森們又有本質的區別，勤奮是一種美德，更加強調的是人的做事態度以及毅力。而聰明則更**於先天的，同天賦、遺傳有關。
因此我們都知道，乙個人做出一定的成就，絕不是單單靠聰明就能達到的，它依靠更多的還是勤奮。因此，在誇獎孩子的時候，要多誇獎秦峰，少說聰明。這樣，孩子長大後會更加務實，更加謙虛，也更加努力。
11樓：韓諾諾
主要是因為多誇孩子的話可以充分調動孩子的積極性，孩子就會更願意去學習。
12樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得這是為了一直激勵孩汪爛子，讓孩子有這個動力去學習，如果一直誇他聰困絕漏明，這會讓他覺得自己本來就非常有天分，這就有可巨集森能會讓他驕傲。
13樓：幸福小豬豬
因為經常說孩子聰明，孩子就會懈怠學習，而且會變得非常懶惰，認為自己非常聰明，沒有必要那麼勤奮認真。
孩子挺聰明但學習成績差，這是為什麼？
14樓：努力有陸離
孩子挺聰明但學習成績差，可能是孩子對學習沒有興趣，在上課的時候不專心聽講。孩子對學習沒有興趣，需要家長對孩子的學習態度進行引導。讓孩子發現學習。
的樂趣，多多在生活中引導孩子對學習的興趣，比如：可以給孩子講故事的前半部分，讓孩子通過自己的學習，看懂故事的後半部分。這樣既能激起孩子的學習熱情，又能夠鼓勵孩子。<>
很多學習不好的孩子，就是因為不知道學習的好處，才會對學習提不起興趣。在我們這個科技發達的社會，孩子獲取樂趣的方式有很多，自然而然對學習沒有太大的熱情，反而會認為學習阻礙自己玩樂。學習要和現實相結合才可以得到寓教於樂的效果。
父母不能總是顧著工作，而忽視了孩子的成長和教育。在懵懂時期的孩子，更加需要父母來引導他們。孩子在還沒有乙個正確三觀的時候，對事情的判斷能力不足，對事情的重要性沒有乙個充分的認識。
像是學習這種事，就需要父母的引導。孩子並不知道學習對他以後的人生有多大的幫助，父母要將學習的兆稿好處和重要性，以一種容易理解的方式告訴孩子。但是，父母也不可以給孩子太大的學習壓力。
並不是所有的孩子都適合學習，有的巖睜孩子在樂理或是體育方面有很大的天賦。<>
父母粗猜歲也不能將孩子的發展局限於學習上，也要發現孩子的天賦，培養孩子的興趣。每乙個孩子都有屬於他們的人生要走，最重要的還是要培養好乙個孩子的三觀，讓他們知道是非黑白，走上社會後，對所有的事情才有乙個正確的判斷能力。學習不是一件一蹴而就的事情，要從小給孩子打好基礎才行。
15樓：遊戲的另類智多星
在賣塌洞日常生活中有很多孩子都是比衫孝較聰明，但是就不愛學習，這可能是孩子學習態度有問題中枯，家長和老師應該加以引導。
16樓：是顧言吖
因為孩子沒有找到學習的方法，孩子在學習方面不是太上心，不喜歡學習。
17樓：夾竹桃
我認為這種情況是孩子不愛學習導致的，所以孩子哪怕是天才學習也不會好。
18樓：吞短素酥脫
感到這類環境是孩子不學導致的所以孩子哪怕是天才學也不。
懷孕吃什麼能讓孩子聰明？
魚類可以促進胎寶寶大腦發育。魚肉中含有豐富的鈣 蛋白質和不飽和脂肪酸，適當增加魚肉的攝入量，對胎寶寶大腦發育有促進作用。不過們要記得吃魚要去正規市場買。因為環境的汙染，不少魚類因處於食物鏈末端而囤積了大量毒物，長期食用劣質的魚肉，可能會破壞免疫系統或神經系統。所以購買渠道一定要正規，而且最好也不要特...
為什麼說調皮的孩子聰明，有什麼科學依據嗎
雜談趣事 小孩大腦發育的重要時期是在10歲之前，從他一歲到5歲的這段時間，或者說到6歲這段時間，使他大腦高速發育的時間到6歲10歲的時候，更多的他就是發育大腦對外界刺激所帶來的反應，而在他沒有真正記事之前，也就是5歲之前，他的大腦更多的是那種本能的發育，他見到多彩的事物，大腦會受到刺激刺激腦細胞的 ...
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培養他學習的興趣吧,而且要注意方式方法.首先要引發他讀書的興趣,注意循循善誘,不要用武力項逼哦,如果孩子還小,可以用獎勵機制來引發他讀書的動力,如果孩子大了,不妨跟他說如果讀書不好將來的前途問題.父母首先應該以身作則,家裡應該有個良好的學習環境.一般父母小時候成績優秀,子女不大會成績不好.所以先從自...