1樓：飛吧飛吧飛啦啦
我過年回國的時候給我的小外甥帶了一套棒球裝備，小外甥看都不看，我就問他是不是不喜歡舅舅給他帶的禮物。他也很實在地說不喜歡，他說他收到的禮物都是玩具飛機或者遙控車什麼的。他覺得我的禮物又不能拿出去給小夥伴炫耀又不能玩。
我問他為什麼不能玩他說沒人陪他玩這個呀，他的小夥伴們只玩玩具，爸爸媽媽又沒空，所以這個禮物對他沒用。
這可能就是差異吧，我給我姐姐說這些，姐姐就說他們也沒時間陪他，買些玩具給小外甥讓他自己玩玩或讓老人帶著去跟其他小朋友一起玩玩就可以了，這些運動又累又容易受傷，還是不玩的好。
這也是為什麼國內書讀得好但沒有創新，孩子僅僅去玩別人創造的玩具怎麼會有創造力呢。
我覺得這是最大的區別，國內是自己玩，國外是和家長、朋友一起玩。
2樓：客官別偷笑
我覺得最直觀的的區別就是能不能一起玩吧，國外送的很多都是孩子和家人們能一起玩的玩具，比如棒球、籃球、足球這些。國內更多的是送孩子喜歡的，孩子想要什麼就給什麼，孩子只能看得到當下，但做父母的也只看得到當下嗎？
家長們還是多送一些可以讓孩子和自己或者朋友們一起娛樂的玩具吧。
3樓：輕娛簡說
作為一名老師，每年六一孩子們回來都會分享他們的禮物。我看在眼裡的是孩子們的禮物一年比一年貴重，但是有意義的真的太少太少了。無非就是高階玩具、數碼產品，要麼就是品牌童裝或者公園遊玩。
公園遊玩其實都算孩子收到不錯的禮物了，至少家長在那天陪伴了自己的子女，但這種情況也都比較少見，多數的家長還是沒有時間陪伴孩子，送一些讓孩子自己玩耍的禮物，並且這些禮物僅僅就是送了，家長和孩子也沒有好好儲存的意識，導致這次的禮物完全沒有對孩子的成長和生活沒有意義，那送禮物的目的也就不存在了。
之前在一次教育的分享會上，我有幸了解了國外孩子的兒童節（是六月的第二個週日喔，國外不過兒童節的說法有失偏頗），他們的禮物就很普通了，一般是球鞋、棒球手套、足球籃球等運動裝備。當然，也會有比較高階的數碼產品什麼的，但大部分的家庭就這些普通但也很有意義的禮物。為什麼有意義呢？
收到這些禮物的孩子肯定要去使用要去玩吧，那他們的第一選擇就是父母了吧。家長願意送這些禮物也表示願意和孩子們一起玩，那家長送的其實就是陪伴。而且運動也對孩子很有好處，而且大了也能繼續和小夥伴們一起玩。
可以說培養孩子對一項運動感興趣真的是受用很久，現在每年六一我都會在群裡推薦家長們送孩子能經常性一起互動的禮物，看到孩子們六一回來不僅能分享他們的六一見聞，還能分享和父母一起玩樂的互動，我覺得這才是真正有意義的禮物。
4樓：後景鑠
好像國外看到的比較多的是運動用品，足球籃球橄欖球這些的吧，看美國電影裡那些男孩子們經常和自己的父親玩棒球、籃球橄欖球什麼的，女孩子們就會收到一些洋娃娃什麼。
我覺得比起國內而言國外的禮物比較注重陪伴吧，禮物什麼都應該是輔助父母能更好的陪伴自己的孩子才對。
兒童節送什麼禮物好？
5樓：匿名使用者
兒童節給孩子送的禮物最好與學習有關的。例如：學習機、書籍、或是書包等，這些對學習有幫助，並且也都比較有意義。
送一款學習機不僅可以讓孩子開心，最重要的是可以幫助把枯燥無味的學習變得像遊戲一樣簡單而有吸引力，從而讓孩子在遊戲中提升學習的效率，當然學習機只能起輔導作用，作為家長，不能因為有了學習機而掉以輕心。
如果是個女孩子，毛絨玩具也是個不錯的選擇。說句實話，一個稍微大一點兒的毛絨玩具，不僅僅小女孩喜歡，連我這個老女孩也喜歡。我是完全抗拒不了抱著一個毛絨玩具睡覺那種舒服的感覺。
不信你試試！
6樓：鍾老師愛金融
兒童節是孩子特別期待的一個日子，不僅能在學校參加老師們舉辦的兒童節遊戲活動，享受和朋友們遊戲的樂趣，回到家裡還能得到家長精心準備的禮物。
送給孩子禮物，其實還是要投其所好，看準孩子的愛好。
如果孩子很喜歡看動畫片，那就很容易了，動畫片的公司一般都會在那個動畫片熱播的時候，推出他們的周邊產品，公仔、書包、鞋子或者相對應的玩具。
當然，也可以送一些比較有意義，或者比較實際的禮物。
比方說，電動牙刷，孩子是不是有時候刷牙不夠積極，任憑你苦口婆心地勸，他都是不聽不聽王八唸經，依舊不肯刷牙。這個時候，你可以用一支比較有趣的電動牙刷來吸引他的注意力，用這個新奇的東西來監督他刷牙。而且用電動牙刷來刷牙，比起孩子低效率的刷牙要更乾淨。
實用又拉風的智慧手錶也很不錯，平常可以看時間、打**、玩遊戲，有gps定位，出現問題可以隨時聯絡家長，而且有一些**手錶還支援上課模式，上課的時候只能檢視時間，課後才能使用其他功能，又可以防止孩子沉迷其中。
7樓：濛濛的小灰
雲朵鬧鐘。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間概念滲透在我們的日常學習當中，充分的利用好時間才能夠讓自己人生髮揮最大的價值。
雲朵鬧鐘作為一款鬧鐘可以讓我們更精準的掌握學習的時間，除了基本功能之外，還提供日曆、溫度計等其他的功能，它可愛的外形設計可以提高孩子的利用率。
點讀筆新單詞不會讀，英文閱讀課文遇到生詞不理解意思，翻找厚重的英文字典既麻煩又浪費時間。
點讀筆利用光學影象識別技術結合數碼語音技術，實現點讀、復讀、跟讀、錄音諸多功能，讓學習英語變得更加有趣味。
學生平板電腦。
孩子不愛學習，孩子問的問題家長不會解答，孩子的學習內容家長不了解，如何藉助工具解決上述問題？
學生平板可以激發孩子的學習興趣，解答孩子的各種問題，孩子甚至還可以和家長互動學習，可謂學習的新方式。
8樓：匿名使用者
兒童節送禮物要考慮到孩子興趣，往往能帶給孩子一點意外的驚喜。男孩子可以送足球、籃球、羽毛球等既可以鍛鍊身體強健體魄也可以培養興趣愛好。
女孩子可以送公主裙或者比較好看的髮卡裝飾等。每個女孩子都有一個公主夢，有人能夠守護她的夢想，她一定會很感動。
9樓：鵬哥解疑難
1、給孩子送書：7歲以前是孩子智力發展的關鍵時期，兒童的習慣、語言、才能、思想、態度、情緒等都要在此時期打好基礎，在這段時期中，家長如果給予正確的引導，孩子的語言能力、想象力、記憶力都將得到很大的提升。而書籍是孩子汲取知識的重要**，多給孩子看一些對智力情商有幫助的書，對孩子以後的學習成長很有益處。
知識永遠不嫌多，即使是已入學的孩子們也需看多一點課外書，豐富孩子的課外知識，也可培養孩子的情商，有利於孩子日後的人際交往。
2、給孩子送無壓護脊書包：孩子3歲以後，是其人體發育、成長的重要時期，神經系統和運動系統的發育都日趨成熟。脊柱是支撐身體的主幹，僅有一層薄薄的**包裹著，在兒童發育過程中更需要保護。
然而，上學之後孩子書包裡的課本越來越多，給孩子選購一個能分散壓力的書包，保護孩子的脊柱變得十分有必要。看著孩子被沉重的書本壓著，負重上學，家長也不放心。給孩子準備一個無壓護脊書包，既可以保護孩子的脊柱，家長也能安心。
3、給孩子送鞋子：孩子4週歲前，足底脂肪層會逐漸被身體吸收，足弓開始慢慢形成。足弓支撐著人的全身重量，同時，幫助人走路時推送身體前進和吸收**。
但在足部發育過程中，由於足弓尚未發育成熟，容易出現扁平足、後足外翻、x形腿及入字腳等兒童常見的足部問題。因此，送一雙能呵護孩子足部健康的兒童鞋也十分有必要。不僅可以保護寶寶足部健康，同時也可以培養寶寶正確的步態。
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1 六一兒童節常送女孩的禮物如 2 收集有意義的 製作成影集或是相簿 3 親手製作蛋糕或是烘焙小餅乾 4 送女孩心意很久但一直沒有買的物品 5 送禮物最重要的就是用心，貴賤無所謂，心到就好。 你若不離不棄 六一兒童節送什麼禮物給女孩子吶？我是想問你送的這個女孩子是還是個兒童嗎？是那種小朋友了還是你的...
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六一兒童節快到了，送什麼禮物給孩子好呢
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