我上初四了 最近有些厭學怎麼辦?

時間 2023-04-20 14:39:10

1樓:沚

。①充分認識學習的意義;②面對學習上的失敗要進行正確的歸因;③全面評價自我,恢復自尊與自信;④揚長避短,重新設計,塑造自我。

通過心理疏導和家庭**,父母和孩子共同改變,可以讓孩子愛上學習。

共同進退年齡小的孩子可以把學習知識融入到遊戲當中,而年齡大的孩子需要同伴的相互鼓勵和促進。在孩子們出現厭學,父母又手足無措時,找同學和朋友來共同幫助,可以起到很好的效果。呵護好奇心父母不要忽視和否定孩子的學習和探索行為,努力用他的眼光去觀察世界,跟他一起去驚異、提問、討論,共同做出結論。

肯定評價孩子學習樂器或上興趣班時,一定要不斷地肯定他,讓他對自己有信心,再引導他找出其中的不足。不斷地鼓勵才會使孩子對所需掌握的內容保持強烈的興趣和學習的慾望,才會越學越好。創造環境愉悅的學習環境能夠使孩子心情愉快地投入學習,取得良好效果。

走出戶外帶孩子進入大自然能開闊眼界,豐富知識,提高學習興趣。最好還能指導參加一些實踐,如讓他自己收集種子、搞發芽的實驗等,並鼓勵他閱讀有關書籍,學會發現問題,提出問題,學會到書中找答案。這樣孩子的興趣廣泛,知識面擴大了,學習能力會自然而然地提高。

作為學生來說,要調整好心態,要有自信心,要以堅毅的性格、樂觀的處世態度為學處世,堅信付出必有收穫。

2樓:匿名使用者

學習肯定比游泳、滑冰、騎車簡單。既無嗆水的痛苦,也無性命之憂,只是你沒學出樂趣,再學一遍無妨,只要自己比昨天進步,你的未來取決於你的努力,哪怕是小小的努力,你需要走出「失敗」的陰影,希望你越來越出色!

3樓:莊秋梵裕

既然你想上高中,為什麼不想上好一點的呢?是不是情感上出了問題。情竇初開的年齡難免會出現這樣的事。你要面對現實。

4樓:匿名使用者

學習的時候把電腦關上!!!開個玩笑。

初三學生厭學怎麼辦

5樓:達人方舟教育

初三學生厭學產生的原因是多方面的,首先要弄清楚初三學生產生厭學情緒的原因,然後才能對症下藥。下面就和我一起了解一下吧,供大家參考。

家長對於初三學生抱有很大的學習期望,忽略培養孩子的學習能力,只注重孩子的考試成績,尤其是在初三升學的階段,孩子面臨來自於家長方面的壓力更大,孩子時常會因為學習上出現的問題而受到責罰,因此對學習產生厭煩情緒和畏懼心理。

有的父母則是因為自己要發展事業,只是一味滿足孩子的物質生活,而忽略了孩子的情感需求。孩子雖然物質生活得到滿足,但是在情感方面卻沒有得到家長的支援,在學習上無法感受到快樂,因此對學習產生厭煩情緒。

初三學生的學習負面影響有一部分也是因為不良的社會風氣和文化影響。比如一些農村的落後習俗、社會「一切向錢看」的錯誤思想、結交了一些教育程度和思想素質低的朋友後,無心向學,漸漸出現了厭學情緒。

初三孩子會厭學也可能因為自身對於學習上有排斥心理,對於上學並不是太感興趣,導致在初三階段的學習上的會逐漸出現鬆散的情況,對於學習上更加不上心,甚至一提到上學就出現研發心理,這也是初三學生厭學的原因之一。

對於厭學的初三學生家長應該學著多鼓勵孩子學習,不要總是強迫式讓初三學生一味地去學習,要適當地讓初三學生在學習上有一定的自由,不要逼迫孩子去學習,這樣反而對孩子提高學習興趣上作用不大。

家長要知道家庭環境的氛圍對初三學生的影響有多大,學著去營造一種良好的家庭氛圍,提高初三學生的學習樂趣,這樣也能夠激勵孩子去學習,讓孩子能夠在一種良好的家庭教育環境下更能夠喜歡學習。

要多縱向比較,就是用初三學生過去和現在比較,只要今天比昨天好就是好,今天掌握的知識比昨天多就是進步,昨天還不知道關心、照顧別人,今天做到了,就值得表揚。要細心觀察孩子的每一個哪怕極小的進步,只要有就及時給予肯定與表揚,這樣孩子的上進心才會越來越強。

初二的學生的厭學怎麼辦

6樓:天府

1、在週末、節假日和寒暑假期間,讓孩子參加社會實踐鍛鍊,通過體會工作的不易,來喚起孩子的學習熱情。2、進行嚴格的家庭教育,跟孩子約法三章,通過一定的獎懲措施來提高孩子學習的積極性,逐步降低厭學情緒。3、與學校老師進行溝通協商,請老師給予積極關注,通過學校教育引導改變孩子的厭學情緒。

如果是出於對孩子的疼愛,讓孩子不再出現厭學的狀態,有其是打消孩子消極學習的情況,那就可以適當地讓孩子參加社會實踐鍛鍊,提早感受一下社會的艱苦,然他們嚐嚐社會工作的苦頭。

我相信大多數孩子都能夠在這其中學習到一些新的感受,通過這些實踐鍛鍊,他們才能認清只有讀書才是今後唯一正確的道路,如果不能完成學業,今後將只能做很辛苦的工作。其實,對於這個措施,已經有不少的家長已經在使用,那就是每當到了寒暑假的時候,就給孩子報名參加夏令營或者冬令營,讓孩子過過集體生活,接受一下軍事化的管理,這樣有助於提高個人的思想認識,從而重新拾起對學習的熱愛。如果沒有條件去報名參加夏令營或者冬令營,也可以報名參加其他形式的社會實踐活動,總之一點,就是要讓他們體會學習對於工作的重大意義。

初中生厭學怎麼辦?

7樓:安徽新東方烹飪學校

能上高中還是考慮上高中的,如果實在是對文化課不感興趣,我們就可以考慮學個技術:

1、西點師社會需求量大。目前,中國西點精英人才稀缺,從業人員約百萬,但優秀烘焙技術人才仍比較少。

2、西點行業人才緊缺。不少企業嘗試邀請專業西點師入企帶薪培訓,但這樣的方式也遠遠不能滿足用人需求,且抬高了用人成本,而所取成效卻微乎其微。業內人士認為,要真正解決企業的人才需求,應該更多地依靠專業的職業培訓機構力量。

3、西點行業好就業。由於社會需求量大,而專業的西點烘焙師又供不應求,所以西點專業就業前景十分樂觀,完全不用擔心找不到好工作。

4、就也快、創業容易。西點是投資少,風險小的行業,是創業投資不錯的一個選擇。

8樓:小海愛科學

從學生有厭學的問題應該積極調整,首先以定要保持身心愉悅,不能夠過分的緊張、焦慮、抑鬱,甚至有很強的壓抑情緒以後出現厭學問題。如果自己的身心健康,每天保持樂觀的心情,可以慢慢緩解厭學情緒,尤其是因為這一些負面情緒而導致的厭學也就能夠迎刃而解了,所以每天保持開心快樂、陽光開朗是非常重要的。其次一定要積極的去和人溝通,尤其是將自己厭學情緒及時宣洩出去,不能夠反覆沉入其中不能自拔。

有厭學問題也應該及時宣洩出去,同時轉移注意力,做好自己應該做的事情。最後也可以做一些自己感興趣的事情,比如當自己放學以後去逛街,看看風景,或者上學期間比較勞累的時候走出教室,跑跑步、散散步,在教室外面呼吸一下新鮮空氣,換一種心情,也可以和同學聊聊天等等,這些方法都能夠有效緩解厭學問題,同時讓自己擁有更好的友誼、擁有更多的精力。以上這些方法都是很好的。

9樓:潤仁教育

孩子上初中後開始厭學怎麼辦?

10樓:江蘇新東方烹飪學院

初中厭學可以學中餐方面的技能哈,中餐方面是非常不錯的哦,民以食為天,這行是個高薪熱門行業,不會被淘汰,建議不妨考慮這些的哈!

11樓:冷暖知心安

首先需要明白初中生為什麼會厭學,是孩子學習不好呀,還是家長催的太緊起到了反效果導致的呀,這些都是首先需要弄明白的問題,如果遇到弄明白這些問題就無法從根源上解決孩子厭學這個問題,如果無法切實解決孩子很有可能就會失去一個很好的學習年齡,家長要慎之又慎,切不可誤了孩子的一生。

12樓:匿名使用者

厭學往往是成績不好,引起的連鎖反應,首先要從培養孩子的學習興趣入手,多給他一些鼓勵,或者家長可以利用空餘時間陪著孩子學習,多進行溝通。

13樓:我向教育致敬

首先明白厭學的原因,如果是因為想賺錢,那麼可以乘暑假期間出去體會。

14樓:520劉金澤

初中孩子厭學,家長要儘量去觀察孩子厭學的原因,比如孩子初中時課業內容和難度增加,或者剛入中學轉變了新的環境,孩子有適應的過程。在適應過程中孩子可能會遇到困難,家長要幫助孩子分析原因、克服困難。另外,如果孩子在學校裡遇到不愉快的事情,家長要理解孩子,不要一味責怪、批評,給孩子一定的空間,多理解、多包容。

如果發現孩子有厭學的情況也要跟老師、學校積極溝通,瞭解可能的原因並及時、對症下藥。家長在平時的生活中也要給孩子樹立榜樣。

15樓:中昊英

初中生厭學沒辦法,家長逼到學校也沒用,讓他學點技術活,學好也能養家餬口。

16樓:考得尚升學規劃

你好,初中生非常厭學可以積極地使用以下方法調整:

1、一定要及時提高學習興趣,利用很多種的方法讓自己愛上學習,比如多讀書,尤其是讀世界名著,才能夠讓自己慢慢的對學習感興趣。

2、使用設定好的學習目標,讓自己多些成功的經驗,才能夠多些自信來愛上學習。

3、也應該做到勞逸結合讓自己多些學習的精力和活力,不要過於勞累,因為過於勞累、壓抑也很容易出現厭學問題。

17樓:超讚捷姐

厭學的話,看你怎麼去調理心態咯,不行的話很難學的進去了。

初中生厭學怎麼辦啊?

18樓:馬斯酷

厭學就是找不到目標。放一週的假期,散散心,多溝通。讓其睡夠了,玩夠了。自然就會想念學校了。

19樓:匿名使用者

初中就厭學,你什麼心思。

初中厭學怎麼辦?

20樓:乙懷厹

1、開啟心門說亮話。 厭學的孩子一般都有自己獨特的想法,沒有人會無緣無故厭學。這時候,家長和老師一定不能橫加訓斥,而是應該放下教師的架子和家長的威嚴,和孩子進行一番溝通,只有這樣才能知道孩子在想什麼、擔憂什麼、為什麼會有厭學的想法,當你瞭解了他的真實想法後,才能對症下藥,通過一定的手段使其重新投入學習。

2、創造良好的學習氛圍。 有時候孩子出現厭學情緒並不是完全因為學習上的原因,可能是**外界因素,例如:家庭因素、學校因素、社會因素等等。

無論是哪一方面,都應該幫孩子協調好人際關係。在家裡,父母和諧體現出家庭的溫暖,在學校,老師有責任幫忙消除學生間的摩擦與隔閡,有義務促進班集體的融洽。在社會上,家長和教師都要了解孩子的情況,清楚他們結交什麼樣的朋友,避免孩子被社會上的物質生活所迷惑,更要避免孩子被社會上的人恐嚇、欺負。

這些生活的圈子,只要有一環沒有銜接好,就容易導致孩子厭學。

3、給孩子樹立標靶。 給孩子樹立標靶,說白了就是家長或老師一定要注意加強孩子學習的目的性教育,很多厭學的孩子,待在學校裡每天渾渾噩噩地過日子,可能因為本身基礎不好,看不到學習的遠方,對自己也就自暴自棄,厭學就是由於自己沒有目的,沒有動力,家長要引導孩子規劃未來,教師要給孩子明確學習的目的,讓孩子們學習上的被動變為主動。

4、早打心理預防針。 當孩子出現厭學的苗頭後,要注意加強對孩子的心理教育,通過父母和教師的引。

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