As is shown in the pictures,引導啥從句

時間 2022-06-18 02:00:05

1樓:匿名使用者

定語從句是由關係代詞和關係副詞引導的從句,其作用是作定語修飾主句的某個成分。

用來修飾謂語動詞、其它動詞、定語、狀語或整個句子的從句叫做狀語從句as is shown in the pictures, we can see that with the increase of commercial fishing, the number of fishes sharply decreased.

如**所示,隨著商業捕魚規模的擴大,魚群數量劇減。

as is shown in pictures 引導的是狀語而不是定語,說明的是通過**這種方式顯示,因此是方式狀語從句。

2樓:醬醬的粉絲

as引導一個方式狀語從句時,在從句中是不能充當成分的,而此句中as 作主語,所以,是非限制性定語從句。

3樓:丙雅弘雨凝

as是關係代詞,定語從句。

aswe

cansee

inthe

pictures,這裡as

還是關係代詞

4樓:

我認為引導的是非限制性定語從句

5樓:

正如**上所展示的

是方式狀語從句啊,如果是非限制性定語從句,修飾的是哪個呢?

如何引導孩子自主閱讀,如何幫助孩子從親子閱讀過渡到真正的自主閱讀?

不懂先生 首先,要給孩子提供一個良好的閱讀環境和閱讀時間。其次,選擇合適的閱讀書籍,剛開始培養閱讀習慣可以選擇孩子感興趣的書籍,以及陪孩子閱讀。再者,教孩子科學的閱讀方法。快速閱讀是一種科學 高效的閱讀 學習方法,通過訓練,實現閱讀提速 整體感知 理解記憶 注意力集中的提高。快速閱讀極大的縮短了閱讀...

一些主機板有沒有從網路引導系統的功能?

誰能幫我找個各種主機板引導的 謝謝了 什麼引導 你是指開機嗎?開機引導是 加電bios檢沒基本裝置。找引導裝置。讀引導檔案進記憶體執行,啟動系統。很簡單。去電腦城,那商家會幫你找的。嚕啦嚕啦類。電腦連不上網與主機板bios設定有麼有關係?有什麼關係呢?首先檢查網絡卡,看看裝置管理器,網絡卡是否驅動,...

作為教師,你認為教學中應該從哪些方面引導學生理解數學知識

梵舞愛 先把概念教了,再讓學生進行應用,不需要做太多的題,但你要讓他們瞭解題型的變化,合理的利用自己所學的知識 首先,你可以用概念來概括,之後呢,在用通俗的語言講解,然後,運用畫圖的方式,我覺得這樣可能比較容易理解.如何在教學中引導學生理解數學公式的本質 蠟筆小新說你 教師教學的心態,直接影響著學生...