1樓：勤奮的不懂生活
五六歲的孩子雖然上幼兒園，但是帶蘋果6手機去學校，老師會帶著他們學習，做遊戲，如果丟了找誰？再也會影響孩子的學習，他如果在學校裡玩手機時間長了對眼睛也不好。如果是想和孩子保持聯絡最好買個兒童手錶這樣又方便，又不會弄丟，他也不會當遊戲機玩，一舉多得何樂而不為。
2樓：
一個五六歲的孩子帶個蘋果6去幼兒園上學，肯定不合理呀。雖說有可能那個孩子很有錢，最低標配也是蘋果6以上。但是一個五六歲的小孩子，很多東西不懂，萬一丟了怎麼辦？
上幼兒園雖說不是什麼很重要的學習活動，但是也是要遵守幼兒園的制度呀。一個小孩，這麼早接觸手機肯定不好啊。如果擔心有其他問題，可以弄個**手錶。
也有貴的**手錶啊。其實應該電子產品都不帶才是對的。因為孩子去上學不是為了玩手機。
3樓：來自雲龍湖無邪的曼陀蘿
不太合理啊。他帶手機有什麼用？孩子太小，全在大人引導。
4樓：
家裡不管條件多好，都不要讓孩子超出平常孩子.的消費水平，否則會把孩子帶壞的，再說那麼小的孩子玩手機(不管什麼樣的)都會他的成長產生影響，特別是他的眼睛會近視的，所以最好不要讓孩子玩手機。
5樓：求索
當今社會，這些東西可能不必太在意了！因為社會發展的步伐已經超越了人類思維的速度，僅此而已。
6樓：神話故事幾時有
小孩子還是少玩手機的好，對身體和智力都不好，不管帶什麼牌子的手機，所以為了下一代，別讓孩子玩了。
7樓：珍惜你我緣分
合理，孩子還是要自由自在的玩，不要過早的接觸手機，手機玩多了一點好處都沒有
8樓：氪咧
這太誇張 一是攀比 二是怕被偷
9樓：程少
不合理 小孩子容易學壞攀比
10樓：在銀屏山乘熱氣球的史努比
肯定不合理，不管帶什麼手機去學校都是不合理的。
11樓：
這不是合不合理，是不應該，看動畫片嗎？聽兒歌？怎麼說也不能這麼做！老師和家長怎麼想的呢？炫酷嗎！坑啥呢！坑孩子！！！！
12樓：惲哲
小孩子不能拿手機，更不能玩手機，對孩子的身體健康和眼睛有很大的傷害。
小孩應不應該上幼兒園？利弊有哪些？
13樓：靜心峰
幼兒園不是學習知識的地方，而是人生第一堂社會課。幼兒階段是培養孩子習慣和人格的關鍵時期，一旦錯過就難以彌補。
很多習慣當然在家也可以培養，但幼兒園的環境畢竟跟家裡完全不一樣，因此送寶寶上幼兒園，讓他學習過集體生活是有必要的。
好處：1、學會更好的溝通
溝通是一個人在社會中生存最需要的能力，而幼兒園可以讓孩子學會更好的溝通，這種溝通不僅僅只是與他人的交談，而是和自己的溝通、和他人的溝通（老師、同學），以及和世界的溝通。
2、培養生活自理能力
幼兒園強調動腦和動手，手腦並用，例如穿衣、吃飯、大小便等都要自己會做，這樣就能擺脫在家過分依賴父母的不良習慣，學會自我照顧。
3、為入小學作好準備
幼兒園有一定的教學任務和學習規則，小兒在這個天地裡逐漸培養遵守紀律、尊敬老師、培養注意力、練習寫字、計算等等一些行為規範和學習技能，從而為入學奠定基礎。
4、學會欣賞別人
小孩必須學會欣賞別人和體會別人的感受，現今大多小孩子對別人的好意視為理所當然，不懂得感謝和欣賞別人的好意，結果同時使自己和別人均不愉快。懂得欣賞別人的孩子，一定是個快樂的孩子。
弊端：1、太早入園孩子心理承受能力不夠
兩週歲左右的孩子是自身抵抗力最弱的，而且還沒有與母親建立起親密溫馨的母子關係，還需要母親連續性的關懷，孩子如果這時過早地與父母分離，容易造成孩子心理自閉。
因為他們的心理，還沒有成熟到可以與父母分開的程度，沒有能力獨自去適應團體生活。所以並不建議父母過早地將孩子送進幼兒園，以免對孩子將來的情商發育產生不利影響。
2、太晚入園不利於孩子能力的培養
孩子在3歲時是語言能力發展最快的時期。與爺爺奶奶相比，幼兒園的老師有更專業的知識，他們懂得如何去提高孩子的口語能力。而且，在幼兒園裡與其他小朋友們一起生活，能更加鍛鍊小孩子的社交能力以及適應環境的能力，這些都是家庭教育無法做到的。
孩子3歲入園是比較理想的。這個年齡段的孩子，其習慣的培養非常重要。在幼兒園老師們的教導及其他小朋友的影響下，孩子不好的習慣都可得到糾正。
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六週歲的幼兒。
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
特性一、基礎性、啟蒙性
從教育體質的角度看，幼兒園教育是學制的最初環節，是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現時的發展，為幼兒今後甚至一生的發展奠定基礎。
從人的發展角度看，幼兒正處於人生髮展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統，只需讓幼兒體驗關於自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發他們優良個性和品質。
二、全面性、生活性
幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段，是實現幼兒全面發展的中介，因此，幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標，要具有全面性。
幼兒在現實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態度；體驗情感，形成個性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內容要來自於幼兒生活，課程實施要貫穿於幼兒生活。
三、活動性與直接經驗性
幼兒身心發展的特點決定了幼兒主要是通過感官來認識世界。在豐富的感性經驗的基礎上，幼兒才理解事物，對世界形成相對抽象的認識。幼兒的這種行動性和形象性的認知特點，使得幼兒園課程必須以幼兒主動參與的教育性活動為其基本的構成成分。
在活動中幼兒獲得的直接經驗是幼兒發展的根本是幼兒理解世界的基礎。
四、潛在性
與中小學課程相比，幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特徵。當然，中小學課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強大的多。
型別幼兒園課程主要有三種型別；
一、學科：**、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。
二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。
三、經驗：為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。
14樓：匿名使用者
這是應該的，寶寶讀幼兒園可以防止他提早入小學。
15樓：黃瓜必須派
孩子需要上幼兒園嗎？為啥越來越多的家長，不讓孩子上幼兒園了？
16樓：匿名使用者
肯定要上了, 一年級是很恐怖的。
17樓：匿名使用者
還是上比較好，要鼓勵他和小朋友交往。
18樓：張宇微
一、首先是能夠讓孩子接受正規的學前教育：我們在家要對孩子進行親子教育，但是也應該讓孩子進入幼兒園接受正規的學前教育，而且在幼兒園是有很多孩子在一起學習的環境，這也能夠培養孩子的自信心，鍛鍊膽量，而且也有更好的學習氛圍。
二、培養孩子獨立生活的能力：幼兒園的小朋友能夠鍛鍊動腦和動手的能力，手腦並用，例如穿衣、吃飯、大小便等都要自己會做，這樣就能擺脫在家過分依賴父母的不良習慣，學會自我照顧。
三、培養孩子與人交往的能力：幼兒的性格是以自我為中心，隨著年齡的增長和環境的改變，小兒在幼兒園漸漸懂得與同伴遊戲和分享，學著幫助別人，使得個性發展趨向成熟。並且在與其他小朋友以及老師的交往中，必定會用到語言，必須要通過語言交流，而且是跟不同型別的小朋友和老師交流，這就會鍛鍊到孩子的語言表達，也能鍛鍊到孩子的情商。
四、為小學入學做好準備：幼兒園有一定的教學任務和學習規則，小兒在這個天地裡逐漸培養遵守紀律、尊敬老師、培養注意力、練習寫字、計算等等一些行為規範和學習技能，從而為入學奠定基礎。
小孩不願意上幼兒園怎麼辦？希望有經驗的人士可以請教？
19樓：巴小象育兒知識百科
小孩剛開始上幼兒園的時候都會有一定的牴觸情緒，作為家長需要做好引導，可以嘗試按照下面的方法來做。
孩子拒絕上幼兒園是因為沒有歸屬感，那麼作為家長就要引導孩子對幼兒園產生興趣，而不是逼著孩子去上幼兒園。家長可以給孩子描述幼兒園好玩的地方，比如有很多小朋友可以做遊戲，有很多家裡沒有的玩具和遊樂設施等等。
另外剛上幼兒園的時候孩子可能因為還沒有朋友感到孤單，那麼家長可以聯絡住的比較近的在一個幼兒園的小朋友，每天一起上幼兒園。或者鼓勵孩子在幼兒園交朋友，這樣孩子就不會非常牴觸了。
其次家長還應該做到家長的責任，按時接送孩子，並且在孩子回家之後多關心孩子。和孩子聊一聊在幼兒園有意思的事情，孩子在幼兒園表現好要多鼓勵表揚，培養孩子的自信和榮譽感，這樣慢慢的就會喜歡上幼兒園了。
20樓：匿名使用者
哄啊，多給買些好吃的，讓他和小朋友多接觸，告訴他上幼兒園以後回家了可以做他喜歡的等等。我姐姐家的孩子就是這樣的，現在已經狠愛去了。
21樓：媽m寶
說明孩子對幼兒園有牴觸，可能是周邊的孩子，家長無意間透露出來的，讓他產生了這種想法，還可能是因為他認為上幼兒園是家長不要他了，首先要找清原因，消除他的這種心理，然後再生活中調整他的作息時間，培養他的生活習慣，會有明顯效果的，這還是牛頓的蘋果幼兒園的老師告訴我的，我女兒的情緒有了翻天覆地的變化
22樓：匿名使用者
哄她，說幼兒園有很多玩具
23樓：匿名使用者
和別的小孩玩嗨點就好了！
24樓：咪芽
剛開始都這樣的，有個適應期
25樓：慫焦炭譖
藝術特色羅貫中將來自雅、俗兩個不同層面的文化融為一體，並按自己的主體認識、價值觀念和藝術好惡加以扭合，從而使作品具有十分豐富的文化蘊涵。在《三國演義》中，既有上層統治階級意識形態的折光，又沉澱著廣大、深沉的民間思想。它是一部形象化的三國興亡史，同時也是一部民眾眼中的政治、軍事史。
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26樓：
你好，小孩子不願意上幼兒園的原因有很多，通常來說是因為陌生的環境之類的讓他產生排斥心理，我們可以給孩子講講在幼兒園的一些有趣的事，可以交更多小朋友啊，和小朋友們一起玩耍啊什麼的，也可以給孩子下個貓小帥學漢字玩玩，讓孩子在快樂中學習知識。望採納，謝謝！！
小孩從幼兒園一直在外地上學能高考嗎
27樓：
需要你符合該地區的入學條件。
家長其中一方連續五年及有效的暫住證。
有積分，越高越好，公辦學校入學有一部分是按照積分高低來決定學位。
如果一直符合條件 那當地高考沒問題
如果不符合就必須回原籍地進行高考。
蘋果6手機換電池在北京去哪兒換，蘋果手機換電池去哪換？
這種是要看你去的是不是正規的蘋果售後中心，在正規的售後中心或者是維修中心，維修手機都是立等可取的，建議你去正規的售後店北京的 北京市西城區西單北大街114 118號1棟2層03號北京市朝陽區望京soho t1c座 北京市海淀區中關村大街甲28號 海淀文化藝術大廈b座北京市海淀區復興路33號翠微大廈寫...
我的蘋果6手機為什麼沒有小白點，蘋果6螢幕小白點沒反應怎麼辦
蘋果6有小白點，你要在設定裡啟用它 在設定裡面，你可以開啟它 你需要在設定裡面啟用的。設定 通用 輔助功能 往下翻，肢體活動第二個assistivetouch 點選它就有了，有時候會自己就沒了 我的也是一樣，有時候就進去在重新點選它一下。有啊，只要你去設定，通用，主螢幕按鈕，輔助功能快挺鍵開啟就行了...
我撿到蘋果6手機,找人解鎖沒解開,還可以去別的地方解嗎
yy僅有的微笑 一.撿到手機後，建議你聯絡失主，歸還手機。二.解鎖方法如下 如果只是鎖屏密碼，通過電腦itunes刷機就解除了。如果是id鎖，無法通過刷機接觸。除非換主機板 基帶和硬碟才能解鎖，但是手機就變成了妖機了，以後也不能更新官方韌體 刷機後變磚 解鎖後就是你的了，登入你自己的帳號就行，完全沒...