1樓：匿名使用者
對我影響最大的人
回首過去的十一年，給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親並沒有什麼異於常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心對映出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學習如何生存不是人生的全部，我希望你學會享受生活。”雖然我當時還不大懂媽媽的意思，但是現在，我已經發現她一直在為此而努力著。
從我很小的時候起，媽媽就在刻意培養我的讀書習慣。從最初的她讀我聽，到現在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學習對我來說是快樂的。
對於我的興趣愛好，媽媽從不干涉，經自己選擇的興趣班學起來自然是快樂的。她還為我選擇了我並不擅長的運動專案來磨鍊我的意志，讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學拉丁舞，當初我感到非常的鬱悶。
可現在我明白了，什麼叫享受生活。當自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您給了我一個展示自己的舞臺。
”很多家長都認為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往，而媽媽卻不同意這一觀點。她認為，既然近“墨”者會黑，為什麼不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，並對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的讚賞。
四年級時，我們班有一個特別調皮的同學，他把我當成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心裡話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進步了許多，這令我十分的欣慰。
媽媽常說，學習是自己的事情，我們每個人有責任為自己所做的事情負責。因此，她關注的是我的學習過程，而對於考試成績卻並不在意。考得好，媽媽不輕易獎勵我。
考差了，她會鼓勵我，並且幫助我分析原因。當我因失敗而沮喪的時候，她會輕輕摸著我的頭說：“孩子，一次兩次的失敗不代表永遠的失敗。
媽媽相信明天的你一定比今天更出色。”她的話如一縷溫暖的陽光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種平常的心態來面對任何挫折。
班上很多同學都喜歡來我家作客，他們的感觸總結起來就是一句話——“你媽媽真熱情啊！”正如大家說的一樣，任何一位同學，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。
媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實的領航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經受大雨和風暴的考驗，磨鍊我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山，如大海。
世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，我都要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親。
2樓：王小雙
1.徵文圍繞爸爸媽媽或爺爺奶奶的行為對自己身體成長、心理疏導、品德塑造、學習習慣、興趣愛好、感情交流等方面的影響，既可以寫父母的行為對自己的成長有幫助的故事，也可以寫父母的行為不利於自己成長的事例，並提出自己對父母的期望，促進與父母的溝通，提高父母的家庭教育水準。自擬題目撰寫，小學生字數在800字左右，初中生字數在1500字以內，高中生不超過2000字。
2. 家長是家庭、學校、社會連線的紐帶，開展“做現代家長 創和諧家庭”活動是事關民族興旺、人民福祉和國家未來的重要文化活動，各縣區教育局、各有關學校要高度重視，廣泛發動，精心組織本縣區、本校學生積極參與徵文活動。
3樓：琤琤
回到過去的6年，給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親並沒有什麼異於常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心對映出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學習如何生存不是人生的全部，我希望你學會享受生活。”雖然我當時還不大懂媽媽的意思，但是現在，我已經發現她一直在為此而努力著。
從我很小的時候起，媽媽就在刻意培養我的讀書習慣。從最初的她讀我聽，到現在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學習對我來說是快樂的。
對於我的興趣愛好，媽媽從不干涉，經自己選擇的興趣班學起來自然是快樂的。她還為我選擇了我並不擅長的運動專案來磨鍊我的意志，讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學拉書法，當初我感到非常的鬱悶。
可現在我明白了，什麼叫享受生活。當自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您給了我一個展示自己的舞臺。
”很多家長都認為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往，而媽媽卻不同意這一觀點。她認為，既然近“墨”者會黑，為什麼不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，並對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的讚賞。
四年級時，我們班有一個特別調皮的同學，他把我當成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心裡話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進步了許多，這令我十分的欣慰。
媽媽常說，學習是自己的事情，我們每個人有責任為自己所做的事情負責。因此，她關注的是我的學習過程，而對於考試成績卻並不在意。考得好，媽媽不輕易獎勵我。
考差了，她會鼓勵我，並且幫助我分析原因。當我因失敗而沮喪的時候，她會輕輕摸著我的頭說：“孩子，一次兩次的失敗不代表永遠的失敗。
媽媽相信明天的你一定比今天更出色。”她的話如一縷溫暖的陽光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種平常的心態來面對任何挫折。
班上很多同學都喜歡來我家作客，他們的感觸總結起來就是一句話——“你媽媽真熱情啊！”正如大家說的一樣，任何一位同學，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。
媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實的領航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經受大雨和風暴的考驗，磨鍊我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山，如大海。
世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，我都要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親。
圍繞爸爸媽媽的行為進行對自己身體成長中的影響寫一篇徵文，字數800字左右，求求大家幫幫忙！
4樓：王小雙
徵文圍繞爸爸媽媽或爺爺奶奶的行為對自己身體成長、心理疏導、品德塑造、學習習慣、興趣愛好、感情交流等方面的影響，既可以寫父母的行為對自己的成長有幫助的故事，也可以寫父母的行為不利於自己成長的事例，並提出自己對父母的期望，促進與父母的溝通，提高父母的家庭教育水
5樓：匿名使用者
不知道，自己想吧，別偷懶了！
寫一篇800字的高中作文我的爺爺/奶奶/外公/外婆
6樓：峰風雯文
不一般就要講出怎麼個不一般法，比如說我的奶奶?燒的菜很好?吃，爺爺?以前當過兵
寫一篇圍繞“父母的言行會影響孩子的成長”的800字作文 40
7樓：混血王子
母愛伴我成長
父愛如山，母愛如水，母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每每我遇到困難、陷入低谷時，媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天裡的風，輕輕地吹拂著孩童的臉龐，使人神怡；她像是夏日裡的雨，滋潤乾渴的我們，給我們生的力量和希望；她像是秋季裡的夕陽，在最後時刻也會貢獻出一點火熱，溫暖大地；她像是隆冬裡的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過一個春天般的嚴冬，她像像是一劑不苦口的良藥，激勵我成長！
下午就要期末考試了，可是前幾次的模擬考試我都沒考好，計算題總是錯，我拿著滿是叉的卷子，呆呆地望著天空，難道洗澡時我腦袋裡進了點水？哎！我垂頭喪氣地走出了房間，一本正經地對媽媽說：
“媽，這次考試我有預感，肯定考不好。怎麼辦？”
“喲！”媽媽說，“今兒不符合你的風格嘛！不是大考大玩，小考小玩的嗎？下去騎會兒自行車，吃飯時我喊你。”
午飯一會兒就燒好了，媽媽在收衣服，叫我去廚房盛飯。我吃著吃著，突然，一個硬硬的東西硌了我一下，我吐出來一看，一顆紅豆躺在我的碗裡。我一下子想到了報紙上的那句話，那位中到6.
7億大獎的先生說：“我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆，我覺得那是一個幸運的徵兆，所以便買了一張彩票，果然就中了大獎。”難道……我也有這樣的好運氣？
媽媽一直在收衣服，不可能把豆子放到我碗裡呀？莫非……我的心歡跳起來。
考試了，想到那顆紅豆，我漸漸平靜下來，有什麼可怕的呢？我可是世界上最幸運的人。
題目並不是太難，都是我做過的型別。我安安心心地做題，認認真真地減查，每道題都用了不同的方法驗算，一個小小的句號漏寫我都檢查出來了。“幸運”豆果然管用！
要不我就“死”定了！我心想。
成績出來了，嘿！全班第一，多虧了那顆“幸運”豆啊！我高興地說：“媽，告訴你，我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆，就像報紙上說的那樣。你沒想到吧！”媽媽會心地笑了。
我突然明白了什麼……
晚飯時，媽媽談起了她剛剛做的小手術。她提心吊膽地對爸爸說：“老公，明天我就要去拿手術的病理報告單了，你說會不會有什麼問題啊！
”爸爸和媽媽討論著，叫我去廚房盛飯。盛到媽媽那碗時，我調皮地一笑，把一顆紅豆放進了媽媽的碗裡。
吃晚飯時，我笑了，媽媽也笑了，笑得那麼甜。
是啊，愛是相互的，是永恆的。母親將她的愛給予給了我們，我們難道不該回報嗎？媽媽的幸運豆讓我成長！
8樓：匿名使用者
最近其實一直沒有去看書，或許沒有時間，或許瑣事太多，總是如果找理由會有很多很多，但是那些其實都是自己找的藉口。於是終於月底了，還是需要看些書來提升自己的，於是精挑細選了《好父母勝過好老師》這本書。
這本書我讀的是電子檔，因為時間問題，我沒有精讀，但是泛讀之後，也覺得受益頗多。
當代世界教育的潮流是“少教多學”——父母和教師只是引導孩子學習，對孩子直接的教導要儘量少一些，而孩子學習、思考的時間和空間則要儘量多一些大一些。
從這個角度來看，“好老師”也許較容易獲得，因為他們有專業學習的機會，有更好的領導和業務督導。可“好家長”就不容易了——誰來教他？他有沒有學習機會？
有學習機會的肯不肯學？學了是不是就能落實在應用上？
有一位著名的教育學家說過一句話，原話的大概意思是我們的家長手中有若干把刀，家長往往就是用這些刀把孩子身上一個個可圈可點的特點給砍掉的。
因此，嚴重有問題的不是教育孩子，更不是老師，而是家長！
正是從這種認識高度上，《好父母勝過好老師》一書為我們的社會和家長們補上了這一課。
有位哲人曾說過：經驗是什麼呢？經驗就是當頭發禿光了以後才得到的那把梳子。
仔細想想，這句話實在精闢。有時候我們總是天真的想，要是時光可以倒流就好了，那樣就可以彌補很多不必要的損失。可是世界上的很多事情是無法從頭再來的，比如教育子女，如果等到孩子長大**，養成了一大堆的壞毛病再來反思，未免為時已晚？
還有什麼比這樣的教育失誤更令人痛心疾首的呢？孩子的成長是轉瞬即逝的事情，如果父母沒有遠見卓識，不能未雨綢繆、防微杜漸，那麼他們永遠是被動的父母
在《好父母勝過好老師》一書中，16位教育專家為我們的家長貢獻了他們的最新發現，從心理學、社會學、教育學等不同的角度，剖析了我們子女教養所要面對的種種問題，在告訴家長們一個個糾偏除弊方法的同時，也坦誠地地闡述了“好父母”比“好老師”更加重要的理念。不僅在“教”——講方法、下大力氣地教，也告訴我們“育”——不僅是生理上的育，更是精神、心理和智慧上的育。
爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥姐姐等親戚名稱的
家 是用來稱比自己輩分高或年長的活著的親人，含有謙恭平常之意。如稱己父為家父 家嚴，稱母為家母 家慈，稱丈人為家嶽，祖父為家祖，以及家兄 家嫂等等。舍 是用來謙稱比自己卑幼的親屬，如舍弟 舍妹 舍侄 舍親，但不說舍兒 舍女。先 含有懷念 哀痛之情，是對已死長者的尊稱，如對已離世的父親稱先父 先人 先...
描寫爸爸，媽媽，爺爺，奶奶的外貌的句子，逗號。謝謝，高懸賞
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爸爸媽媽爺爺奶奶都是我什麼什麼的親人
雙子天使墜落了 爸爸媽媽爺爺奶奶是世界上對你最最親的人 如果沒有爸爸媽媽就沒有自己，麼有爺爺奶奶就更不用說了 不管在天涯海角每當自己最孤獨無助的時候，首先想到 的是爸爸媽媽爺爺奶奶。不管自己是親生的還是領養的，因為是他們從小把自己撫養 的 一輩子都不會忘記生我養我們的父母。我們要用成功來榮耀他們，這...