1樓：賁長谷樑浩
坯拼音:pī
部首:土,部外筆畫:5,總筆畫:8
五筆86:fgig
五筆98:fdhg
倉頡:gmfm
筆順編號:12113241
四角號碼:41119
unicode:cjk
統一漢字
u+576f
2樓：水果和沙拉
為了讓同學們能夠更好地瞭解部首查字法的查詢步驟，現在我們以具體的例子講解演示，希望同學們能夠輕鬆掌握這種方法。
第一，例如 錦 字，先確定錦字的部首“釒”——金字旁。
第二，在部首檢字表的“部首目錄”中找到有五畫的“釒”，看清部首旁邊對應的頁碼66。
第三，按照頁碼66找到“檢字表”中相應的要查的部首“釒”，數清“錦”字除部首外，還有8畫，按這一部首中筆畫數順序找到所要查的字。
第四，對照著所查“錦”字所對應的頁碼，翻到579頁，找到要查的“錦”字。
3樓：歧芷煙
二年級小朋友要掌握的三種查字典的方法，要記住呀！
4樓：我是小吳哦
閱讀時如果碰到某個字，只知道它的讀音而不瞭解它的意義，或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義，作文時如果要用到某個字，只知道它的讀音而忘記了寫法，這時就要靠工具書的幫助。怎樣才能迅速而準確地從字典中找到這個字呢?這裡向你介紹三種最常用的查字法。
一種是音序查字法。很多字典或詞典是按漢語拼音字母的順序編排的。根據一個字的漢語拼音第一個字母，就可以在“漢語拼音音節表”中找到這個字的拼音音節在正文中的頁碼，再按照這個字的聲調到那一頁中去找。
凡是要查只知道讀音而不知道寫法或意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢語拼音字母順序和漢語拼音音節。
另一種是部首查字法。有些字典或詞典是按照部首編排的，按音序編排的字典也往往附有部首檢字表。查字時首先要確定這個字的部首，然後從字典的“部首目錄”中查出屬於這個部首的字在部首檢字表中的頁碼，就可以按照這個字除部首以外部分的筆畫數，從正文中找到它。
有些字在檢字表中分別放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道寫法而不知道讀音和意義的字，都可以用這種方法，但必須熟悉漢字常見的部首。
還有一種是筆畫查字法。凡是查讀音不知道、部首又不明顯的字，宜用這種方法。只要數準字的筆畫，就可以在字典的“難查字筆畫索引”中查到這個字在正文中的頁碼。
學會用各種查字法查字，是一項必備的語文基本功，要經常練習，才能熟練掌握。
新華字典偏旁部首查字怎麼用？？？
5樓：雋傅香令子
按部首查字典的步驟是：
1.確定字的部首，根據部首的筆畫在《部首目錄》中找到這個部首及它在《檢字表》中的頁碼。
2.根據所查的部首所在的頁碼，在《檢字表》中找到這個部首，除去部首外，數清這個字餘下部分的筆畫，就在部首下找到相應的筆畫欄，找到要查的字及它的頁碼。
3.按頁碼在字典中就可以找到要查的字了。
4.《新華字典》其他查字法
1.漢語拼音音節查字法：
根據一個字的漢語拼音第一個字母,就可以在“漢語拼音音節表”中找到這個字的拼音音節在正文中的頁碼；再按照這個字的聲調到那一頁中去找。凡是要查只知道讀音而不知道寫法或意義的字,都可以用這種方法,但必須熟悉漢語拼音字母順序和漢語拼音音節。
2.《新華字典》難檢字筆畫查字法：
凡是查讀音不知道、部首又不明顯的字,宜用這種方法。只要數準字的筆畫,就可以在字典的“難查字筆畫索引”中查到這個字在正文中的頁碼。
3.《新華字典》的發展
1.《新華字典》是中國第一部現代漢語詞典，共收入10000多個漢字。2023年由人民教育出版社出版第1版，2023年商務印書館出版新一版。
原由新華辭書社編寫，著名語言學家魏建功先生主持編寫工作。2023年，新華辭書社併入中國科學院語言研究所詞典編輯室。此後，字典的歷次修訂均由社科院語言所詞典編輯室負責。
《新華字典》歷經幾代上百名專家學者10餘次大規模修訂，重印200多次。是迄今為止世界出版史上發行量最高的字典。
2.2023年6月11日，官方版《新華字典》手機應用正式登陸蘋果、安卓應用平臺。該軟體是唯一正版《新華字典》手機軟體，由商務印書館出版，中國社科院語言所修訂，為網路使用者提供了足夠權威的**。
與紙質版不同，付費的手機版《新華字典》不僅查詢方便，還有讀音功能。
6樓：江蘇啟東匯龍
部首查字典的方法、步驟：
“部首查字法”：這種方法適用於查詢不認識的生字.翻開《新華字典》找到《部首檢字表》,本表包括“部首目錄”和“檢字表”兩部分.
首先確定要查的字的部首,並數數部首是幾畫,除去部首還有幾畫.然後在“部首目錄”相應的筆畫數中找到要查字的部首,再到“檢字表”相應的筆畫數中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼.這樣就完成了“部首查字法”查字的全過程.
如查“請”字,先確定它的部首是“訁”,按“訁”的筆畫數在“部首目錄”中找到“訁”部的頁碼,然後根據部首頁碼,在“查字表”裡找到“訁”部,把要查的“請”字除去“訁”部,按照“青”的筆畫數,在“訁”部八畫中找出“請”字的頁碼,再翻到字典正文的此頁就可查到“請”字.
7樓：匿名使用者
找好部首，看它幾畫，在部首查字那找畫數，找到後按上面的頁數翻（不是正經的，是查字的）
8樓：crazy好菇涼
比如查你這個字先查亻，看在多頁，再數一下爾的筆畫是多少，尓5畫，就在5畫裡找看是多少頁
怎樣教查字典（部首查字法）
9樓：國度
在練習1學習部首查字法前，要通過練習讓學生明確其與音序查字法的不同之處。首先出示兩個字“糧”“障”，讓學生讀，第一個學過，學生們讀出後，老師就可以問，可以用什麼查字法？（音序查字法，知道字的讀音時就可用，這樣一來就能知道這個字的寫法和字義了）第二個沒學過，怎麼知道讀音呢？
這時候，板書“部首查字法”。（讓學生明白當知道某一個字的字形，還想知道這個字的讀音和字義時就用部首查字法。）2、結合練習，學習方法。
部首查字法步驟和方法的教學。首先要讓學生了解部首查字法的主要環節：找部首—數筆畫—翻頁碼—找到字。
接下來的每一個環節，就可以結合具體的字來進行舉例說明。（如查“障”字，先確定它的部首是“阝”，按“阝”的筆畫數在“部首目錄”中找到“阝”部的頁碼，然後根據部首頁碼，在“查字表”裡找到“阝”部，把要查的“障”字除去“阝”部，按照“章”的筆畫數，在“阝”部11畫中找出“障”字的頁碼，再翻到字典正文的此頁就可查到“障”字。）這裡不妨可以多找幾個字帶學生們查一查，找一找，最後帶領學生一起背誦部首查字法口訣（部首、偏旁掌握好，按照目錄、頁碼找；除去部首數筆畫，勤查多練效果好。
）3、把握難點，突出教學。
具體地說，有以下幾種情況：（1）左右都是部首的，先查左邊，如：休、相（2）上下都是部首的，先查上邊，如：
早、空（3）內外都是部首的，先查外邊，如：悶、困（4）左右上角與中間都是部首的，先查中間，如：坐。
（5）下、左上角或右、左上角都有部首的，取下或取右，不取左上角。
如：“渠”，查“木”部，不查“氵”部；查“凱”，查“幾”部，不查“山”部；查“別”，查“刂”部，不查“口”部（6）漢字的部首中有單筆和多筆的，取多筆不取單筆。
如：“滅”，查“火”部，不查“一”部。（7）不好確定部首的字，就以起筆的筆形為部首。
字典中把橫（一）、豎（丨）、撇（丿）、點（丶）折（乙，包括等筆形），作為5個單筆部首。
如：才，一部；上，丨部；長，丿部。（8）如果在字典中查字的第一筆或你認為的部首，沒查到這個字時，就應該考慮整個字了。也就是常說的“字本身就是部首”。
如：見在“見部”，酉是在“酉部”，麻在“麻部”。
這類字並不多，我們也可以和學生一起將這些字收集和總結起來。
以上這些都是確定漢字部首的基本方法，在日常的學習中，要熟練掌握，最好是引導學生多想多翻閱字典（如新華字典），特別是要熟悉部首目錄，養成勤查字典的好習慣。4、部首偏旁，巧妙區分舉例說明：洋—氵、羊苗—艹、田悶—門、心
這些“部件”是組成漢字的基本結構單位，都比筆畫大。它們無論在字的左、右、上、下、周圍、中間，都叫“偏旁”。偏旁本身可能是字，如：
羊、田、門、心；有的就不能單獨成字，如：氵、艹。
共同“部件”也可以叫共同的偏旁。如：河、湖的共同偏旁是“氵”；教、救的共同偏旁是“攵”等。
字典和詞典根據漢字字形結構，把一些相同的偏旁或部分排列在一起，作為查字的依據。這相同的偏旁或部分就叫“部首”。如：
河、湖是“氵部”，病、疾是“疒部”，鴕、鵝是“鳥部”，教、救是“攵部”等。
從上述內容可以知道，“部首”是“偏旁”，但“偏旁”可不一定是“部首”。如：教、救兩個字的“攵”、“孝”、“求”都是偏旁，它們的部首隻是“攵”，“孝”、“求”都不是部首。
所以，偏旁和部首隻能說有關係，但不是一回事。
教學偏旁，其目的是為了指導學生分析字形結構，幫助學生記憶字形，提高學生的識記能力。教學部首，其目的是為了指導學生根據漢字的部首，學會用部首查字法查字典，提高學生的識字能力。因此，我們自己在教學時可千萬別給偏旁、部首弄混淆。
5、把握教材，注重情趣n眾所周知，學查字典是一件枯燥的事情，特別是特殊字的查詢方法，以往的教學，教師儘管費盡周折、不厭其煩地講解，仍收效甚微。
，就查橫“一”部，再從“一”部3畫裡查詢這個字。
學生在讀過後，既明白了特殊字的查字方法，又學習了幾種筆畫，可以說一箭數雕。
作為教師，如果我們因材施教，引導學生們共同去讀去悟，研究問題，解決問題，體驗樂趣，何樂而不為呢？6、多查勤練，熟能生巧。
“熟能生巧”，對查字典來說是再恰當不過了。除了三篇課文裡出現的練習，平日的學習中，應當讓學生們努力做到“三必三忌”、“三主動”。
“三必三忌”：在學習生字之前，必自己動手查字典弄清音和義，忌等待老師教：遇到不認識的字，必自己動手查字典找答案，忌讓別人告訴；翻字典時必須動作快，忌慢慢騰騰。
“三主動”：主動定量記時；主動和別人比賽；主動參加集體組織的查字典競賽活動。這裡的“查字典競賽活動”，可以由老師們組織開展，以試卷的形式開展查頁碼、查讀音、查意思等題目。
要讓孩子們相信查字典的奧妙其實很多（如，部首目錄和檢字表中的字頭是按筆畫從少到多排列的，而正文中的字頭是按照音序和聲調排列的。查字典時要按照所查字筆畫的多少和音節的順序，直接翻到相應的頁碼，而不必一頁一頁地往下翻，以節省查字典的時間），只要肯下功夫，一定會有新的發現。
正如陸放翁所說的那樣：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”有的東西看起來並不起眼，但它卻一輩子有用，勤查字典就是這樣。讓我們一起努力，讓孩子們切實掌握查字典的方法，學以致用，終身受益
在學習中,我們經常用到部首查字法來查字典.用部首查字法查字典還有一些規律呢.掌握了這些規律,會給我們帶來很多方便.現將這些規律總結如下:
1.上下都是部首的字,查"上"不查"下".如"筆"查"竹";"嵐"查"山".
2.左右都是部首的字,查"左"不查"右".如"碼"查"石";"科"查"禾".
3.內外都是部首的字,查"外"不查"內".如"因"查"口";
4.可做偏旁部首的獨體字,查"整體"不查"部分".如"王"查"王";"業"查"業".
5.分不清楚部首的獨體字,查"起筆"不查"落筆".如"之"查".".6.筆畫中藏有部首的獨體字,查"部首"不查"起筆".如"未"查"木";"我"查"戈".