1樓：喝喝喝
我們即將畢業
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。
激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裡的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿**鋪就。
在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裡翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。
啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本
2樓：亓丹昳
獨行在曾經走過的小徑上，或者是前一天才走過的小徑，賭物思情吧，卻是物是人非。當然，這還能在我心裡能承受的範圍之內，畢竟物是人非不會比物是人是更讓人匪夷所思。
彼年歡呼雀躍，天真與童稚還在心角昂然踏步。此年，經年的尋找與逐路始終會讓一個人成熟不少。成長總是會付出昂貴的代價。
這已是不爭事實。比如青春，比如一次次的流離，雖不至於顛沛，但流離在所難免，成長畢竟讓我們本就貧乏的情感在這一刻更顯蒼白。感情確實是不能自知的事情。
青澀的年華畢竟也只是成長路上偶然留下的一道不可或缺的傷口。當它以昂然的姿態出現時，輝煌與驕傲此刻都會自行慚愧，但畢竟也只是血淋淋的代價，即使結痂，難免會痛，難免會心傷。畢業作為這樣一道血淋淋的傷口，最終還是順其自然的成為了那些時年即將結束的輓歌，壯烈但也異常悲壯。
所以“悄悄是別離的笙簫”此刻都顯得太過於輕描淡寫。對於畢業，我們始終都是抱著既敬畏又逃避的姿態。
顯然，殘酷的日子終還是會如預期一樣的到來，不虛偽，不浮誇，順其自然，也理所當然。追溯我被時間的洪流埋葬的大學生活。寫篇“墓誌銘”的名字叫“那些年，我們一起畢業”。
那些年，我們一起畢業。和在一起六年卻沒有說過幾句話的同學深深擁抱，道別。即便流淚，即便哭的撕心裂肺。
那些年，我們一起畢業。拿起相機留一張合影，記錄下我們曾經的幸福的被窩時光。在那裡，我們度過了一千多個幸福的、痛苦的、叫囂著的夜晚。
那些年，我們一起畢業。行走於學校這個江湖，縱使刀光劍影、血雨腥風被虛化，被分解，此刻，內心卻極其期待能有這樣一場簡單粗暴的對抗。頹靡畢竟只屬於過往的驚鴻一瞥。
在沒一段赤城的敘述或者回憶開始之前，都是困頓;
我想，在被雨水模糊了眼睛時落淚，應該不會吵醒忍耐;
這樣的夏天，於生命留下的只是一溜狹長而落寄的影子;年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心肺。而長大後成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始的勇氣。
上帝讓我們習慣某些東西，就是用它來代替某些幸福;但我們竟然一不小心就習慣了生命本質的空虛。生命本就是一場沉迷的遊戲，而我們的青春在這無聲的遊戲中漸漸失去馥郁的繁盛的本質，留下一路的空虛，一路的捕風。
那些年，我們一起入學
關於畢業後的心情作文600字
3樓：匿名使用者
1 蒼涼遒勁的枝幹上，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，悽苦地掙扎在秋風之中，終究是悄然落下，嫋嫋如蝶。
都說秋天是傷感的季節，都說秋天是分離的時日。
我走在山中幽徑，山裡，秋風將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風中獵獵飛舞，張揚著生命的高傲。
我摘下一片，風乾，夾在了書裡。
下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進過年級前十，每天面對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。
回到家裡，開啟電腦，把音響調到最大，我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。
不想再去學什麼，亦不想再去拼搏。
每次努力奮鬥後，除了一手的傷悲，我還剩下什麼?
罷了，罷了，就這樣罷，苦苦地掙扎在年級前列，好像拼搏是無窮無盡的。可是，我不是天才，我無法做到次次取得讓所有人滿意的成績。
潮溼微涼的風吹進來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間裡。它運動的痕跡並不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻並沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間裡追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護眼燈，我終於還是拿出了練習冊和草稿本，開始認真地演算習題。筆尖翻飛，彷彿是一場絢麗的舞蹈。
房間裡充斥著爛漫的紅色，
這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷濛的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
在北方，秋天是落葉飛舞的季節，而南方會有兩次落葉。一次是在秋天，另一次在春天，但兩個季節的落葉，卻代表不同的意義。。。。。。
秋天裡的落葉，如燭光泯滅，是生命的結束，而生命，並未期看能留下來；春天裡的落葉，如飛蛾撲火，是孩子的執著，而生命，並未想就此結束！由於落葉覺得，只要堅持不忘記過往一年裡的美好，就可以很歡快。所以堅持下來，只為看到明年春天的美麗。
可落葉終極的結果，是在失看中死亡。過往的美好讓他看不到第二年春天的優美。終極堅持得到的，只有悲傷。
為什麼，落葉不肯在秋天結束自己的生命？只是由於自己不想忘記生前的一切，而執著的活下來嗎？就算是不想拋棄過往，但這樣，又歡快了嗎？
不，這隻會讓自己痛苦而已。
我們也如春天的落葉，也曾想過活在過往。但是，儘管過往很美好，在未來我們再也看不到這種美好，我們都必須學會放棄，學會面對現實。我們無法活在過往，即使很想回到過往，但過往已是過往，不可從來一次，那一些美好只能塵封在記憶中。
速記法我們必須學會接受，接受未來不如過往般夢幻。未來沒必要為了我們改變，我們無法往回走走過的道路，只能一直前進，即使前方是一片荊棘。
實在，長大就是一個讓我們學會放棄過往，不再執著的活在過往，學會勇敢地走向荊棘中的一個過程。春天的落葉，並不是堅強，而是一種無理由的執著。為什麼終極都是一樣的結果，一些落葉選擇了堅持過往，在春天死亡？
為何不再堅持下往了？那隻因他們之前沒能放下過往，而在風吹葉落的一瞬，把過往帶給自己的重擔卸往而已。那些春天的落葉終會發現——放下過往，原來比堅持更令自己得到安樂。
微風，吹散了葉，終極，落土為安，未曾留下什麼；時光，分散了人，最後，曲終人散，卻無法忘懷。希看，沒人成為那春裡的落葉，活在從前。
作文那一天600字
4樓：樹影搖曳丨
任何人都有自己不為人知的一面，包括我，有時面對同學們那些讚美的語言，我慚愧了，她們根本不知道到我內心的軟弱，有時我真恨自己太不爭氣了，為什麼要讓那些關注著自己的人失望呢？
人人都說要以自信為良友，視自卑為病魔，可我……
叮叮叮，下課了，一星期一次的升旗式馬上就要開始了，這是開學的第一次升旗，我又重新對升旗起了新鮮之感，因為初三的同學已經畢業了，以前升旗總有一張熟悉的面龐站在國旗面前對著全校師生以響亮的聲音說：“升旗儀式，現在開始，第一項，奏國歌……”現在再也看不到她的身影了，她畢業了。我一到操場上就想，現在這些話到底會從誰的嘴裡傳出來呢？
我期待著。
我們都在操場廠上站好了隊，我注視著老師的一舉一動，忽然，我看見有一雙手正向我這個方向指來，這雙手，這雙手正是校長的手，從這一秒起，我的心跳不斷加速，我簡直不敢相信自己的眼睛，這怎麼可能？
可事實就是這麼奇怪，終於有一個人叫我名字的聲音傳進了我的耳朵，我一抬頭，正好看見數學老師向我招手，意思是叫我過去，我一步一個腳印慢慢向老師那移去，還沒等我反映過來時，我就像著了個睛天霹靂一般，一下，我傻眼了，等我反映過來時，我連忙為自己找理由推掉這個任務，說什麼，我忘記了到旗杆下該說什麼，還說什麼嗓子不舒服，因為我怕，我怕面對全校師生會激動地說不出話來。也許是因為數學老師看穿了我的心思，他也不為難我了，就叫我下來了。
也不知為什麼，事後我非常後悔。說這些話校長選我也是看重我，我還清楚地記得校長對數學老師說我是個好女孩子的情形，完全可以看出校長是對我有個很好的印象，我也很清楚……他也時時關注著我。更讓我不能原諒自己的是：
我本來是想去找數學老師，想叫數學老師給我這次機會的，可就是因為沒有那個勇氣，時時開不了口，而把這個光榮而又可以鍛鍊自己的機會白白讓給了別人。
唉！如果時間能夠倒流，我一定不會讓自己後悔的，我一定會邁出那勇敢的一步，可是時間是不可能倒流，我只有更好地完善自己來彌補自己犯下的錯，相信我，我一定能行的。
5樓：太帥了名字無法顯示
風兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。
還記得那天，是我們最後一次踏進小學校門。看著低年級剛進校的同學，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，揹著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一隻小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。
可是時間將我們拉回現實，我們的步子沒有那麼歡快，那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園，心裡卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最後一次一起走。雖然這條路已經走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。
還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園裡，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。
走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不願提起畢業這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶裡打轉，可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天，我們都長大了。
懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不捨。
“留些記憶吧，在腦海裡；說些話語吧，在內心裡；唱首老歌吧，在空氣裡；寫些文字吧，在歲月裡。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不願聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。 那一天我們畢業初中作文600字
我們就是被風兒吹散了的蒲公英，隨著風慢慢的飄向屬於自己的戰場。
那一天，我們畢業。或許可以再在中學相遇，但是我和你們不能在一起，因為家長的建議使我去了別的學校。我很無奈，卻又開始期待那裡的新朋友，可是那裡怎麼比得上在你們身邊的朋友呢？
望採納，謝謝
乙丑年是清代道光那一年，乙丑年是那一年
儒雅的青田丶 道光乙丑年是1829年。道光 滿語 穆麟德 doro eldengge，1821年 1850年 是清宣宗愛新覺羅 旻寧的年號，共使用三十年。公元紀年對照 1925年，道光 1821年 1850年 是道光4年 乙丑年是那一年 妄與梔枯 1 1745年 1745年1月，奧地利與英國 荷蘭和...
戌年是那一年
天下一人 2006年是丙戌年，戌年就是狗年，十二生肖，十二年，下一個狗年是2018年，戊戌年 下一個壬辰年是2012年 上個世紀的壬辰年是1952年 再往前數是1892年 在六十花甲納音中是長流水命 壬戌年shi1982年。60年一輪迴。 中國傳統陽曆以干支計年。天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛...
歐元是那一年開始的
歐元是1999年1月1日起在奧地利 比利時 法國 德國 芬蘭 荷蘭 盧森堡 愛爾蘭 義大利 葡萄牙和西班牙11個國家 歐元區國家 正式使用，並於2002年1月1日取代上述11國的貨幣。希臘於2000年加入歐元區，成為歐元區第12個成員國。斯洛維尼亞於2007年1月1日加入歐元區，成為第13個成員國。...