誰知道一些可以在戶外玩的遊戲,如字,把遊戲規則告訴我。謝

時間 2021-08-30 10:44:01

1樓:晴天大麥小麥

三個字:先用其七其(石頭剪子布)方式確定鬼,然後鬼要追其他人,其他人可以喊出三個除了數字、字母、三個一樣的字(如汪汪汪),喊了就不能走動了,鬼也抓不了他了。所有人都定住後鬼喊全國人民大解放,所有人就解了。

直到鬼抓到一個人,那個人就變成鬼,就新開一局。

高樓大廈有小偷:幾個人喊高樓大廈有小偷,石頭剪子布,出到一樣的就喊砰,出的同時要喊一樓,二樓,三樓……

寫大字:石頭剪子布,輸的人在牆邊寫大字,其他人站在一條線外,喊一不出家門,二要出某某地……最後六必摸鬼,一個人去摸鬼,鬼喊定,所有人不能動,鬼跨三步摸人,被摸的變鬼,新開一局。

2樓:匿名使用者

戶外,你指的是戶外旅行的話,我給你推薦幾個,也是我自己常常和驢友玩的

1、拿起你的手機,按一個數字 0-99之間的,比如你按55 。下一個猜 他說40 哪麼,下一個人就是 40-99 之間開始,在下一個人說 50 那麼就是50-99 之間在下一個人說 60 那麼下一個人就得50-60之前數字 總會有一個人說55的 哪個人就杯具了,

3樓:匿名使用者

鬥地主~拖拉機~三國殺

4樓:匿名使用者

鬥地主~拖拉機~三國殺~殺人遊戲~大富翁~遊戲王~悠悠球。。。。。。。。。。

誰能告訴我一些在戶外玩的團體互動遊戲,本人實習所在的電視臺有急用,各位兄弟姐妹朋友門,拜託了 20

5樓:

1.深海逃生

人數在20-40人一般 一個4.5米高的高牆,隊員們不許用任何攀爬工具只能通過相互協助\搭人梯的辦法在規定的時間內全部翻過牆去,下面的人要做好防護工作,已經過牆的人只允許在上面拉拽,不允許在到下面推人,可以到下面做好防護措施.注意:

隊員攀爬的時候,下面的人一定要做好防護措施.

20人規定時間13分鐘

40人規定時間20分鐘 超過時間任務失敗

我們單位的人在拓展訓練做過,有助團隊的凝聚力和信任敢.

2.信任背摔

培訓目標:

信任練習;信任對個人、團體和企業帶來的收益;

溝通是需要說出來的

建立團隊成員之間相互信任的基礎

通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,儘快的進

入情景學習換位思考

挑戰自我,提高心理素質,戰勝恐懼

規範自我行為同社會和集體利益的關係

專案介紹:

參訓學員依次從高1.5米的背摔臺上直身向後倒下,其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護

3.荒島大營救

形式:8-16人一組 時間60-90分鐘

材料:每組若干個油桶、若干竹杆、若干繩索、若干木漿、每人一件救生衣

目的:加強每位學員之間的溝通,協調,充分發揮團隊智慧

情景模擬:各組的其中一隊被****綁架到一個沒有食物和食水的“荒島”上.

程式:將物料發給每個組,各組的其他成員必須利用有限的物料,建造一個能乘載各組每位成員,能抵抗風浪的竹筏,在規定的時間內將人質拯救回來.

注意:該專案是水上活動,須多備一套衣服更換。

4.盲人方陣

物品道具:長繩子一條(打幾個活結) 每人一個眼罩 任務紙牌6個

隊員分6組每組人數平均分配(根據參加人數)

任務前每組分發任務紙牌一個(標明本組任務)(一組任務:找到繩子並解開活結交給2組 二組任務:把繩子拉成正方形 三組任務:

配合2組拉繩子為正方形 四組任務:負責把隊員平均分配在正方形的四條邊線,不能均分的隊員集中到方行中心 五組任務:告訴大家任務要在30分鐘完成 六組任務:

空)要求所有隊員被蒙上眼睛,在三十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且所有隊員都均分在四條邊上。剩餘不能均分的隊員站到正方行的中心

——鍛鍊團隊協調能力;

——考察團隊問題解決能力;

——主意太多有時並不是好事,適當的沉默反而有益於任務的達成。

——當你的建議被團隊否決時,你如何調整心態?

——有沒有真正傾聽隊友的建議?

6樓:匿名使用者

遊戲名稱:鬼臉總動員

推薦幾個適合小學生玩的戶外遊戲

7樓:江蘇知嘛

一、跳麻袋比賽

跳麻袋比賽所需要的材料和環境都很簡單,一個麻袋在戶外的草地上就能玩一天(草地是防止孩子在跳的過程中摔到受傷),設定遊戲規則、禮物、跳躍的長度、範圍,最好再組織孩子的幾個好朋友一起參與進來。

跳起來,又運動、又有趣,如果是小組比賽,還能讓孩子充分感受團隊的重要作用。

如果沒有麻袋,幾根簡單的繩子也可以玩一天,兩個人一組**兩人的左右腳,比賽前進所需要的時間。

二、丟沙包遊戲

丟沙包遊戲需要運氣和技巧的完美結合,孩子們在學校和幼兒園有著很多的玩丟沙包遊戲的經驗,你可以將遊戲規則進行更改比如:

1.比賽誰投擲的最遠。

2.比賽誰瞄準的更厲害。

只要你能想到的玩沙包的遊戲方式,你都可以和孩子在戶外玩上半天。

當然如果你手工很贊,完全可以和孩子自己做沙包,分別填充棉花、米粒、沙子感受相同大小的沙包的重量、投擲的遠近,在這些比較的過程中孩子對不同物體的重量和體積等元素有更為深刻的理解。

三、跨越障礙遊戲

一根竹竿、一根繩子,或者是戶外的一根小樹枝,都可以成為你和孩子親子游戲過程中的重要道具。

父母兩人分別拿著竹竿的兩頭,讓孩子腰向後、臉部朝著天空,靠腰部和腿部力量的支撐,看孩子能走多遠,這也是很有趣的親子運動形式,沙灘、海邊、草地,都是很好的運動場。

四、搭建樹屋/鳥屋遊戲

這個遊戲需要**熱情的參與,在戶外的小樹林裡,在合適的位置,體驗一次戶外生存樹屋的搭建。

原材料也很簡單,一些鐵絲(注意安全)、戶外合適材料的一些樹枝幹草等、帆布、地墊。在合適的位置和孩子一起搭個樹屋,或者是很多孩子一起搭樹屋,這不僅僅能給孩子不少的運動量,還能讓孩子在過程中體驗戶外很多不同植物的特質、還有很多的團隊合作。模擬體驗戶外生存的樂趣,孩子會樂翻天。

戶外活動遊戲大全

8樓:樓主的老王

戶外活動遊戲有粘泡泡糖,天氣預報,紅綠燈,搭三角形,老鼠籠。

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成 一個圓圈,邊拍手邊說:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子問:“粘**?”老師說:“粘肩膀(或身體的其他部位)。”孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說:“下大雨。”孩子說:“不怕。”老師說:“下雪。”孩子說:“不怕。”當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。

3、紅綠燈

老師作紅綠燈(胳膊上舉為紅燈,放下為綠燈),遊戲開始,孩子們開車行駛,看到紅燈後立即停止,綠燈可以繼續行駛,出現錯誤的返回原點重新開始。

4、搭三角形

孩子分成若干組,每組6個小朋友,搭成三角形的樣子,聽老師的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老師說向右(向前,向後),三角形一起向右(向前,向後)走三步。

5、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈,做成老鼠籠,其餘的孩子扮演老鼠,遊戲開始,所有的孩子一起說:“老鼠老鼠壞東西,半夜出來偷吃米,我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲抓住你。”扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞s跑,當說到抓住你的時候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。

擴充套件資料

戶外活動遊戲好處

1、戶外活動讓你精力充沛

太累了,想多來幾杯咖啡提神嗎?可能你並不需要這種咖啡因,而是應該出門休息一會。一項研究顯示,在戶外的開闊地休息20分鐘可以給你的大腦充能,像一杯星巴克一樣提神醒腦。

2、在戶外健身更輕鬆

有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕鬆,這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中,研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。

9樓:風生水起天地變

各種球類活動,水上娛樂活動,各種體育專案活動,都可以是戶外活動遊戲。

10樓:匿名使用者

樓下都列得都差不多了,那我就說一個我知道的剛出沒多久的新型戶外遊戲吧。“真人rpg”,是國內目前還沒有的新型遊戲,主要就是把網路遊戲現實化,通過ar、vr等裝置、相容線上遊戲,利用各種智慧穿戴裝置和機器人實現的真人實景戰鬥與冒險,總體來說比較適合那些喜歡打遊戲,還有愛耍酷的朋友哈哈哈

誰知道一些趣味小遊戲,適合集體一起在戶外玩的。

11樓:灰墨染

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開,喊“跑!”。儘量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然後再讓他們儘量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。如果人很多的話還可以分成兩隊比賽的。

我想要一些團隊拓展訓練的遊戲?

12樓:雲大霄

拓展訓練專案:

1,雷區取水:在一個直徑 5 米 的深潭中間有一盆水,你要在僅用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。

專案目的:提高隊員組織、溝通和協作的能力和技巧,團隊的領導藝術和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動之前的討論和計劃對於事情的成敗起重要作用,培養人處理事情良好的計劃性和條理性,培養隊員集體榮譽感,為團隊勇於奉獻的精神。

2, 無敵風火輪:提供的只有報紙,剪刀,膠帶。靠大家的智慧和團隊的協作走完一段不容易的路程。

專案目的:合理配置資源,分工配合;檢驗組織成員工作主動性,建立團隊自己的節奏,協調一致對組織的重要性,個人與團隊的相互作用(個人的能量只有透過組織才能發揮出來,如果個人與團隊目標不統一,個人能量越大,對組織的破壞性越大,個人發展必須跟上組織的節奏對領導的認同,明確的團隊目標,有效的溝通與合作。

3,信任背摔:參加實施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳併攏,全身繃緊成一體;後倒時,頭部內扣,身體不能彎曲,兩手不得向外開啟,參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭於對方肩上,掌心向上,上體和頭部儘量後仰,當實施隊員倒落時,全身協力將實施隊員平穩接住。

專案目的:信任環境的營造,建立換位思考的意識,通過身體接觸、實現情感的溝通訊任與責任。

4, 空中斷橋:參訓隊員爬越 9米高的斷橋立柱,站立於斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側邊緣,以後腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過斷橋落於橋面另一測,平穩走到終點。

專案目的:成功與失敗永遠只差關建的一步,勇敢的跨出這一步,成功就屬於你。克服緊張情緒、戰勝恐懼心理、果敢的執行力,藉助外勢、建立突破自我、挑戰困難的自信心與勇氣,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住繫於木板上的繩子,向指定的方向行進。

5, 畢業牆(求生牆)

專案介紹:團隊在沒有任何器材的情況下共同努力翻越 4米高的牆壁。

專案目的: 自我管理與定位、有甘為人梯的精神, 團隊的協作與激勵,。共建高效團隊。

有誰知道一些適合34歲孩子玩的課堂遊戲

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誰知道一些名山大川,名勝古蹟的,誰知道一些名山大川,名勝古蹟的資料

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