1樓：曉曉
我以後再也不會要你的錢了，還有，割草、去商店、等等。
放暑假怎樣安排的作文
2樓：匿名使用者
暑假的安排
五年級 丨
告別了一學期，迎來了暑假。
我的暑假過得更快樂、充實，我決定為我
自己制定一個暑假計劃。
我是一個活潑開朗的女孩，愛運動，
所以我覺得炎熱的夏天應該起早運動！我
每天早上八點半起床，八點半至八點五十
分洗漱。洗漱完畢後，用媽媽幫我買的健
身器運動身體，這樣，二十分鐘就過去
接下來當然就是做作業啦！早上是大
腦最清醒的時候，也是記憶力最棒的時
候。我運動過後先看一小時的書，語文半
小時、數學半小時，但是不能囫圇吞棗！
之後再將老師佈置的暑假作業各做兩頁，
俗話說的好：「學習要多做練習，邊做邊
先知其然，然後之所以然。」
接著就是吃早點，、接近晌午，這是
睡個午覺真是再好不過了。
床，再寫一篇日記或作文，下午將早上所
做的暑假作業中的名人名言、拼拼讀讀
啊、資料袋讀一遍，然後讓它們「住在」大
腦裡！這樣考試的時候就無後患之憂了！
還有一段時間對於我們小孩子來說
呀！是最重要、最開心的時候。那就是在
吃過晚飯後的時間，因為那時候我們可以
在經過家長同意後，出去和小夥伴一起玩
耍，可開心了。
怎麼樣？我的暑假安排還不錯吧！你
們的呢？
孩子抄作文，怎麼管
3樓：念姿色
寫好作文有兩個好辦法,一是多寫,寫多了就會下筆如有神了,一是多讀,看書多了好的思路就有了.
創新的思維很重要,網上的東西最多看看做參考,不可照抄.
一、擦亮慧眼,從身邊尋找作文材料
俗話說「巧婦難為無米之炊.」孩子們常常會在拿起筆寫作文的時候,顯得茫然不知所措.孩子們經常會抱怨著：
「我沒有東西可以寫」,「我不知道該寫什麼」.在這時,老師的首要任務便是要幫學生找到習作的素材.針對不同的學齡水平,可以區別對待.
例如教學中文教材第四冊的班級中,針對孩子的年齡特點,我拿出了自己心愛的玩具貓,然後用已有的材料指導學生講一段話,要求根據從頭部到尾部的順序講清楚,讓學生個個有話可說,讓他們覺得作文原來並不難,只要把自己的看到的和感受寫好就行了.此外在看圖寫話上,要求做到先來講,後來寫的過程.這樣一來,一方面鍛鍊了學生的口頭會話能力,一方面又幫助學生練筆.
其實,文章的素材生活中處處都有,在高學年的班級裡,就要求孩子自己去尋找作文的素材.如：郊外的旅行,學校舉行運動會了,學校組織去工廠參觀訪問了……老師若能有意識地提前給學生輔導,學生當然能學會有目的地觀察生活,去抓住生活中感人的鏡頭.
因為這些材料來自大家熟悉的真人真事,同學們也自然而然地會從五彩繽紛的生活中去尋作文的源頭.
二、利用範文,讓孩子學會模仿學會創作
有了材料,不等於就能寫出好的文章,寫作文方法的指導是學生作文的柺杖,對於我們海外學中文的孩子們,我提倡學生模仿和借鑑範文.如今海外學中文的孩子們普遍存在著以下幾個問題.
1、詞彙缺乏.比如在寫作時形容「開心」的事,通篇都是「開心」,沒有考慮到別的形容詞.
2、句子不通順.在學習中我們的孩子們雖然掌握了一定量的詞語和句型,但是在碰到寫作時,運用這些詞語和句型的時候,他們往往會先在腦海中構造一個日文的句式,然後把它翻譯成中文.例如「書我讀了」(正確是「我讀了書」)、「我吃先」、「我走先」等(正確是「我先吃」、「我先走」).
3、觀察力不夠,描寫不深入.例如在寫人物作文時,對描寫人物特點時,沒有舉例具體說明,缺少人物的心理活動.
針對以上一些特徵,如果選用一些同年齡孩子的佳作,印發給學生閱讀,對文章中好的手法或好的構思作適當的評點.這麼一來既增加了學生的閱讀量,又給不會讀書和寫作的同學作一點指導.日積月累,他們自然會掌握不少新的形式.
三、多看、多讀、多記,多積累
寫作是一種創作.要寫好作文的關鍵在於,觀察積累,記憶儲存；從說到寫,推敲修改,多讀勤寫.在教學中,我建議學生們多多閱讀,在條件允許的範圍內,讓學生多收集模範文章和剪報,抄寫和背誦好詞好句好段,讓他們記熟和運用.
熟能生巧,經過練習,筆頭熟了,素材多了,寫起文章來也就能得心應手了.海外孩子學中文不是一個簡單的過程,但我相信只要下定決心肯學,一定能學好
4樓：靈魄夢希
要好好教育，告訴他為什麼不能抄
"兒子"短文中,第三個婦人的兒子什麼特長也沒有,後寫只有第三個婦人的兒子幫母
看完短文兒子後給其中的老人寫一封信
5樓：橙子的大世界觀
兒子是兩年前在邊防犧牲的.每年到了那一天,老人都要辦幾樣菜,對著雲南方向擺下,灑上幾杯鴨溪窖酒.這是兒子生前愛喝的,老人一直沒有掉淚：
這是典型的山民性格,堅強、強悍. 每月都要收到來自雲南邊防的匯款貳拾元,兩年了.最初只有匯款,後來,有一次老人實在忍不住,讓鄰居小剛替他給這個自稱「解為民」的同志寫了一封信.
「解為民」看了信,知道老人家最大的難處是孤獨,於是老人便月月都又收到一封信,噓寒問暖,也談部隊生活及自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地寫著：「您的兒子.」老人滿意了：
這不是真正的父子關係嗎?老人的心溫暖了.
（ ）,這兩個月來,（ ）匯款照樣來,（ ）信（ ）中斷了.匯款上的筆跡也很陌生.老人焦慮不安,他憑直覺感到,一定發生了意外的事.
老人揣上積攢起來準備給「兒子」辦彩禮的錢,登上了去雲南的火車.部隊首長把他帶到一個松林環繞的地方,那裡並排築著兩座烈士墓,一座是親生兒子的,一座是「兒子」的.
1、 解釋下列詞語.
噓寒問暖：
焦慮：2、給第三自然段的括號中選擇恰當的關聯詞,正確的一項是（ ）
a．雖然 然而 但 卻 b．於是 雖然 卻 但
c．可是 雖然 但 卻 d．可是 如果 但是 就
3、標題「兒子」二字是指（ ）
a．老人的親生兒子 b．自稱「解為民」的同志
c．老人的親生兒子和「解為民」 d．泛指解放軍戰士是人民的好兒子
4、這篇報告文學的主人翁是（ ）
a．老人 b．兒子 c．「兒子」 d．小剛
5、指出下列引號的用法.
「解為民」：「兒子」：
答案 1、比喻對人很關心,問寒問暖.焦急、憂慮.
2c 3：d 4：c 5：特定稱謂 特定含義
螞蟻短文中的近義詞，在螞蟻巧運糧短文中 盡力的近義詞是什麼
歲月就這麼說 落花流水和潰不成軍 是近義詞 原文螞蟻 一隻螞蟻畏畏縮縮地爬上了我的書桌，如同一個成功的偷渡者。一縷陽光穿過窗簾的縫隙投射到桌面上。這隻螞蟻越過陽光地帶，微小的身軀透徹晶瑩，沒有一點雜質。書桌是一塊陌生的大陸。這隻孤獨的螞蟻有一點膽怯。它謹慎地左顧右盼，慢慢地朝一個方向邁出了幾步，隨後...
摘抄短文中描寫火光的句子，摘抄短文中表現出壺口瀑布壯觀的句子
大樹是葉子的母親,葉子是大樹的孩子.大樹為自己的孩子提供營養物質,使葉子茁壯成長,葉子為自己的母親遮風避雨,保護大樹不受傷害.描寫花果山的 此山 花果山 乃十洲之祖脈，三島之來龍，自開清濁而立，鴻蒙判後而成。真個好山！有詞賦為證。賦曰 勢鎮汪洋，威寧瑤海。勢鎮汪洋，潮湧銀山魚入穴 威寧瑤海，波翻雪浪...
15年後你的兒子會對你說啥，假如你是短文中的兒子,你上來後會對自已的父親說什麼
老爸你好帥 3 你是天下第一帥，以後一定要成為你這樣的偉大 頂天立地的男子漢 哼哼 爸爸，謝謝您的教誨，我一定銘記在心，做一個懂得奉獻的人。我兒子會說，爸爸你老了，注意身體之類的話 我長這麼大，你從來都沒有管過我，你現在回來做什麼？我不會認你的。我兒子會對我說，我沒錢了，幫我打點錢，充話費 我終於長...