1樓：何人談遊戲百科
追風箏的人》
最早是2003年出版的，在國內的銷量也很不錯。相信很多人都看過這本書，《追風箏的人》也是好評如潮。這本書以第一人稱。
的視角講述了風箏和阿富汗少年的故事，隱含著對人性的背叛和救贖，反映了當時的時代背景。很多人都想知道《追風箏的人》的作者是誰。事實上，它的作者是阿富汗裔美國作家哈立德侯賽尼。
追風箏的人》是作者根據自己的親身經歷寫成的一部原創**。
就像書中的阿公尺爾一樣，作者出生在阿富汗，在阿富汗度過了童年。後來，因為戰爭，他逃到了美國。《追風箏的人》是根據他自己的回憶寫的故事。
阿公尺爾和哈桑是他塑造的兩個鮮明的人物形象。在我看來，是他童年的回憶和過去美好的回憶讓他有了靈感。只有故事讀起來，才會如此悲傷真實。
很多人看了《追風箏的人》後覺得是作者的親身經歷，作者簡介和**內容，所以很好奇作者是誰，但作者自己說這本書是杜撰的，只是根據自己的經歷改寫了一部分，作者確實是從阿富汗來美國的。
過了這段時間，很多人看完這本書後都覺得很壓抑。這也是對作者的肯定。可能是作者的真情實感讓故事過於豐滿。
很多人都很好奇是不是作者的經歷。其實作者曾經解釋過這個故事的靈感**。侯賽尼說，他是看新聞時看到的，放風箏在阿富汗很流行，所以寫了這篇文章。
書中與他經歷最相似的情節是阿公尺爾和父親在美國努力創造新生活的日子。
和阿公尺爾一樣，他也是來自阿富汗的移民。他在瓦齊爾阿克巴。
汗區的房子很大，在那裡可以舉行盛大的聚會；他們還去帕格曼野餐。
他對童年的記憶非常好。《追風箏的人》也寫阿富汗難民的生活。這個故事還被拍成了電影，受到了很多讀者的喜歡。
作者也是乙個很熱心的人。其實作者housainy還擔任過聯合國難民署的親善大使，經常在世界各地旅行，與難民交流，記錄故事，就像他的《追風箏的人》一樣。事實上，胡賽尼。
的作品引起了很多人的共鳴。可以說他是乙個非常優秀的作家。
2樓：外面的車水馬龍
追風箏的人》是一本非常好的書，講述了乙個人的自我精神救贖。這本書講的是阿富汗人的故事，作者以第一人稱講述。讓讀者感受到同樣的體驗。
在故事的開頭，介紹了乙個阿富汗孩子。他叫阿公尺爾。整個故事的感情線是阿公尺爾和他的朋友，也就是他同父異母的哥哥哈桑的故事。
它以俄阿戰爭和阿富汗內戰為背景，同時反映了戰爭的殘酷性。
以及人類在戰爭蹂躪下的渺小。**《追風箏的人》以第一人稱的視角，講述了乙個阿富汗移民在美國的童年，以及他成年後對童年錯誤的精神救贖過程。故事跨度從20世紀50年代到21世紀。
整本書類似自傳體**，主人公的經歷和背景都和作者本人非常相似。主人公小時候出生在阿富汗的上層社會，父親因為生意好，在當地很有威望。
因為孩子的自私，主人公很想得到父親所有的愛，所以總是因為父親對僕人和孩子的溫情而吃醋。主角童年性格懦弱，僕人的孩子勇敢忠誠，心態失衡。後來主角用不光彩的手段陷害僕人一家，導致僕人一家流亡異鄉。
後來阿富汗爆發戰爭，主人公一家被迫離開美國。後來父親的搭檔熟知內情，臨死前鼓勵主人公回到阿富汗尋找自己的僕人和孩子，通過自己的努力平復了多年的愧疚。
是這位事業有成的英雄鼓起勇氣，第一次像男人一樣回到了家鄉。他在被塔利班毀滅的殘酷現實中找到了老朋友。得知驚人的秘密後，他進行贖罪努力，最終完成了乙個男人的成長。
接下來，我們簡單說說這個故事講的是什麼。阿公尺爾的家庭在阿富汗是乙個富裕的家庭，他的父親在那裡非常有名。阿公尺爾的朋友哈桑是阿公尺爾僕人的孩子，和阿公尺爾一起長大。
哈桑的父親和阿公尺爾的父親的關係和哈桑和阿公尺爾的關係一樣。整個故事的情感線圍繞著這幾個人的關係。
3樓：山西巨集盛星辰
作者卡勒德·胡賽尼表示是杜撰的，但其中有一部分是自己的親身經歷，因為這個作者之前確實從阿富汗到達了美國，**裡也出現了戲劇性的轉幕，也出現了反轉。
4樓：簡簡單單百事通
這個故事並不是作者的親身經歷，他一小部分的故事加上別人的經歷，所以才會寫成了這本書。
5樓：情感神仙諮詢師
追風箏的人是作者的一點自身經歷，還有一些杜撰的，因為飽含一種戰爭時代的殘酷。
6樓：南歌
追風箏的人中，故事的主人公，我覺得很有可能是作者他自身的經歷吧！
《追風箏的人》主要講述的是乙個什麼故事？讓我們明白了哪些道理？
7樓：簡諾說車
《追風箏的人》的故事從出生時經歷相似，但生活身份卻不同的兩個少年開始。12歲的阿公尺爾來自阿富汗的乙個富裕家庭，他和他的僕人哈桑很親密，在一次風箏比賽後，一件悲慘的事情發生了，阿公尺爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，無法面對哈桑，於是他陷害了哈桑，迫使哈桑離開。
後來，阿公尺爾和他的父親被迫離開，離開他們的祖國，踏上了去美國的路。後來，他和他的父親一直生活在美國，在美國娶了乙個妻子，過著穩定的生活，但他的父親最後去世了，這時候，阿公尺爾接到了父親的朋友拉辛汗的**，他說哈桑已經死了，他想讓阿公尺爾回到阿富汗，把哈桑的兒子索拉巴，從飽受戰爭蹂躪的阿富汗帶出來，不僅因為他之前辜負了哈桑，還因為哈桑是阿公尺爾同父異母的哥哥，阿公尺爾得知哈桑唯一的兒子，被壞人綁架的訊息，在阿公尺爾再次面臨考驗時，做出了幾十年前就應該做出的選擇。
他從阿富汗回來時，帶了乙個孩子，那就是哈桑的孩子。哈桑已經死了，但那個孩子，和以前的哈桑一樣，只是少了微笑，他的眼睛總是那麼空洞，那個孩子總是悲傷。乙個放風箏的機會，讓這個可憐的孩子笑了。
其實，不管孩子經歷了多少，他永遠只是乙個孩子，所以，他應該簡單地生活。
這部**對我們的啟發是，讓我們明白了關於人性和人性的拯救問題，這是現代人類面臨的共同話題，情感不僅是家庭紐帶，還有友誼，人只要能沉下心來讀懂，就會被直指人心的情緒所感動，這樣的感覺不是虛的，是乙個人在變化的時刻，無法思考的真實反應，是乙個人在深夜裡的自我反省。這部**讓我們反思自己，珍惜現在的幸福生活，遇到問題和困難時不要抱怨，這會影響我們的情緒和生活質量。
8樓：沒結婚呢
追風箏的人講述的是乙個富家公子和他僕人的故事，富家公子因為僕人的性格而嫉妒他，並且陷害僕人盜竊，想把僕人逐出家門，但是後來僕人為了給自己的少爺追風箏的欺負，總之是乙個社會階層不平等的人之間的友誼故事；這個故事讓我們明白了友誼是非常珍貴的，我們不能夠在生活中做出一些傷害朋友的事情否則你就會受到一輩子的良心譴責。
9樓：是顧言吖
講述了阿公尺爾是乙個富裕家庭出生的孩子，但是他的父親不看重他，即便上面展示了自己的寫作，才能也依然沒有得到重視。後來他每一起推翻了帝國的統治，建立了新的社會。不要小看任何乙個人，每個人都有著無窮的潛力。
不要覺得他只會放風箏，風箏厲害就沒有其他的作用。每個人都有獨特點，你永遠都不知道你的潛力有多大，所以不要隨便的否認乙個人的付出和努力。
電影《追風箏的人》主要講述了什麼故事？它表達了什麼主題？
10樓：小扶學姐
《追風箏的人》講的是是乙個阿富汗故事，故事開始於乙個名叫阿公尺爾的阿富汗男孩。故事情節圍繞著阿公尺爾和他的朋友兼同父異母兄弟哈桑的故事。它設定在俄羅斯-阿富汗戰爭和阿富汗內戰的背景下，也是關於戰爭的殘酷性。
以及人類在戰爭蹂躪中的微不足道。
在一次風箏追逐比賽中 ，哈桑為了滿足阿公尺爾的願望，單獨追逐乙隻斷了線的風箏。在回來的路上，阿公尺爾被幾個孩子襲擊了，但是因為害怕這些孩子，他假裝沒有看到他們，然後逃跑了。因為他的懦弱 amir 同情哈桑。
他無法面對阿公尺爾然後設計陷害阿公尺爾偷了他自己的錢，導致哈桑的父親帶走了哈桑。幾十年後哈桑死於戰爭。阿公尺爾在美國建立了乙個家庭來保護哈桑的兒子免受獨自在阿富汗的痛苦，他試圖彌補自己的遺憾，拯救自己的心臟，在內戰中獨自一人，經歷了所有的考驗和磨難，哈桑的兒子最終被帶到了美國。
《追風箏的人》講述的是戰爭的殘餘以及家庭、友誼和愛的偉大。我們都曾鄙視阿公尺爾，但我們不能真的恨他，因為我們都是阿公尺爾，有時我們會被自己的自私和懦弱打敗，但我們只有面對自己的自私和懦弱，才能做自己，才能獲得靈魂的救贖。風箏可以是愛情、家庭、友誼的象徵，也是作者對未來的希望，每個人都有乙個風箏，它代表著忠誠、勇氣、善良和正直，我們每個人都應該為了那個風箏去奔跑。
通過對風箏的描述，風箏賽跑者》隱喻了主人公通過自己不懈的努力和內心的誠實，經歷了各種挫折和磨難後的實現，人性的成熟過程。風箏在阿公尺爾的作品中不斷出現，每當他看到乙隻風箏在高空飛翔，他就會想起自己的友誼、成功、痛苦和失望。
11樓：悲傷大於絕望
電影《追風箏的人》主要講述了戰爭的殘酷以及家庭愛和友誼的偉大。主人公通過自己的不懈努力，經歷了各種磨難，直到人性的成熟。它表達了我們每個人都應該為了自己的理想，為了那個風箏去奔跑奮鬥。
12樓：一張不夠花歲月
他主要講的是乙個阿富汗的男孩子所發生的一系列故事，故事的背景是阿富汗內戰；實際上就是表現了主人公通過自己的努力經歷了各種挫折之後，得到乙個比較好的結果。
13樓：摯愛尹玖
講述了乙個富家子弟和他的窮苦僕人之間的故事，它表達了人與人之間的救贖和背叛。
**《追風箏的人》講了哪些故事情節？
14樓：拾十月
**《追風箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的第一篇長篇**，這本書講述了阿公尺爾與哈桑在阿富汗發生的一系列事，讓他倆從好朋友變得逐漸疏遠，最後都沒能相見。看了這本書後，我深刻體會到種種，朋友之間的友誼，主僕之間的忠誠，對祖國的熱愛……
哈桑是乙個有著兔唇的孩子，他是僕人阿里的兒子，而阿公尺爾生於富貴家庭，阿公尺爾的父親與阿里交好，僱了阿里當僕人，對哈桑也十分疼愛。他們住在阿富汗，阿富汗那時有個放風箏的傳統活動，阿公尺爾與哈桑是放風箏的好搭檔，他們在風箏大賽中用一支藍色風箏得了冠軍，這隻藍色風箏是哈桑生日時阿公尺爾爸爸送給他的，之後，阿公尺爾因心生嫉妒，陷害哈桑，說他偷了自己的手錶，哈桑無奈承認了，雖然父親原諒了他，但哈桑一家還是決定離開阿公尺爾家。
之後，1979年，蘇聯入侵阿富汗，阿公尺爾和他父親走上了逃亡之路，他們前往巴基斯坦又一路顛簸來到了美國 離開時將房子交給了阿公尺爾爸爸的生意合作伙伴拉辛漢代為照看，離開家鄉後，他們輾轉到了美國，並在哪兒生活下來，阿公尺爾讀了大學，起初父親想讓他當醫生，但他熱愛寫作，當了作家，父親尊重了他的意願，支援他當作家。阿公尺爾遇到了將軍的女兒索拉婭並與其結了婚，阿公尺爾也如他所願成為了作家。隨著時間的流逝，阿富汗政變不斷，後來，阿富汗被塔利班統治，父親的合作伙伴拉辛漢叫阿公尺爾回到阿富汗，告訴了阿公尺爾哈桑結了婚，有了個孩子叫索拉博，並且哈桑因為守衛阿公尺爾的家而死去，他的孩子索拉博也因此成了孤兒。
有看過《追風箏的人》嗎？《追風箏的人》作者是誰？
生命總是無奈，總有遺憾。但我們要懂得在風風雨雨中學會勇於前進，學會承擔，感受生命中的每一份苦與甜，慢慢體會人生的每一份情與怨。也許這樣的生命才是完整的。追風箏的人 作者是誰？追風箏的人 作者是卡勒德 胡賽尼。卡勒德 胡賽尼 khaled hosseini 1965年生於阿富汗喀布林市，畢業於美國加州...
追風箏的人中阿米爾的父親叫什麼，在《追風箏的人》裡面，為什麼說哈桑是阿米爾少爺的爸爸的私生子
sunny桉藍 書中未能提及。由於書的視角乃第一人稱，所以主人公和線索人物都集中在一個人身上。阿米爾稱呼父親是 爸爸 拉辛汗和將軍稱呼是 朋友 索拉雅稱呼的是 叔叔 其他人大多數都說的是 老爺 先生 作品簡介 追風箏的人 故事的起源便是一個阿富汗男孩無法面對由於怯懦所犯的過錯，而選擇了謊言和卑劣，終...
《追風箏的人》中阿米爾和父親的關係
這個問題感覺不是書想表達的主題，之前的阿米爾和父親的關係並不算差，但是父親對阿米爾的嚴格，以及父親對哈桑的關心使得阿米爾心中的嫉妒十分強烈，從而忽視了父親對他的愛。但是阿米爾得知哈桑是自己的兄弟時，懷著救贖的心理去解救哈桑的兒子，這也是為人子的責任，這也是代替父親去履行未履行的責任。阿米爾還是一個好...