光線守護者的讀後感怎麼寫？

1樓：你格在

寫作思路：以《光線守護者》這本書內容作為主題，真實得描述讀後感受。

正文如下：最近我讀了《光線守護者》這本書，這本書主要講的是普拉諾教授和雙胞胎兄弟澤與澤德一起打敗近視大魔王的故事。

普拉諾教授到了澤和澤德的家裡，發現澤因為經常玩螢幕遊戲，成了近視眼。

於是，請求他們支援去一起打敗近視大魔王，他們到了摩克鎮，發現近視大魔王的迷霧正在向他們靠近，並且大魔王奪走了寶球，他們沒拿到寶球，但是抓住了大魔王的袍子一起到了城堡裡面。經過一番苦苦的鬥爭他們終於奪回了寶球，找到了紫光救了龍族。

這本書用很多有趣的故事讓我們知道了近視眼是怎麼形成的，同時教給我們一些有作文用的護眼知識，這些護眼知識對我們正在學習的小學生來說是非常有用的。

比如：寫作業時眼睛和書本要保持30釐公尺以上的距離；我們用眼30分鐘以上的時候要適當地讓眼睛休息休息。

我們的生活中，電子產品越來越多，電子螢幕的藍光會傷害眼睛，因此，我們要儘可能地減少使用電子產品，儘量不要長時間盯著電子螢幕看，多到戶外進行運動，讓眼睛也得到很好地休息和放鬆。

讀了《光線守護者》這本書後，我更加重視對眼睛的保護了。在學習和生活中，我要從一點一滴做起，時刻注意坐姿，衛生用眼，科學用眼，保護好自己的眼睛。

2樓：一杯酒蘭子

答。讀」是感的基礎，「感」是由「讀」而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際，才能真有所「感」。

讀後感的主體是「感」。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。

所以，寫讀後感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經驗，當前的形勢和自己的實際聯想，從書中的人和事聯絡到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什麼，反對些什麼，從而把自己的感想激發出來，並把它條理化，系統化，理論化。總之，想的深入，才能寫的深刻感人。

讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀後感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。因此，要認真地選擇對現實生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。

怎樣才能抓住重點呢？我們讀完一部作品或一篇文章後，自然會受到感動，產生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀後感，就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反覆想，反覆作比較，找出兩個比較突出的對現實有針對性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎上加以整理。

也只有這樣，才能抓住具有現實意義的問題，寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。

3樓：火長一灬東

寫讀後感的話首先描述一下**的乙個大體過程，然後稍微做一下總結，然後根據自己的**過程，描述一下自己的感受和想法！

4樓：情感導師小向

寫讀後感的話首先描述一下**的乙個大體過程，然後稍微此跡野做森喊一下總結，然後根據自己的**過程，描述州空一下自己的感受和想法！

5樓：晴

這篇文章的讀後感想要更好的書寫，必須要把主要內容進行有效的概括，然後再把中心思想總結出來。

6樓：柳葉飄飄

你讀了光線守護者後有什麼想法把真實的想法寫出來就行了。

7樓：我要磨

這個很簡單，只需要你從中找到感動的地和兄方，然後由點及面地進行表達即可。

擴充套件資料：語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其執行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。

具有工具性與人文性的統一特點。《語文》也是中國的頌頃學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是中國通用語言文字（即漢語文）。語文學喚櫻襲是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。