1樓：月三更夜半宵
不同事物具有不同特點。同一事物在不同階段有不同特點。矛盾事物各有其特點。就是它表現嘛。具體問題具體分析。
剛學吧？!多做題就好拉．以後就懂拉。哈哈祝你幸福。
如何理解時時有矛盾，事事有矛盾。比如，黑板的矛盾是什麼？它矛盾的同一性、對立性又是什麼？
2樓：小溪趣談生活
3全部「事事有矛盾，時時有矛盾」說明矛盾存在於一切事物中，並且貫穿於每一事物的始終，體現了矛盾的普遍性；矛盾就是對立統一，是事物內部對立著的兩個方面及互相排斥又互相依賴的性質。
矛盾存在於一切事物中，貫穿於一切事物發展過程的始終，即矛盾無處不在，無時不有。承認矛盾普遍性是一切科學認識的前提。
3樓：網友
是指矛盾的普遍性。矛盾是普遍存在的，世界上任何事物、任何時候都充滿矛盾，沒有矛盾就沒有世界。即「事事有矛盾時時有矛盾」，矛盾就是對立統一，是事物內部對立著的兩個方面及互相排斥又互相依賴的性質。
4樓：愛鹿鹿的巧克莉
黑板寫字沒寫字，破損與完好，就算沒有碰它，萬事萬物都是運動的，運動本身就是矛盾的！
矛盾是怎樣體現的？
5樓：阿肆說教育
正因為事物內部包含著矛盾，而矛盾又推動著事物的發展，因此，我們要認識事物、解決問題，就必須裂模學會正確對待事物中所包含的矛盾，堅持兩分法，防止片面性。在遇到難以解決的矛盾的時候，要積極樂觀地去面對，尋找人生髮展的新動力。
矛盾原理告訴我們，事事有矛盾，時時有矛盾，處處有矛盾，正是矛盾構成了世界，有了矛盾事物才能夠得到發展。物質世界本雀源辯來就是充滿矛盾的。
我們每個人的一生中，也是被矛盾所包圍的，沒有矛盾，也就沒有人生。既然矛盾不可避免，那麼我們就應該鼓起勇氣，積極面對，在矛盾中頃缺求發展，在發展中積極解決人生矛盾。
矛盾是什麼，舉例說明
6樓：招甜貴駿年
快過年了，就說說吃的吧，，如自己腸胃不好但經常吃辛辣的東西，
辨析：矛盾就是事物之間的鬥爭。
7樓：漫衍毛業
答案： 解析： ①矛盾是指事物自身包含的既對立、又統一的關係。
這種關係不僅存在於事物與事物之間，也存在於事物內部。②矛盾雙方的對立，是指矛盾雙方互相排斥、互相鬥爭。哲學上講的「鬥爭」，是對一切具體矛盾鬥爭的共性的概括，其內容豐富、形式多樣。
不能把哲學上講的對立、鬥爭和日常生活中特別是政治用語的「對立」「鬥爭」混為一談。③矛盾雙方薯首不僅互相對立，而且互相統一，對立和統一不可分割。離開對立或離開統一，都不能成其為矛盾。
把矛盾僅僅理解為事物之間的鬥爭，是非常片面的。 此題考查對矛盾含義準確全面的理解。矛盾既包括對立，也包括統一，其中，對立又包含矛盾雙方相互鬥爭、排斥。
區別題幹中的鬥爭是「鬥爭譁手搜」的具體形式，而哲學上的「鬥爭」則是對一切具體鬥爭的概括，明確這些問題後，就可以針對性地進行辨析。 提示： 矛盾就是對立統一，矛亂歷盾的雙方具有相互排斥、相互鬥爭的屬性、趨勢，又叫對立。
矛盾雙方在一定條件下相互依存，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處於乙個統一體中。矛盾雙方依據一定的條件，各向自己相反的方向轉化。矛盾雙方的對立統一關係，既是指事物內部存在的這種關係，也指事物外部存在的這種關係。
矛盾的含義矛盾就是反映事物內部
8樓：延古束縈懷
矛盾是指物質各個對立咐者面之間的互相信賴而又互相排斥的關係。外部因素的變化引發事物內部某方面的變化同時引發內在矛盾的發展變化使事物發展變化。事物的變化發展洞簡肢，主要是由事物的內部矛盾引起的。
事物內部矛盾的雙方既相互依賴又相互鬥爭，由此使矛盾雙方的力量和地位發生變化，推動著事物的運動、變化和發展。事物的內部矛盾是事物發展的源泉，決定著事物的性質和發展方向。
此處只有內外之分，沒有納世之間的概念。
生活中處處有矛盾揭示了矛首的什麼原理
9樓：樹蘋果
中醫的陰陽學說認為世間萬事萬物都具有陰陽對立統一的兩面，矛盾就是這兩面。又由於宇宙間一切事物都是陰陽，即陰陽是無處不在的。矛盾隨處可見，正是這個原因。
必要指出：矛盾學說屬於哲學，陰陽學說本質就是多學科的統一理論，只是被現代人認為只是醫學理論，更有甚者，認為它是偽科學。可悲！
在生活中,我們也會遇到過矛盾的事，請用矛與盾中的故事來解釋矛盾
10樓：網友
那種方法的利大就用那種啊！！
新奇的事物作文，一個新奇的事物作文？
今天，我坐公交巴士回家，在往常的巴士站牌上等車。終於等來了一輛31路，咦？這輛車以前我怎麼沒見過呢？原來是新車啊！上了車，我發現這種公交車與別的 以前的 公交車大有不同。這輛車是東風小康牌的。它是自動門，既大又透明，車廂裡 顯得格外明亮。當到站的時候，別 以前 的車都發出刺耳的聲音，伴隨著劇烈的晃動...
怎麼證明事物是不存在的，怎麼證明一個事物是不存在的
lyz每天進步 金剛經 雲 凡所有相，皆是虛妄，如見諸相非相，即見如來。你的心態決定事物是否存在，如你來的 時候，亦如你去的時候。 假設存在.假如這個事物是客觀存在的,他就會牽連很多別的事物因此而改變.而別的事物就是現在的樣子,並未改變.所以這個假設不成立.因為事物不存在. 數學上要證明一個事實是不...
矛盾的問題，一個矛盾的問題 ！
記錄是為了讓人們有為之奮鬥的目標而存在的 佩服保持記錄的人是因為他為大家制造了一個為之奮鬥的目標 而佩服打破紀錄的人是因為他又為大家制造了一個新的了目標 讓大家知道原來我的目標還可以更高 保持記錄的人是因為曾經打破了前人的記錄,所以我們佩服 打破記錄的人是因為他的記錄即將被保持,所以我們還是佩服 簡...