1樓：我為危
生命，每個人都只有一次。但是，生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。
對於植物來說，積蓄力量，綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求，但是對於非洲南部戈壁灘上的伊公尺小花來說，用五年的時間來換來兩天的燦爛，卻是小花生命的意義。
伊公尺小花只有一條細細長長的根，五年前在地底紮根，而在五年後的春天，伊公尺終於利用這五年來積蓄的力量，鑽破了硬土，在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒有人注意過這種四色的伊公尺小花，但是它依然為這淒涼的戈壁灘增添了勃勃生機。
聽到這裡，我有些驚異了，五年，這是五年這五年來意味著什麼？五年間，伊公尺小花的根鬚遇到了黑暗，遇到了坎坷，遇到了沒有水、沒有養分的土層，但是它毫不氣餒，依舊在地底扎著根。
是呀！這種品質，這力量一定會打倒所有面前的困難。我相信，伊公尺小花積蓄五年的力量決不只是為了開花，而是為了證明自己：
我能行，我能衝破種種困難。」或許在伊公尺小花的心中，他心裡想的不是美麗，而是一種非凡的氣質。如果他只是想為了開花，那是決不可能的！
因為，比起那玲瓏精緻的桃花，比起那典雅高貴的玉蘭，在比起那婀娜多姿的荷花……那伊公尺小花又怎能發揮得了它的美麗呢？
伊公尺花，這是一種對生命無悔的小花，是一種生命奇特的小花，就在這伊公尺花的色彩中，我彷彿看到了許多人的背影。就像當代神農氏袁隆平一樣，面對著種種困難，他並沒有退縮，終於造就了第一株雜交水稻，為中國人民造福，為世界人民造福。
或許有人會說：「伊公尺花多不值得呀！在我們的社會中，我們應該多多休閒啊！
但是，如果人們照此觀點去生活的話，對於這美好的社會來說，更多的，則是來自人們的崩潰，而對於個人來講，則是更多的碌碌無為。如果你想在未來得到許多休閒，那就必須創新。「前人栽樹，後人乘涼」你願意在未來得到更多的休閒嗎？
面對著這株小小的伊公尺花，一定會有人唉嘆伊公尺花生命的短暫，但是，伊公尺花的精神卻永遠傳遞在我們心中，永遠永遠……
2樓：亞夢and幾鬥
但是命運是會衝著努力者來的，袁隆平終於培育出了雜交水稻．．．世上沒有不可能的事，對自己說行，那你就行，說不行，那是你沒自信心！ 我真佩服「當代神農氏」——袁隆平。
神農讀後感500字，感受 要多
3樓：小白菜
鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」這首詩的意思大家差不多都知道，就是夏日中午時，猛烈的陽關炙烤大地，農民卻頭頂烈日，揮汗給禾苗鬆土、除草。在這我勸告人們，千萬要珍惜來之不易的勞動成果，因為這都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，是農民伯伯用汗水換來的，我們不要去浪費，也不要去糟蹋。
雖然有的人他是這樣說，但卻公升謹不曾這樣做，卻一天天的在浪費。有一次，我看過這樣的乙個廣告，每天吵首基每家浪費的食物芹肢已夠災區吃一年了！可知我們浪費的食物是多還是少！
有些人只會浪費，覺得浪費那麼一粒兩粒的公尺飯不足為事，就只那麼一粒兩粒的公尺飯再災區那可都是寶，為什麼到了一些人的手裡卻是草了呢？我覺得應該讓那些浪費食物的人去耕地，讓他種出成果來，然後再讓他去看看人們浪費他辛辛苦苦用汗水所換來的勞動成果，被人浪費自己的勞動成果你會傷心嗎？將心比心，如果被農民伯伯看見這一幕，他們該多傷心呀！
自己辛辛苦苦種菜卻換回了浪費和糟蹋。這樣浪費農民伯伯的勞動成果是一種極大的可恥。節省，才是美德。
節約是建造美好明天的唯一工具。」這句話大家都知道是什麼意思。讓我們一起節約吧！
不要讓浪費的行為出現在我們之間。
桃湖小學五年級：魏宇。
讀當代神農氏有感
4樓：匿名使用者
遠古時代的神農氏他製造了一根神鞭把人類能吃的食物和不能吃的食物分開了，後來因為人口的增多，人們吃飯成了問題，袁隆平為解決人類吃飯問題，他開始研究雜交水稻。 小刀似的稻葉劃在臉上，是多麼痛苦呀，有一次我在郊區外婆家就不小心摔在稻草叢中了，手上被稻葉劃了很多條小傷口．一碰就痛的要命．那時的我發誓再也不碰稻葉了，可是袁隆平仍然在尋找，在成功的背後他付出了多大的代價呀，從青年變成乙個白髮蒼蒼的中年人，雖然他老了，可他並沒有虛度青春． 西方學者斷言搞雜交水稻是對遺傳學的無知，在成功的背後，袁隆平付出了比平常人多幾十倍，甚至幾百倍的努力和時間，他常常是把一分鐘當兩分鐘來用，是呀我們只知成功卻不知在成功背後那些發明人員是多麼辛苦呀！ 我太佩服袁隆平了，在炎熱的夏天，在烈日下辛勤地工作著，寒衫蔽冷的冬天在凜冽的寒風裡尋找著．即使在十年動亂中幾乎失去了信心也沒有放棄！
但是命運是會衝著努力者來的，袁扮塌帆隆平終於培育出了雜交水稻．．．世上沒有不廳雹可能的事，對自己說行，那你就行，說不行，那是你沒自信心！ 我真佩服「當代神農氏」——袁隆平。
《當代神農氏》讀後感。（30字）
5樓：申豆
在人生的過程中，我們可能會失敗，有可能別人會對我們失望，但是我們不能否定自己，要用自己堅定的信念，來挑戰各種自我，相信十九次失敗，第二十次一定是成功。
偉人們之所以耀眼，之所以偉大，那是他們奮鬥的結晶，燈光下你們看到的只有閃耀的光芒，那你們可知道在這燈光的背後他們流了多少汗水，打溼了多少件衣服？凝聚了多少心血嗎？
沒有隨隨便便的成功，也沒有無緣無故的偉大，讓我們一起向袁隆平爺爺看齊，學習他的堅韌和執著，為了我們的理想拼搏吧！
神農荒讀後感怎麼寫
6樓：人角琪
要弄懂原作。
讀」是感的基礎，「感」是由「讀」叢態而生。只有認真的讀滑雹書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際，才能真有所「感」。
要認真思考。
讀後感的主體是「感」。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。
所以，寫讀後感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經驗，當前的形勢和自己的實際聯想，從書中的人和事聯絡到自己和自己信鄭帆所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什麼，反對些什麼，從而把自己的感想激發出來，並把它條理化，系統化，理論化。總之，想的深入，才能寫的深刻感人。
求童年的讀後感不少於，求童年的讀後感不少於300字
讀 童年 有感 最近，我讀了高爾基的著作 童年 書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我...
小公主讀後感，不少於，小公主讀後感，不少於600字。
小公主的善良感動了我,儘管在很窮的情況下,還是盡力的去做一個公主 關上了書，我靜靜的回味著剛剛讀過的內容，但眼睛裡早已含著晶瑩的淚花，這淚花來自於我對故事中明奇小姐所作所為的氣憤，更來自於對主人公薩拉的敬佩之情。這篇文章介紹了一個來自於印度貴族家庭的小姐 薩拉，由於母親早逝，而父親又有事要長時間出遠...
愛的教育讀後感,不少於250字數
愛的教育讀後感。愛的教育 這本書讓我知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。我覺得安利科是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真 活潑 好動，在他生活中有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長，也可以從中獲取經驗。給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂，他為了保護一個一年級的小學生朱利...