1樓：驕學相長
惦念著對方的平安、健康。讀音：niàn ān
舉例：千言萬語總結起來就是兩個字，念安。
願安 讀音：yuàn ān
意思：情願，樂意。
引證：先秦·孟子《孟子·梁惠王上》：「梁惠王曰：『寡人願安承教。』」
翻譯：梁惠王說：我情願接受教誨。
2樓：匿名使用者
念安是書面語言。意思是惦念著對方的平安、健康。 一般就是在寫信的時候，問候的話話語啦，比較書面，平時聊天對話什麼的不太用到。
3樓：匿名使用者
念安是書面語言。意思是惦念著對方的平安、健康。
如何正確的學習？
4樓：匿名使用者
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
5樓：令狐卿戊懷
要靜下心來很有效率地讀書，首先要給自己設定一個計劃，比如讀什麼書，達成什麼樣的目標，而不是籠統地說「好好學習一些有用的東西」。然後經常告訴自己「我一定要達成這個目標」，當您忍不住要偷懶的時候，要不時的向自己提問「我今天的目標達到了嗎？」這時候您的心智系統就會起來強化您的意志，而擺脫偷懶的思想，您一旦達成了第一目標之後，千萬別忘了獎賞自己一把，以起到正強化的作用。
其次學以致用。有人提出人生三境界：「讀萬卷書」即讀有字之書，第一境界也——讀哲學書籍，可以培養大氣；讀專業書籍，可以培養才氣；讀休閒書籍，可以培養靈氣。
「行萬里路」即讀無字天書，第二境界也——行旅遊之路，可以擴大眼界；行探索之路，可以擴大世界；行助人之路，可以擴大胸界。「聽萬人言」即讀人書，第三境界也——聽苦難之言，可以磨礪意志；聽幽默之言，可以磨礪情志；聽褒貶之言，可以磨礪心志。把這三境界運用到教育教學以及社會交往之中去，使您的學生和朋友受益而促使您更加熱愛讀書。
第三，給自己一點壓力，比如，給自己報一些自學考試或在職碩士課程進修以類的考試，這樣可以促使您有動力看書，並且也能靜下心來讀書學習了。第四，心中常懷一種被淘汰感，您想一想「長江後浪超前浪，一浪更比一浪高」，其他的老師都在「快馬加鞭」奮力向前，說不定哪天就會被甩到最後面或被擠到犄角旮旯裡去了，到那時後悔已經晚了。這樣也可以把壓力轉化為動力，進而促使自己靜下心來學習！
6樓：莘芳懿輝嘉
要不要聽聽魔鬼學習法。
？ 語文：全在平時的積累，老師講的你要聽，古文、古詩要全部背下來（背考綱要求的，你可以問老師），作文要多練，可以是不是寫篇作文給老師看，叫他點評一下。
數學：基礎非常重要，當然題海戰術是很有效果的，老師講的題目都是有代表性的，要全部會，不會就問，還有就是多做題，《中考攻略》你可以看看。
。英語：除了儘量得多背單詞和語法外，沒有捷徑。
化學：化學最簡單，每節課都要聽，聽好每一個細節，課堂的全會了，你就可以拿滿分！！
物理：記住全部的定理。
公式 結論。
就行了，多做題。
歷史、政治：這兩個一起說，是因為這兩顆都一樣，就是背老師叫背的全記下來就行了！！
這是最笨也是最有用的。
望採納謝謝。
7樓：賈悅和風豐
學習要安排一個簡單可行的計劃，改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動，全面發展。
在學習過程中，一定要：多聽(聽課),多記(記重要的範文，記概念，記公式),多看(看書),多做(做作業),多問。
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。
通過不懈的努力，使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力，考試時一定要心細，最後衝刺時，一定要平常心。考試結束後要認真總結，以便於以後更好的學習。
眼下：放下包袱，平時：努力學習。考前：認真備戰，考試時：不言放棄，考後：平常心。
先把書看透，基礎佔試題的百分之80，而稍微難點的只佔百分之10，剩下會有一道難題，但一般有2至3問，第一問都很簡單，步驟清楚一般都會給分，這麼看來基礎是最重要的，所以考試前不要硬攻難題，沒什麼幫助，最好是把經常遇到的題型溫習一下，考試一般都會考平時常見的題，因為經典嘛~大部分參考書都有的題就該關注！
考試主要是把書讀薄~~把書知識點的定義弄懂~~應為很多都是圍繞定義出的題，再把筆記從到到尾看一遍~~
這樣你的學習效率就能打打提高。
我們應該怎麼學習？
8樓：匿名使用者
（一）要有端正的學習態度。
良好的學習態度，是一個學生應該始終堅持的品質。首先上課前要做好課前預習，找好學習重點，在老師講課的時候要認真聽講，把老師講的重點進行整理、歸納，課堂上聽不懂的地方要及時向老師請教。不能不懂裝懂、得過且過。
課後老師佈置的作業要認真完成，保證正確率高，書寫工整。
（二）要有正確的學習方法。
學習成績的好壞，往往取決於是否有良好的學習方法。方法也就是你征服未知的工具。如果我們沒有好的學習方法，即使每天刻苦學習，也不會取得好成績。
有很多同學對學習沒有信心，不感興趣，進而厭煩學習，主要原因是他們不會運用正確的學習方法。下面我給大家介紹一下我在學習中總結的一點經驗。首先在每節課之前，要對需要學習的進行預習，預習時，我們要邊讀書邊思考，對新的內容產生濃厚興趣，對自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意，使我們在課堂上對自己不會的地方有所突破。
其次，上課要認真聽講，在課堂上，我們要全神貫注，目不斜視，高度集中注意力，認真聽講。因為每一個老師都會在課堂上 把每個重點內容講述或點撥得非常透徹，因此我們要集中精力聽講。同時，還要在老師所講的內容吃深吃透的基礎上，積極思維，大膽質疑，好問，多思。
學會融會貫通、舉一反三。最後要認真做好複習，因為人的大腦在儲存新的資訊的同時，又要把先前的資訊忘掉一部分。只有迴圈記憶，反覆複習，才能把知識學習得紮實、牢固。
所以我們要迴圈往復的複習。
9樓：曠文玉清戊
簡單地說，一是要安下心、定下。
10樓：釁實皮念
英語，兩個字：勤奮，英語就是考勤奮才考出好成績來的。單詞是關鍵，每天背十個最簡單，週日別背，複習週一到週六的60個單詞。
（x周迴圈後），你的英語成績肯定會有所提高！不要懶得身上生蟲！回家就趕快做作業，雖然早做晚做都會做完，但晚做的話，睡眠時間就被減少，影響第二天精神，記憶就是靠睡眠才恢復的！
語文，是靠文才，也就是多看書，多積累成語。做語段分析的時候，別嫌煩，大致看只能斷章取義，時常都是取錯。說實話我最討厭看文章，看得我眼睛都花了，差點瞎掉（好象太誇張了，確實。
）古文和古詩，哎，就是背，真的很煩，我們這個時代已經沒有古人了，哦用古文跟他「對曰」啊？說是這樣說，但是要考噠，所以，必須背。
數學，如果數學不行，額，我認為數學是靠個人智商滴，不好的話我也不知道該怎麼補。幾何不行的人，去畫畫，到了高中就是立體幾何了，沒圖感怎麼行！
物理，跟數學一樣，數學好，物理還不一定好，所以先把數學搞好再說。
化學，同樣理科，不過比數學和物理簡單的多，不就是靠背公式嘛~首先化合價是一定要背出來滴~那麼再配化學式的時候就不難了，對角相拉（我靠這弱智也知道，我多此一舉。
--）方程式，怎麼說呢，就是有規律滴，你自己看著辦吧。真是的。一點也不難。
最重要的是---上課認真聽講。如果你認為你聰明到不行，那ok，你自己看書解決。但看來你提出這個問題好像。。。
嘿嘿。一節課45分鐘不是所有人都能每分每秒都能集中思想的。再好的學生也有開小差的時候。
最好的只能是2、3分鐘吧。那幾分鐘，我認為是無所謂。一節課聽下去都成書呆子了。
開點又怎麼。只要不開10分鐘就ok了。
總結：inonewoed。好好學習天天向上。別把這句話當小學生的口頭禪。這句話真的很好。
累死我，說了一大堆話，真是的。希望你聽進去啊~（本人15歲就那麼懂事，哎~什麼世道）
11樓：萊桂花普綢
不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
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這個字念什麼，是什麼意思
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