1樓：匿名使用者
我只得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽菸，煙味把我燻得夠戧。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。
「他們怎麼那麼有耐心啊？」我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看錶，盯著那慢慢移動的秒針。
41、42、43……我慢慢地數著，心裡冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇蹟，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。（萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會 背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！
）可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。
我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。（今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。）
2樓：可靠的香油
本以為我會大腦空白從而淡定的等著卷子傳到我手上，但是看到老師抱著卷子走到教室裡來的時候我就有種嗓子裡有異物的焦灼感，看著桌子上的小黑點腦子裡迅速的轉著這兩天臨時抱佛腳的複習內容，只不過大多和這門考試沒什麼關係。老師在點卷子，我下意識的看看周遭的同學，大家表情各異卻都有緊張的神色，我覺得渾身的肌肉都繃得緊緊的。我把鉛筆袋拉開檢查著自己的文具是否齊全，心裡卻想著，位兜裡那本語文書不會讓老師誤認為我作弊吧？
考試開始了。
文學作品中描寫人物心理活動的段落要3段 10
3樓：權光
什麼文學作品，文學作品不是作文嗎？
描寫人物心理的好段，就好段。
人物心理描寫的好段
4樓：匿名使用者
老師的關心，使我心裡像打翻了五味瓶，真不是滋味。
我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了xx激動的上言不搭下語~
我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰雲密佈的臉。
我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心裡都出了汗。
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裡忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
他厭煩地把目光從黑板上收回，無力地瞟了瞟前面。像往次一樣，他感到內心強烈地一震。
一簇烏黑髮亮的秀髮輕輕飄撒在他的桌面上，散發著陣陣芳香。他順著發尖望上去，欣喜地發現這是一個迷人的黑色瀑布，似乎還發出潺潺的水聲。他感到陣陣心跳。
那「瀑布」飛濺的「水沫」終於有幾絲灑在他放在桌面的手上，柔柔的，癢癢的。頓時一股電流通向他的全身。他的手像釘在桌面上，紋絲不動。
他又將目光移向「瀑布」的兩側，那兒是一片綠蔭草地，微微點綴著粉紅色的小花。他知道，這是一件漂亮的衣服，它遮掩了她那細嫩的**……。他曾不止一次地將目光停留在那裡，每次都他渾身發酥。
描寫人物心理的好句好段
5樓：卡門夏
找個評書來看看就行了，那上面的很詳細。
描寫人物愛好的好句或好段動作，描寫人物愛好的句子
1 他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號 時而愉快地舒展，像個感嘆號。2 我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鑽進水裡。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裡追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。3 描寫人物語言...
描寫桃子的好段，描寫桃子的好段
水瓶夏末如煙 幾天過後，粉紅的桃花紛紛落下，就像天女散花一樣，飄飄揚揚，好看極了。不知什麼時候，小桃偷偷地向外鑽了，起初毛茸茸 青生生的。這時候桃農們就開始疏果 打藥，忙個不停。當桃子長成雞蛋大小，顏色由青變綠，由綠變白，只是仍然渾身是毛，不過毛越變越白，越變越細了。快成熟時，桃子由白變紅，紅中透白...
描寫人物外貌的好段，描寫人物外貌和神態的好段 50字
殺手闇昧 穿著一身白色連衣裙，看起來，頗清秀纖弱的小瑛老師走過來，她微笑著和樹下的人們打招呼。 他長著一頭油油的頭髮，兩隻眼睛滴溜溜直轉，好像一個小偷 麼麼麼...