1樓:觀光紫雲散人
上聯:朝聞道夕死可矣;
下聯:今而後吾知免夫。
上聯語出《論語 里仁》,意思是:早上明白知曉了真理,要我當晚死去也可以。
下聯語出《論語 泰伯》,意思是:從今以後,我才曉得自己的身體會免於毀傷了。
2樓:愚者思思
仁義禮智信乃成事之本
溫良恭儉讓是立身之需
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3樓:匿名使用者
三省吾身能正己
溫故知新可為師
4樓:匿名使用者
學而常思知其樂
省之後行得乎成
5樓:
子曰:『學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」《學而》
曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」《學而》
子曰:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。」《為政》
子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」《為政》
子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」《為政》
子曰:「賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」《雍也》
子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」《雍也》
子曰:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。」《述而》
子曰:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」《述而》
子在川上曰:「逝者如斯夫,不捨晝夜。」《子罕》
子曰:「三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也。」《子罕》
子夏曰:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。」《子張》
孔子說:「學了(知識)又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的嗎?人家不瞭解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?」
曾子說:「我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業是不是複習了呢?」
6樓:楊淑山
擇優去弊尊老師
溫故知新成先德
7樓:鼻水文雷
捅賓主雙方炭評別墅獎
8樓:匿名使用者
博學而篤志
好問而近思
關於論語12章的對聯有哪些?
9樓:匿名使用者
三省吾身能正己
溫故知新可為師
10樓:匿名使用者
學而不思則罔,思而不學則殆。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
博學而篤志,切問而近思。
根據《論語》和《史記》的相關內容,撰寫一副對聯。 10
11樓:大燕慕容倩倩
根據對聯的規則,仄起平收。
上聯:讀論語,懂不恥下問;
下聯:觀史記,識人情炎涼。
橫批:知易行難
對對聯:請根據《論語十則》中的內容將下聯補出來
12樓:匿名使用者
1 見賢思齊能正身 溫故知新可為師2.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 3 《孟子》中說道" 生於憂患,而死於安樂也。"
13樓:匿名使用者
1,溫故知新2,柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸。3,生於憂患,死於安樂。
14樓:匿名使用者
1,溫故知新2.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人.3.生於憂患,死於安樂.
15樓:匿名使用者
1 溫故知新可為師2 3 再想想
20句論語+10個對聯
與《論語》有關的兩副對聯
論語十二章,上聯:時習悅,內省樂,擇善喜,下聯是
16樓:生活老師玲兒
上聯:時習悅,內省樂,擇善喜。
下聯:溫故新,逝如斯,博學仁。
1、溫故新
對應《論語》中的「溫故而知新,可以為師矣。」意思是「溫習學過的知識,可以獲得新的理解與體會,那麼就可以憑藉這一點去當(別人的)老師了。」
2、逝如斯
對應《論語》中的「逝者如斯夫,不捨晝夜。」意思是「逝去的一切像河水一樣流去, 日夜不停。」
3、博學仁
對應《論語》中的「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。」意思是「博覽群書並廣泛學習,而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多思考當前的事,仁德就在其中了。」
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《論語》十二章 原文:
1、子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」
2、曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」
3、子曰:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。」
4、子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」
5、子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆。」
6、子曰:「賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」
7、子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」
8、子曰:「飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。」
9、子曰:「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」
10、子在川上曰:「逝者如斯夫,不捨晝夜。」
11、子曰:「三軍可奪帥也, 匹夫不可奪志也。」
12、子夏曰:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。」
白話譯文:
1、孔子說:「學了知識之後時常去溫習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很快樂嗎?人家不瞭解我,我卻不惱怒,不是有才德的人嗎?」
2、曾子說:「我每日多次進行自我檢查:替人謀劃事情是否竭盡自己的心力了呢?同朋友交往是否誠實可信了呢?老師傳授的知識是否複習了呢?」
3、孔子說:「我十五歲開始有志於做學問,三十歲便小有所成,四十歲能(通達事理)不被外物所迷惑,五十歲能知道上天的意旨,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才做事能隨心所欲,不會超過規矩。」
4、孔子說:「溫習學過的知識,可以獲得新的理解與體會,那麼就可以憑藉這一點去當(別人的)老師了。」
5、孔子說:「只學習卻不思考,就會感到迷惑而無所適從;只空想卻不學習,就會疑惑而無所適從。」
6、孔子說:「多麼賢德啊,顏回!一碗飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子裡,別人都不能忍受這種窮困清苦,顏回卻不改變他(愛好學習)的樂趣。多麼賢德啊,顏回!」
7、孔子說:「知道學習的人比不上愛好學習的人;愛好學習的人比不上以學習為快樂的人。」
8、孔子說:「吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊枕著它睡,樂趣也在這當中。用不正當的手段得來的財富和地位,對我來說就像天上的浮雲一樣。」
9、孔子說:「在多個人的行列裡,其中一定有人可以做我的老師。我選擇他的優點向他學習,發現他的缺點(如果自己也有)就對照著改正自己的缺點。」
10、孔子在河邊上說:「逝去的一切像河水一樣流去, 日夜不停。」
11、孔子說:「軍隊的主帥可以改變,平民百姓的志向卻不可改變。」
12、子夏說:「博覽群書並廣泛學習,而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多思考當前的事,仁德就在其中了。」
17樓:遠巨集
下聯是:敏學好,擇賢善,交友信。
解釋分析:不管何類對聯,使用何種形式,都必須具備以下特點:
1、要字數相等,斷句一致,除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯字數必須相同,不多不少。
2、要平仄相合,音調和諧。
所以根據以上規則,「敏學好」對應「時習悅」;「擇賢善」對應「內省樂」,「交友信」對應「擇善喜」。
18樓:有源之水生意不窮
學而思,溫故新,知好樂。
對聯還要求平仄嗎,勉強湊一副吧。
以論語十則擬一個對聯
19樓:老夫不發少年狂
朝聞道夕死可矣;
今而後吾知免夫。
上聯語出《論語 · 里仁》,意思是:早上明白知曉了真理,要我當晚死去也可以。
下聯語出《論語 · 泰伯》,意思是:從今以後,我才曉得自己的身體會免於毀傷了。
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子曰 飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。論語 孔子說 吃粗糧喝白水,彎著胳膊當枕頭用,快樂無窮,樂趣就在其中了。不合理的,非法的,不擇手段地做到了又富又貴,是非常可恥的事。這種富貴,對我來講就像是天上的浮雲一樣,聚散不定,不值得留戀。 何之荷 富德胡秉言 富貴有德心,寬...
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