1樓:影視暖風
教誨,規律,跳躍,畢竟這四個詞語中,構詞方式與其它三個不相同的是畢竟。教誨,規律,跳躍這三個詞都是由意思相近的字組成,而畢竟不是。
一、教誨
釋義:指教導訓戒。
引證:魯迅 《朝花夕拾·藤野先生》:「他的對於我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為 中國 ……大而言之,是為學術。」
二、規律
釋義:規章律令;整齊而有規則。
引證:巴金《秋》六:「笑聲漸漸地淡下去,在他的耳邊響著有規律的划槳聲和私語似的水聲。」
三、跳躍
釋義:指兩腳用力離開原地向上或向前跳。
引證:*** 《目前形勢和新四軍的任務》:「我們走向正規軍不能採取跳躍的方式,不是一下子可以成功的。」
四、畢竟
釋義:終歸、終究、果然;堅持。
引證:魏巍《東方》第六部第二章:「可是,有什麼辦法呢,她畢竟離開了我們。」
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畢竟的近義詞:
一、終究
釋義:畢竟;終歸。
引證:沈從文《生存》:「這世界終究是歸我們年輕人來支配的,來創造的。」
二、終歸
釋義:終究;畢竟。
引證:楊朔 《海天蒼蒼》:「事實終歸是事實,我的兒子再也活不過來了。」
2樓:惲飛宇
這四個詞語中,教誨,規律,跳躍,都是同義詞並列結構,而且也都是左右結構的字,畢竟一次不同且結構也不一樣屬上下結構
3樓:晚風無人可問津
根據題意,回答如下
教誨,規律,跳躍,畢竟,
四個詞裡面不同的是 畢竟
教誨,規律,跳躍,都是同義詞並列結構
畢竟不是。
動靜,得失,愛憎,攻守這四個詞語的構詞方式相同.對還是錯
4樓:姐只是個傳說
對的,因為前後都是反義詞
5樓:九隻小姐不怕摔
構詞方式上都是聯合型,前後兩個詞根意義相關。
開關,遮掩,道路這三個詞語的構詞方式是一樣的.對嗎
6樓:科學普及交流
開關,遮掩,道路這三個詞語的構詞方式是不一樣的。
開關:是反義詞。
遮掩,道路:是近義詞。
7樓:沐雨蕭蕭
開關,遮掩,道路,
這三個詞語的構詞方式是一樣的. 對的!
這三組:都是並列關係的詞語。
下列每組詞語中,構詞方式相同的一組是( )。
8樓:匿名使用者
下列每組詞語中,構詞方式相同的一組是(a )。
a.亭臺樓閣 琴棋書畫 花鳥蟲魚 風雲雨雪b.守株待兔 濫竽充數 買櫝還珠 南轅北轍c.
前赴後繼 三言兩語 冷嘲熱諷 內憂外患d.裝模裝樣 成群結隊 千方百計 奇思妙想a選項中的成語有一個共同點:成語中的四個字都是名詞
尋找、碧綠、出入、教誨、災難、明亮、這些詞語不同類的是哪一個?
9樓:綠色陽光
這些詞語中不同類的是出入。其餘的詞都是近義詞構詞比方說尋和找。碧和綠都是綠顏色,教和誨都是教育的意思,災和難都是災難的意思,明和亮都是光明的意思而出入是反義詞構詞。
教誨的誨讀什麼音,教誨的誨怎麼讀
創作家 教誨 ji o hu 的 誨 讀音 hu 一 誨 字基本釋義 教導 誘導 教 人不倦。詳細釋義 形聲。字從言,從每,每亦聲。每 為 毓 省。毓 意為 稚苗嫩草 引申指成長中的孩童。言 指師長的說教。言 和 毓 省聯合起來表示 老師和長輩教導孩子 本義 教導 孩子 二 教誨 基本釋義 教訓 教...
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