1樓：回顧
1、古今中外，年輕何以張揚，詩詞歌賦，才情萬世流芳。
2、胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。
3、賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。
4、薈群英，重品萬篇華章；集眾賢，傳承千古文明。
5、拂歷史塵埃，現詩詞華彩。
6、古興曲水流觴，今舉詩詞大會。
7、學賦五車，漢賦楚辭；才高八斗，七步成詩。
8、胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。
9、詠流芳詩，賽千古詞。
2樓：鼕鼕琪琪劉劉
1、薈群英，重品萬篇華章；集眾賢，傳承千古文明。
2、拂歷史塵埃，現詩詞華彩。
3、古興曲水流觴，今舉詩詞大會。
4、品味詩詞之美，傳承中華文明。
5、賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。
6、古今心事不多說，一句詩詞抵千言。
7、霸者雅客平凡人，首首詩詞已註釋。
8、學賦五車，漢賦楚辭；才高八斗，七步成詩。
9、胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。
10、詠流芳詩，賽千古詞。
3樓：小風愛教育
1、薈群英，重品萬篇華章；集眾賢，傳承千古文明。
2、雅言傳承文明，經典浸潤人生。
3、古興曲水流觴，今舉詩詞大會。
4、誦讀經典詩文，傳承華夏文明。
5、賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。
6、古今心事不多說，一句詩詞抵千言。
4樓：匿名使用者
唐風宋雅，弘揚我華夏文明！
5樓：匿名使用者
唐韻宋雅，屹我中華文化
6樓：寶泉嶺老邊
唐詩宋詞，還需要宣傳標語嗎？
宋詞在中國文學史上的地位
7樓：匿名使用者
宋詞是中國文化的最高峰。
8樓：石景鬆驕
宋詞是繼唐詩後的又一種文學體裁，它兼有文學與**兩方面的特點。每首詞都有一個調名，叫做「詞牌名」，依調填詞叫「依聲」。詞別名「長短句」（在宋代以後，可以說長短句是詞的別名，但是在北宋時期，長短句卻是詞的本名；在唐代，長短句還是一個詩體名詞）。
宋詞遠從《詩經》、《楚辭》及《漢魏六朝詩歌》裡汲取營養，又為後來的明清戲劇**輸送了養分。直到今天，它仍在陶冶著人們的情操，給人們帶來很高的藝術享受。
宋詞是文學作品嗎？
9樓：匿名使用者
宋詞是繼唐詩之後的又一種文學體裁，基本分為：婉約派、豪放派兩大類。
婉約派的代表人物：南唐後主李煜、宋代詞人：李清照、柳永、秦觀、等。
豪放派的代表人物：辛棄疾、岳飛、陳亮、蘇軾等。
宋詞是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鑽，在古代文學的閬苑裡，她是一塊芬芳絢麗的園圃。她以奼紫嫣紅、千姿百態的丰神，與唐詩爭奇，與元曲鬥妍，歷來與唐詩並稱雙絕，都代表一代文學之勝。遠從《詩經》、《楚辭》及《漢魏六朝詩歌》裡汲取營養，又為後來的明清對劇**輸送了有機成分。
直到今天，她仍在陶冶著人們的情操，給我們帶來很高的藝術享受。
詞的初期極盡豔麗浮華,流行於市井酒肆之間,是一種通俗的藝術形式，五代時期的《花間集》就很明顯地展露了詞美麗絢爛的文采，但是這期間的詞題材還僅限於描寫閨情花柳、笙歌飲宴等方面，可以說還顯得很「小氣」。雖然藝術成就上已經達到了相當的水準，但是在思想內涵上層次還不夠。宋代初期的詞一開始也是沿襲這種詞風，追求華麗詞藻和對細膩情感的描寫。
像曾因寫過「忍把浮名，換了淺斟低唱」而得罪了仁宗皇帝的柳永，鬱郁不得志，一生就流連於歌坊青樓之間，給歌妓們寫寫詞。所謂「凡有井水飲處，即能歌柳詞」。當時的詞被認為是一種粗俗的民間藝術，不登大雅之堂，以至於宋朝的晏殊在當上宰相之後，對於他以前所做的詞都不承認是自己寫的。
宋朝的豔妓之多，水平之高為其他朝代所罕有，她們和宋朝的才子們一起共同推動了詞這一新興藝術形式在民間的廣泛流傳。
但是，隨著詞在宋代的文學中佔據越來越重要的地位，詞的內涵也在不斷地充實和提高。「人不寐，將軍白髮征夫淚。」奠定了邊塞詞在宋詞中的地位，使只聞歌筵酒席、宮廷豪門、都市風情、脂粉相思之類的世人一新耳目。
到蘇詞首開豪放詞風，宋詞已經不僅限於文人士大夫寄情娛樂和表達兒女之情的玩物，更寄託了當時的士大夫對時代、對人生乃至對社會政治等各方面的感悟和思考。宋詞徹底跳出了歌舞豔情的巢窠，昇華為一種代表了時代精神的文化形式。
此還可以分為小令（58字以下）、中調（59~90）、長調（90以上）。
10樓：吉姆利
樓上介紹的很詳細啊 只是沒有明確的給樓主解決問題啊
宋詞是文學作品，也是一種文學體裁 兩者不衝突
11樓：匿名使用者
當然是文學作品
體裁：一般來說是 **、散文、戲劇、詩歌
（文學概論裡面有還有「三分法」，一般說還是上面的「四分法」）
12樓：
宋詞是格律詩的一種，屬於近體詩。所以說宋詞是一種體裁。
只有用宋詞這種形勢寫出來的文章才算是文學作品。
13樓：匿名使用者
文學作品應該是文章吧,
詞應該是一種體裁.
而宋詞應該演化為一種形式了.
14樓：明月今日照渠溝
幾大文學體裁裡沒有宋詞
15樓：源葉孤飛
但不能說是體裁
詞是一種體裁
詞還有晚唐詞,明詞,清詞等等
所以宋詞應該不能說是體裁
16樓：小問題太多了
宋詞既是文學作品，也是一種體裁。反正都是。
17樓：匿名使用者
宋詞當然是文學作品肯定沒錯，既然是詞當然跟文章一類的不同。
自考漢語言文學，《唐宋詞研究》該怎麼有效學習呢？網上也找不到真題，有好心人分享經驗嗎？
18樓：皇覽
第一是，買好教材，任何考試以教材為準，教材永遠比真題重要。
你要知道，在漢語言文學專業中，帶「研究」倆字的專業，表明這個專學的是文學理論，所以理論內容一定是考試的重點。吃透教材，你才能知道哪些理論才是重點。
第二，掌握好重點篇目。
《唐宋詞研究》其實跟《唐宋散文研究》一樣，你們所學習的篇目，肯定都是代表性篇目。這門科目的目的就是從通過篇目提煉寫作特點，目的還是掌握寫作特點。【篇目只是論述寫作特點的一個工具而已，它是幫助你理解唐宋詩詞理論的。
但是，如果你對篇目不熟悉，比如：不會背誦篇目吧，你就根本無從談論理論。因為考試題目中是不會給你原文的，曉得吧。
】你只要掌握這些重點篇目的文學理論，在其他情況下遇到，你就會加以運用了。
第三，大量翻閱參考書籍。
除了掌握重點篇目之外，你還需要了解學界的主要觀點、材料，然後結合這些來答論述題。慢慢地，你就會了解這些理論書籍的名字、每本書的觀點，然後你對這些學者提出的觀點就會有一些自身的看法，然後把這些看法寫到你的答題中去就可以了。你自身的觀點與你閱讀過的材料結合得越好，你分析的邏輯性越強，你答題的分數就會越高。
說得通俗些，判卷老師看的就是你對這個領域的熟悉程度和理解程度。
第四，瞭解作者背景、生平，這些也是用來輔助答題的材料。
漢語言文學這個專業呢，就是需要你自己做的課後功課非常繁重，70%的內容都是需要你自學的。不可能像中學語文一樣，老師把什麼都告訴你，他只會告訴你一個大體的方向。你可以讓老師給你推薦些比較好的理論圖書，這樣便於你參考。
學漢語言文學專業千萬不要去刷題啊，因為題目變數太大，換種方式考你就完蛋了。你就算一字一句的照抄答案，你同樣不會得高分，之多是個及格分數而已。相反，你應該去刷書才對，你理論只要掌握了，考官他怎麼考你都會，你不怕考，讓他隨便考。
其實這門科目還是很有樂趣的，你按照我說的方法去學，你會體會到其中樂趣的。學生在翻閱文獻參考書時心裡所獲得的滿足感和收穫感是做真題的學生無法體會到的，中文專業的學生，會查資料、運用資料是最基本的，這就是個學習習慣性的問題，別想得那麼複雜。
19樓：
買一本輔導書（教材編者編寫），可以事半功倍，祝你順利。
宋詞的文學成就
20樓：匿名使用者
1、成就：宋詞是中國古代漢族文學皇冠上光輝奪目的明珠，在古代漢族文學的閬苑裡，她是一座芬芳絢麗的園圃。她以奼紫嫣紅、千姿百態的神韻，與唐詩爭奇，與元曲鬥豔，歷來與唐詩並稱雙絕，都代表一代文學之盛。
2、簡介
宋詞是一種新體詩歌，宋代盛行的一種漢族文學體裁，標誌宋代文學的最高成就。宋詞句子有長有短，便於歌唱。因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章、長短句、詩餘、琴趣等。
始於漢，定型於唐、五代，盛於宋。基本分為：婉約派、豪放派兩大類，還有一種為花間派。
3、代表人物
宋詞的代表人物主要有蘇軾（豪放派）、辛棄疾、柳永（婉約派）、李清照。
21樓：蟲蟲
22樓：匿名使用者
詞是一種詩歌藝術形式，是中國古代詩體的一種，亦稱宋詞、曲子詞、詩餘、長短句。始於中國南北朝時期的南朝梁代，形成於唐代，在宋代達到其頂峰。一開始伴曲而唱，所以寫詞又稱作填詞、倚聲。
後來逐漸獨立出來，成為一門專門的詩歌藝術。
詞牌，也稱為詞格，是填詞用的曲調名。詞最初是伴曲而唱的，曲子都有一定的旋律、節奏。這些旋律、節奏的總和就是詞調。
詞與調之間，或按詞制調，或依調填詞，曲調即稱為詞牌，其通常根據詞的內容而定。宋後，詞經過不斷的發展產生變化，主要是根據曲調來填詞，詞牌與詞的內容並不相關。當詞完全脫離曲之後，詞牌便僅作為文字、音韻結構的一種定式。
按長短規模分，詞大致可分小令(58字以內）、中調(59一90字)和長調（91字以上，最長的詞達240字)。一首詞，有的只一段，稱為單調；有的分兩段，稱雙調；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。
按**性質分，詞可分為令、引、慢、三臺、序子 、法曲、大麴、纏令、諸宮調九種。
按拍節分，常見有四種：令，也稱小令，拍節較短的；引，以小令微而引長之的；近，以音調相近，從而引長的；慢，引而愈長的。
按創作風格分，大致可以分成婉約派和豪放派
宋詞是一種什麼文學
23樓：薩卡幾度飛花
宋詞是繼唐詩之後的又一種文學體裁，基本分為：婉約派、豪放派兩大類。
婉約派的代表人物：宋代詞人：李清照、柳永、秦觀等。
豪放派的代表人物：辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮等。
遠從《詩經》、《楚辭》及《漢魏六朝詩歌》裡汲取營養，又為後來的明清戲劇**輸送了養分。直到今天，她仍在陶冶著人們的情操，給人們帶來很高的藝術享受。
24樓：浪悠兒
宋詞是宋代最有特色的文學樣式上詞，它兼有文學與**兩方面的特點。每首詞都有一個調名，叫做「詞牌」，依調填詞叫「依聲」。詞別名「長短句」（ 在宋代以後，可以說長短句是詞的別名，但是在北宋時期，長短句卻是詞的本名；在唐代，長短句還是一個詩體名詞）。
25樓：純de粹
宋詞是繼唐詩之後，又一文學體裁。宋詞本是一種唱詞，它有詞牌、詞譜、詞調。宋詞有上下兩闕。按字數分，又可分為小令、長調等。
詩歌是我國古代文學之一,也是全世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠,談談你學習唐詩宋詞的體會
26樓：筆有千秋業
這個題目太巨集大，非三言兩語可以講完的，還有不同的閱讀主體有不同的閱讀體會，我僅就我個人的閱讀經歷談一點體會，請你參考：
我們學習的唐詩都是古代的名人名篇，包括有：《越中覽古》、《石頭城》、《聞樂天左降江州司馬》、《過華清宮》、《登高》、《山居秋暝》。其中我最喜歡的是《山居秋暝》這首。
因為我覺得這首詩寫的風景相當的美，詩中描述的是一幅山春風景畫。裡面還描寫了許多迷人的景物，如明月、清泉還有漁舟等等。令人似乎置身於中的美景一樣。
這首詩的作者是王維，他寫的詩的風格大多是詩中有畫，畫中有詩。我想這首詩寫得這麼美，應該是跟他的詩風格有關吧！其實詩人並不只是對景物作細緻感人的刻畫，實際上他是通過對山水的描繪寄託著詩人高潔的情懷和對理想境界的追求。
宋代是詞的最鼎盛的時期。其中也有不少膾炙人口的名篇，還有不少還流傳至今。在我學過的宋詞裡，我最喜歡的是李清照的〈〈聲聲慢〉〉。
這首詞的詞風哀婉，語言自然流暢，讀起來有容易上口。詞的開頭通過幾個重疊詞，更能表現出詞人內心的悲傷，還有生活的悽慘和悲愴。還有初中學過的〈〈武陵春〉〉，一開始用了一句「欲語淚先流」，也能表達出詞人內心的悲傷。
中國古代的文化是無窮無盡的，也是令人著迷的。我們之所以要學習古文和詩詞，也是為了更好的感受古代的文化。詩詞是古代文人的結晶，我們不但要用心的去學習它，還要把它們的精華記在腦裡。
我們現在學習詩詞可能就不大理解它的意思，但如果你日後再拿出來看的話，你就會明白它的意思，因為你可能已經經歷過詩人的事了。所以說，詩詞對後人也是有積極意義的。
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