1樓：雨色晴明
作為一個人,應當樹立崇高的理想,在人生的道路中以此作為自己的精神動力,在艱難險阻面前不放棄,勇敢的面對它,正視它.若放棄了努力,則失去了人生奮鬥的力量之源.任何的成功不是一蹴而就的,正所謂,梅花香自苦寒來,就是這個道理.
在少年之時,我們不求一萬年,但卻爭朝夕.那麼,大器可成,功夫不枉晚了,但還來得及
當我們用「機不可失,時不再來」、「少壯不努力,老大徒傷悲」等格言鼓勵年輕人抓住學習時機的時候,需要防止另一面,防止用絕對化的觀點來看待「時機」.有時候出於主觀的原因,人們沒有果斷地抓住學習的時機,它消逝掉了.可惜誠然可惜,但不要緊,別沮喪,機會還會光臨的.
既然已經錯過了最佳的選擇時機,已經在時間上落了後,那麼再次選擇時機應更有緊迫感,在確定目標後應當更為堅韌.近代火車的奠基人斯蒂芬森,直到19歲才一邊工作一邊進入夜校讀書.當一些少年看到斯蒂芬森這樣一個大小夥子坐在他們中間時,有的譏諷,有的挖苦,斯蒂芬森卻只是一笑置之,只顧埋頭攻讀,如飢似渴地吸收書本中的養料.
還有18世紀的美國電學家、政治家富蘭克林,只讀過兩年書,後來當印刷工人.在工作的同時,他投身政治活動,成為一名政治活動家.40歲後他又轉入科學領域,開始做電學實驗.
政治活動與科學活動的實踐使他愈益認識到自己的學問之不足,於是正像他在《自傳》裡寫的：「除了讀書以外,我不允許我自己有其他的娛樂.我從不到酒館、賭場或任何其他娛樂場所去消磨時光.」
2樓：匿名使用者
時間如生命，珍惜時間就是珍惜生命，我們要把有限的時間投入到無限的生命內，在歷史的長河內留下壯麗的詩篇,所以我們必須認識到「少壯不努力，老大徒傷悲」這句話的真正含義，從現在就努力吧，莫讓生命中留下後悔的一筆
3樓：匿名使用者
光陰似箭，美好的時光不會再重來。我們每一個人都只有一次生命，對待我們的人生，一定要好好珍惜，把握住機會努力。少壯不努力，老大徒傷悲。只有年輕的時候付出了，長大後才有回報。
4樓：匿名使用者
年輕力壯的時候不奮發圖強，到了一頭白髮的時候學習，悲傷難過也是徒勞
平日不用功，自到臨期悔
5樓：偶安南
少壯不努力，老大徒傷悲。照張不努力，老大徒上沒少壯不努力，老大徒傷悲少壯不努力，老大徒傷悲。壯不努力，老大徒傷悲。現在就要趕緊努力了。
6樓：神農虞夏
逝者如斯夫，不捨晝夜。莫等閒，白了少年頭，空悲切。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。人無遠慮必有近憂。
7樓：興玉山
我覺得少裝不努力，老大徒傷悲，是是非常正確的，如果你年少時不賺錢，不去玩，等你老了你就要玩不動了，沒錢花，生火悲慘淒涼，
8樓：蔥蔥那年
人生如四季，一年之計在於春，只有在春天勤奮勞動，播種下希望，到秋天才有累累碩果的收穫。我們人類也要趁年輕的時候勤奮學習，努力拼搏，報效祖國，不要在這美好的時光裡蹉跎了歲月，到老了，後悔也來不及了；『少壯不努力，老大徒傷悲』。
9樓：樂卓手機
時間是相對的，對每個人來說，它可能短暫，可能漫長。我們總是在短暫中品味著漫長，在漫長中渴望著短暫。愛因斯坦這樣描述他的時間相對論：
跟一位美妙的女郎坐在一起談話時，你會覺得時間過得非常之快；當你跟一位我這樣的糟老頭一起談話時，會覺得時間過得非常之慢。不可否認的是，客觀上的時間長短都是相同的，之所以出現快與慢的區別，是在於我們每個人的主觀感受。再具體一些便是痛苦與快樂的不同感覺體驗造成了對時間快慢的不同感覺體驗。
實際上，人的一生中總是充滿了苦難，這種苦難或大或小，或氣勢洶洶，或輕描淡寫。在經歷這些苦難的時候，我們總會去抱怨生活太艱難，渴望艱難的日子快點過去。
10樓：匿名使用者
逝者如斯夫，不捨晝夜，時光流逝，有如白駒過隙。所以我們要在最好的年華里，抓緊時間學習，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
11樓：小魚
昨天在網上看了一條新聞，題目是，媽媽那時候你為什麼不逼我？指的就是說小時候你為什麼不比我學習，長大後知道自己的不足，找工作碰壁，開始邊打工邊學習考證，孩子們在小的時候總是不能體諒家長們的苦心，長大後後悔晚夷，少壯不努力，老大徒傷悲，栓釋著如今的生活，小的時候沒有好好認真讀書，現在長大了出社會工作，沒文憑沒技術工作各種不順心，現在還不加倍努力，到老也只能哀嘆悲傷
12樓：感念人生
今天不努力學習成長，以後努力找工作耐心當奴隸
13樓：李春來
時間有限，機體也有老化過程，老了就晚了。不傷悲就怪了
14樓：走丟的皮皮蝦
我們要用「少壯不努力,老大徒傷悲」這句話時刻提醒自己.主要意思是說時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為.
15樓：匿名使用者
少壯不努力，老大徒傷悲，栓釋著如今的生活，小的時候沒有好好認真讀書，現在長大了出社會工作，沒文憑沒技術工作各種不順心，現在還不加倍努力，到老也只能哀嘆悲傷
以「少壯不努力，老大徒傷悲」為題目寫一篇作文600字
16樓：好好輔助要搞事
直接在網上搜就行，很快。
以「少壯不努力，老大徒傷悲」為題目寫一篇作文600字
17樓：端青芬花子
桃花謝了，還有再開之時；燕子飛走了，還有再來之時；時光流逝了，卻不能挽回。「莫等閒，白了少年頭，空悲切」這是岳飛的名言，它告誡我們要珍惜時間，不要虛度光陰。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，的確，時間是無價之寶，就算你用再多的金錢來購買時間，也買不到。「光陰似箭，日月如梭」，時間是公平的，它給了每一個人都是一天二十四小時，要看你會不會和時間賽跑，並跑在時間前面，做時間的小主人。「時光好比河中水，只能流去不流回」，沒錯，時間是無情的，它只會勇往直前地奔跑，從不後退，無論你利用了這段時間，還是浪費了這段時間，它都不讓你去彌補，乃至於一分鐘一秒鐘。
聰明的人珍惜時間，愚蠢的人浪費時間。有的人懂得時間就是生命，時間就是金錢。我國偉大的革命家、文學家——魯迅就是一個典型的例子。
魯迅到理髮店去理髮，理髮師認識魯迅，為魯迅理髮的時候，特地把魯迅的頭髮理得漂亮一點，當然，用的時間就多了，理髮要一元錢，付錢時，魯迅只付了五角錢，理髮師疑惑不解，魯迅的理由是：浪費我的時間。魯迅可以為一點點的時間而「斤斤計較」，然到我們不能嗎？
愛迪生，舉世聞名的發明家，他特別愛做實驗，他利用在火車上賣報紙的空閒時間來做實驗，在發明電燈的過程中，他不分晝夜地工作。要知道，人的一生在歷史的長河中只是短暫的一瞬間，誰不希望在歷史的長河中留下輝煌。那麼，我們應該抓住寶貴的時間，去創造一個有價值的人生。
海倫·凱勒說得好：把活著的每一天看作生命的最後一天。
而有的人只知道打發時間，俗話說：今日的事今日畢。可現在有些學生只知道玩，把學習拋到了九霄雲外。
當然，他們也有屬於他們自己的名言：反正有的是時間，明日再做也不遲。「明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎」。人的一生當中，有多少個明日，「莫等閒，白了少年頭，空悲切」。是啊！
「少壯不努力，老大圖傷悲」。到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之後，又有無數個明天，那麼，你的承諾什麼時候才能實現呢？朋友，要知道，我們應該珍惜組成一生的每一天，生命的價值就體現在那每一分，每一秒。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧於昨天，才回自信地迎接燦爛的明天。願我們珍惜生命的每一分沒一秒，來創造有價值的人生。
可以以一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
或少壯不努力，老大圖傷悲
莫等閒，白了少年頭，空悲切
。明日復明日，明日何其多。我生待明日，
萬事成蹉跎
來做題目
以少壯不努力老大徒傷悲為話題的作文 700字以上？
18樓：蘇打餅乾
少壯不努力，老大徒傷悲」出自漢樂府寫的《長歌行》。全詩是：青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
「少壯不努力，老大徒傷悲」的意思是：少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。這句詩句也是古人觀察自然，體味人生，從實踐中總結出來的人生哲理，既發人深省，有明白如話，所以流傳千年，催人奮進。
現在，時間一天天悄悄地從我們身邊走過，如果你不抓緊時間，不珍惜時間認真學習。在年紀老了，白髮蒼蒼的時候就會傷心後悔。這兩句詩告訴我們時間是多麼的重要，多麼的可貴。
所以我們要牢牢抓住時間的一分一秒，認真學習，積累知識，是自己成為成績優秀的學生。
「少壯不努力，老大徒傷悲」能告訴我們什麼道理？
19樓：
開心私塾之增廣賢文篇：「少壯不努力，老大徒傷悲」！
20樓：兮
年輕的時候，不知道努力學習，到老了以後才想學習，才會知道自己浪費了許多光陰，從而感覺後悔。
21樓：慢的火車
小時候不好好學習，長大後也不學無術，到老了才努力，就後悔莫及了
22樓：可親的舊光陰
年輕力壯的時候不奮發圖強，到了一頭白髮的時候學習，悲傷難過也是徒勞。
《少壯不努力，老大徒傷悲》
提醒我們應該珍惜時間，不應浪費時間
年少時如果不珍惜時間努力向上，到老只能白白地悔恨自己與悲傷了。
用法作賓語、定語、分句；用於勸誡人們。
也用來告誡我們，要趁年紀還輕，好好努力，不要到老了的時候，一事無成，這樣只能留下悲傷、悔恨。
23樓：神棍南亦
該奮鬥的年紀就別想著安逸。
24樓：匿名使用者
小時候的我們，不努力學習讀書，等到白髮一頭，後悔也晚了
25樓：匿名使用者
年輕的時候不練級 老的時候去打裝備就打不到
26樓：匿名使用者
小的時候如果不努力學習的話 長大了就會知道以前浪費了太多時間 從而感覺後悔
有關少壯不努力,老大徒傷悲的故事（兩個以上）
27樓：智障班班長
故事一：從前，佛陀住在舍衛城南郊的祗樹給孤獨園。有一天清晨，佛陀與尊者阿難衣著整齊，手持食缽，一同入舍衛城乞食。
在城裡的時候，見到有一對年紀老大的夫婦，衣衫襤褸，已經齒落髮白了，背曲如弓，柱著柺杖雙雙在城裡的大街小巷道頭，蹲在垃圾焚燒池旁，找尋食物及圍火取暖。
遠望過去，只見二人猶如兩隻瑟縮在沼澤池邊的老鸛雀，但二人互相對視時，眼神裡卻又充滿了貪婪的慾望。佛陀就向尊者阿難說道：＂那兩位愚痴老邁的夫婦，猶如兩隻鸛雀般弓背顫抖，但是當他們互相望著時，你看見了他們眼內的貪婪慾望了嗎？
″＂是的，我都看見了，世尊！″尊者阿難回答道。
佛陀就對阿難說道：＂這一對老夫婦，如果他們在少年盛壯的時候，能夠勤求財物的話，現在可能已經是舍衛城的首富了。或者，如果他們那時能夠剃除鬚髮，出家修習清淨梵行，精勤修學的話，或者現在就已經成佛了。
但是阿難，你看他們的一生都沒有做好俗家人在世間應做的事情，也沒有出家修習清淨梵行，以至蹉跎了大好歲月，現在已經耆老了，身體四肢已經退化，弄得無有錢財，又無謀生知識，甚麼都不懂，再也沒有謀求錢財的技能了，亦沒有好好修習福德智慧，以至虛渡了一生光陰。
故事二：小狗豆豆非常聰明。誰見了都誇它，說他將來肯定有很大的成就。轉眼，豆豆已經到了上學的年齡了。開學第一天，豆豆揹著新書包高高興興的來到學校上學。
第二天，第三天......一個星期過去了，豆豆認為大象老師教的知識太簡單了，自己那麼聰明，根本不用學，一看就會了。就這樣，豆豆上課開小差，下課與同學打鬧，放學到處玩，大象老師佈置的作業也不做，功課也不復習。
到了期末考試，成績一落千丈。大象老師嘆息的搖了搖頭。
豆豆卻不以為然，不就是失誤了一次嘛，有什麼大不了。就這樣，新學期開始了，豆豆還是外甥打燈籠—照舊。一轉眼，豆豆畢業了，沒考上中學。
豆豆去找原來的夥伴玩，可大家都不理它，還諷刺他考不上中學，豆豆可傷心了。
回到家，豆豆後悔極了，要是自己上學的時候好好學習多好呀!也不會淪落到這種地步。
擴充套件資料
少壯不努力，老大徒傷悲出自《樂府詩集·長歌行》，作者為無名氏(漢樂府) 。
《樂府詩集·長歌行》是民間詩歌，選自漢樂府。全詩看起來平淡，都是些當時年間的口頭用語，但仔細體味，就會覺得意味深長，乃是在平淺的語句中寄寓著不平凡的內容，詞淺意深，淡而多味。
全詩如下：
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
譯文如下：
園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露等待陽光照耀。
春天給大地普施陽光雨露，萬物生機盎然欣欣向榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？
年輕力壯的時候不奮發圖強，到老來悲傷也沒用了。
註釋如下：
長歌行：漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調曲。
葵：「葵」作為蔬菜名，指中國古代重要蔬菜之一。《詩經·豳風·七月》：
「七月亨葵及菽。」李時珍《本草綱目》說「葵菜古人種為常食，今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。
大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵。其實大如指頂，皮薄而扁，實內子輕虛如榆莢仁。」此詩「青青園中葵」即指此。
少壯不努力,老大徒傷悲
你好，很高興為你解答 少壯不努力,老大徒傷悲？年輕時不努力，碌碌無為，混日子，沒有積累財富和能力，老了，身體不行了，只能乾瞪眼，後悔也沒用滿意採納哦！樓主，這句話也是有一定道理的 少壯不努力，老大徒傷悲。出自 樂府詩集 長歌行 百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。長歌行 是一首漢族古典詩...
少壯不努力 老大徒傷悲 名言總結課文
這句格言採自古詩漢樂府 長歌行 原詩是這樣的 青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川到東海，何日復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。可以看得出來，最後這兩句乃是全詩的結語，是詩人作詩詠歎的主旨所在。詩中借園中葵春天茂盛秋天衰敗的形象，來比喻人生少壯時的美好和老大時的...
少壯不努力 老大徒傷悲這句話名在哪
古詩漢樂府 長歌行 原詩是這樣的 青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。少壯不努力老大徒傷悲出自什麼地方？長歌行青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力...