1樓：第12避難所居民
魯濱遜漂流記寫的是絕望 自我放逐之路
主人公總是希望著回到文明社會
但是船來了,看見了文明社會的醜態,他又放棄了故事裡的星期五 代表著背叛 現實社會對他的背叛而星期天的這名字,他說:「星期天是孩子的節日。」
表達了他渴望一種純真而單純的如孩提時代般的生活環境所以魯濱遜決定和星期天一起繼續荒島生活
作者帶有一種強烈的棄世之情 渴望遠離所謂的文明社會而湯姆索亞歷險記應該與哈克貝里費恩歷險記一起看**寫的希望 迴歸之路 最後哈克又回到了老家在路途中，他和黑人逃奴經歷了許多事
最終 那個黑奴也成為了自由人
作者寄希望於年輕的一代
衝破舊的社會思想枷鎖
去改變這社會，創造新的價值觀
是一種典型的美國式的自由思想
正如名言所說：
一百人可以看到一百個莎士比亞
樓主還不如靜下心自己把這幾本書讀一讀
也許會有更深刻的更深層意義的理解
總比來這裡盲目地討作業答案的好
畢竟這是別人的思想
2樓：匿名使用者
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣、影響很大的文學名著，它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。這部**是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。2023年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長髮生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。
賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事蹟。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當時中小資產階級心目中的英雄人物，是西方文學中第一理想化的新興資產者形象。全書共分為三部分，第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經歷；第二部分是**的主體，寫魯濱遜在荒島上的種種經歷；第三部分則是寫他離開荒島之後的事情。
本書歌頌了勞動，讚揚了與大自然進行鬥爭的精神。**問世後主人公魯濱遜這一具有鮮明時代烙印及堅忍不拔精神的人物也因此成為歐洲文學史上的一個著名文學形象。
這是美國作家馬克。吐溫的長篇**，2023年出版。作品以美國密西西比河上的聖比鎝堡鎮為背景，描寫少年湯姆。
索亞和他的夥伴哈克貝利。費恩及湯姆的女友貝奇。撒切爾的冒險故事。
主人公湯姆是個聰明又淘氣的少年，他討厭「醜惡窒悶的樓房」裡的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學、惡作劇，結成「海盜幫」離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了印江的**罪，又和哈克找到印江藏在洞裡的一箱**，成為遠近聞名的冒險英雄。哈克因此也成為有錢寡婦的養子。
但湯姆和哈克最終忍受不了「文明」生活，重又組織起「海盜幫」。**看似兒童歷險故事，實則揭示諷刺美國學校教育和社會「文明」對兒童心靈、天性的摧殘。
3樓：
太多了把!《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣、影響很大的文學名著，它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。這部**是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。
2023年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長髮生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事蹟。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當時中小資產階級心目中的英雄人物，是西方文學中第一理想化的新興資產者形象。
全書共分為三部分，第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經歷；第二部分是**的主體，寫魯濱遜在荒島上的種種經歷；第三部分則是寫他離開荒島之後的事情。本書歌頌了勞動，讚揚了與大自然進行鬥爭的精神。**問世後主人公魯濱遜這一具有鮮明時代烙印及堅忍不拔精神的人物也因此成為歐洲文學史上的一個著名文學形象。
這是美國作家馬克。吐溫的長篇**，2023年出版。作品以美國密西西比河上的聖比鎝堡鎮為背景，描寫少年湯姆。
索亞和他的夥伴哈克貝利。費恩及湯姆的女友貝奇。撒切爾的冒險故事。
主人公湯姆是個聰明又淘氣的少年，他討厭「醜惡窒悶的樓房」裡的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學、惡作劇，結成「海盜幫」離家出走以示反抗。他大膽出庭證明了印江的**罪，又和哈克找到印江藏在洞裡的一箱**，成為遠近聞名的冒險英雄。哈克因此也成為有錢寡婦的養子。
但湯姆和哈克最終忍受不了「文明」生活，重又組織起「海盜幫」。**看似兒童歷險故事，實則揭示諷刺美國學校教育和社會「文明」對兒童心靈、天性的摧殘。湯姆和哈克一再逃離躲避社會，正是因為他們感到生活在窒息的牢籠中。
4樓：
《魯濱遜漂流記》寫大人，《湯姆索亞歷險記》寫小孩
5樓：洪武聖
後者較為適合兒童看。
湯姆索亞歷險記和魯濱孫漂流記的區別
6樓：匿名使用者
《魯賓遜bai
漂流記》主du要講述的是主人公魯賓遜不zhi喜歡在平dao靜中度日，版
卻喜歡冒險在一次航權
海中遇到大風，他被大浪衝到了一個無名的沒有人居住的荒島上。他在這個荒島上克服重重困難生活了二十六年，最後回到了英國的故事，表現了他不畏艱險、聰明能幹、機智堅強、監危不懼、勇敢樂觀和強烈的求生精神。
《湯姆·索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的**。**描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，作出了種種冒險經歷。
湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富於同情心，對現實環境持反感態度，一心要衝出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
希望對你有幫助
7樓：匿名使用者
魯濱遜漂流記寫的是絕望 自我放逐之路
主人公總是希望著回到文明社會
但是船來了
專,看見了文明社會的醜態,他又屬放棄了
故事裡的星期五 代表著背叛 現實社會對他的背叛而星期天的這名字,他說:「星期天是孩子的節日。」
表達了他渴望一種純真而單純的如孩提時代般的生活環境所以魯濱遜決定和星期天一起繼續荒島生活
作者帶有一種強烈的棄世之情 渴望遠離所謂的文明社會而湯姆索亞歷險記應該與哈克貝里費恩歷險記一起看**寫的希望 迴歸之路 最後哈克又回到了老家在路途中，他和黑人逃奴經歷了許多事
最終 那個黑奴也成為了自由人
作者寄希望於年輕的一代
衝破舊的社會思想枷鎖
去改變這社會，創造新的價值觀
是一種典型的美國式的自由思想
正如名言所說：
一百人可以看到一百個莎士比亞
樓主還不如靜下心自己把這幾本書讀一讀
也許會有更深刻的更深層意義的理解
總比來這裡盲目地討作業答案的好
畢竟這是別人的思想
魯濱遜漂流記與湯姆索亞歷險記的區別（急！）
《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》企鵝歷險記這三本名著有什麼不同點？
8樓：我們一家人
不同點，一國家不同。三本名著是不同國家的作者所寫。二，作者不同。三本書是由三個不同的人所寫的。三，書中的主人公不同。
魯濱遜漂流記和湯姆索亞歷險記對比閱 相同寫作手法，相同故事情節背
9樓：張連峰迴路轉
魯濱遜和湯姆索亞人物有什麼相同之處是什麼？
魯濱遜漂流記讀後感和湯姆索亞歷險記讀後感
魯濱孫漂流記讀後感 魯濱遜漂流記 中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨，不知道該如何在這個孤島上生活下去，但是他憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，最後他回到了英國。魯濱孫一個人身陷絕境，竟能這樣對...
《湯姆 索亞歷險記》閱讀答案，湯姆索亞歷險記閱讀練習和答案
來自飛英塔談笑風生的波斯貓 25 28章 和 找到了金子，他們 了金子。和 決定跟蹤獲得金子的人。答案 印第安 喬 他的同夥 拿走 湯姆 索亞 哈克貝利 費恩 29 32章 和 被困在山洞裡，他們在山洞裡呆了 多長時間 遇見了 匪徒打算傷害 被 發現了。答案 湯姆 索亞 貝基 撒切爾 三天三夜 印第...
湯姆索亞歷險記讀書心得，湯姆索亞歷險記讀書心得500字
我們都曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，可.你見過充滿著冒險經歷的童年嗎?那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程,揭開湯姆索亞童年的神祕面紗吧 湯姆索亞歷險記 是十九世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象 湯姆索亞.在大人們...