誰知道愛情誓言的名言,陶行知的名言?

時間 2021-10-14 23:17:28

1樓:亞夢2744小蘭

現 在 的 你 、 那 麼 遙 不 可 及 ╮ 讓我看清了我們之間的距離。

2.慢 慢 才 知 道 太 在 乎 別 人 、往 往 會 傷 害 自 己 。。

3.我是多麼希望內心能夠像外表那樣輕鬆,可是再那歡樂的背後,總隱含著許多淒涼

4.想念你的樣、但以模糊不清。想念你的名字、但以在記憶中刪除5.戀愛的女人是傻子,失戀的女人是瘋子

6.沒有你,我可以繼續微笑下去嗎?

7.這是莪的[悲哀]? 還是你的[無奈] ?

8.對你,我早已意冷心灰.

9.- 那些回憶是一道無法癒合的傷口.....

10.往事留給回憶

11.愛的那麼深 心才會那麼痛

12.用微笑來釋懷過去的點滴,這是我留給自己最好的回憶13.唯獨你(火星文)

14.親愛的,就算春天也會有落葉!

2樓:匿名使用者

愛你就是默默的為你祝福,希望你天天開心,不忍心你收到一點點委屈。

3樓:安徽的褚喬

生命誠可貴 愛情價更高

4樓:為你痴為你亡

我每時每刻都在想你·你在時你是全世界·你不在時·全世界都是你·我愛你·我會給你幸福的·嫁給我吧……

名人名言及其賞析,

5樓:匿名使用者

1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 ——《三國志》

對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對於一些微小的。卻有益於別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。

2.君子**之美,不**之惡。小人反是。 ——《論語》

君子總是從善良的或有利於他人的願望出發,全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是“**之惡,不**之美”。

3.己所不欲,勿施於人。 ——《論語》

自己不想要的(痛苦、災難、禍事……),就不要把它強加到別人身上去。

4.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。 ——《周易》

同心協辦的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。

5.天行健,君子以自強不息。 ——《周易》

作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮鬥精神,努力加強自我修養,完成並發展自己的學業或事業,能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。

6.人生頗富機會和變化。人最得意的時候,有最大的不幸降臨。——亞里士多德

你今天所擁有的成就不代表未來也如此,沒有人可以知道明天會是什麼樣子,這只是在更好的提醒著你罷了。

7.成功就是從失敗到失敗,也依然不改熱情。——丘吉爾

8.有時候真實比**更加荒誕,因為虛構是在一定邏輯下進行的,而現實往往毫無邏輯可言。——馬克吐溫

9.你有信仰就年輕,疑惑就年老;有自信就年輕,畏懼就年老;有希望就年輕,絕望就年老;歲月使你**起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。——卡耐基

10.一個人知道自己為什麼而活,就可以忍受任何一種生活。——尼采

11.你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃。你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。——林徽因

12.世界以痛吻我,要我報之以歌。——泰戈爾

13.愛所有人,信任少數人,不負任何人。——莎士比亞

14.不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多麼崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。——宮崎駿

15.人降生到這個世界,被賦予了最真最寶貴生命,也給我們帶來了無盡的磨礪,我們惟有把這些苦難當成歷練成長的機會,以積極的陽光的態度來面對,讓自己走向完善,走向成熟,走向成功。

16.因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。——張愛玲

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名人名言的意義

在這樣一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧乏的時代,名人名言就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小暴露無遺。讀一讀名人名言,呼吸一下英雄的氣息,可以使我們在浮華、虛榮的現實中獲得心靈上的支撐。一句句富有哲理的名言,就是一個個思想火花,可以點燃青春的熱情,激發人們的奮鬥精神;一句句閃爍著智慧光芒的名人名言,就像一座座人生的燈塔,照耀著人們前進的道路。

名人名言是人類思想的精華,智慧的結晶。面對書海浩瀚,語林蒼茫,感悟名人名言,對於每個人來說,都是明智的選擇。

陶行知的名言?

6樓:韓苗苗

1.滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己幹,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢。

2.教育為公以達到天下為公。

3.人像樹木一樣,要使他們儘量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,於出頭處謀自由。

4.教師必須具有健康的體魄,農人的身手,科學的頭腦,藝術的興味,改革社會的精神。

5.好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學。

6.學校是為社會設立的。學校沒有改造社會的能力,簡直可以關門。

7.民主教育應該是整個生活的教育。他應該是工以養生;學以明生,團以保生。他應該是健康、科學、藝術、勞動與民主組成之和諧的生活,即和諧的教育。

8.要用四通八達的教育來創造一個四通八達的社會。

9.把公民和讀書的精神,化合在一處,以培植其做國民的能力。

10.捧著一顆心來,不帶半根草去。

11.教師的職務,是'千教萬教,教人求真'。學生的職務,是'千學萬學,學做真人'。

12.在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。

13.一舉一動、一言一行,都要修養到不愧為人師表的地步。

14.在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。

15.要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

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陶行知(2023年10月18日-2023年7月25日),安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。

陶行知以赤子之忱表達的思想和實踐,代表了近代中國先進文化的前進方向。近代中國的危機多難,又使“教育救國”成為許多知識分子的夢想,陶行知正是其中最為傑出的人物之一。

他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國教育探尋新路。最可貴的是,他不僅在理論上進行探索,又以“甘當駱駝”的精神努力踐行平民教育,30年如一日矢志不移,其精神為人所同欽,世所共仰。

7樓:風鈴漫晚

人類社會處處

是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。——陶行知

在勞力上勞心,是一切發明之母,事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。——陶行知

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

思想決定行動,行動養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。——陶行知

手腦雙全,是創造教育的目的,中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知

捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。——陶行知

我是中國人,我愛中國。       ——陶行知

愛滿天下,樂育英才。        ——陶行知

行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。——陶行知

以教人者教已,在勞力上勞心。    ——陶行知

吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事自己幹,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢!     ——陶行知

失敗是成功之母,奮鬥是成功之父。 ——陶行知

行是知之始,知是行之成。     ——陶行知

人生辦一件大事來,做一件大事去。 ——陶行知

8樓:歲月不寒

1、捧著一顆心來,不帶半根草去。 ——陶行知2、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。——陶行知3、我是中國人,我愛中國。

——陶行知4、愛滿天下,樂育英才。 ——陶行知5、生活即教育,社會即學校,教學做合一。——陶行知6、行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。

——陶行知7、以教人者教已,在勞力上勞心。 ——陶行知8、吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事自己幹,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢! ——陶行知9、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,美人不能動。

——陶行知

10、失敗是成功之母,奮鬥是成功之父。 ——陶行知11、每天要四問:一問我的身體有沒有進步?

二問我的學問有沒有進步?

三問我的工作有沒有進步?

四問我的道德有沒有進步? ——陶行知

12、讓學生走上創造之路,手腦並用,勞力上勞心,這需要六大解放:一解放眼睛,二解放雙手,三解放頭腦,四解放嘴,王解放空間,六解放時間。 ——陶行知13、道德是做人的根本。

——陶行知14、 行是知之始,知是行之成。 ——陶行知15、教育是立國之本。 ——陶行知16、人生辦一件大事來,做一件大事去。

——陶行知17、要把教育和知識變成空氣一樣,瀰漫於宇宙,洗盪於乾坤,普及眾生,人人有得呼吸。 ——陶行知18、多少白髮翁,蹉跎悔歧路。 寄語少年人, 莫將少年誤。

——陶行知

9樓:匿名使用者

1、捧著一顆心來,不帶半根草去。 ——陶行知2、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。——陶行知3、我是中國人,我愛中國。 ——陶行知

4、愛滿天下,樂育英才。 ——陶行知

5、生活即教育,社會即學校,教學做合一。——陶行知6、行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。——陶行知7、以教人者教已,在勞力上勞心。

——陶行知8、吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事自己幹,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢! ——陶行知9、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,美人不能動。

——陶行知

10、失敗是成功之母,奮鬥是成功之父。 ——陶行知11、每天要四問:一問我的身體有沒有進步?

二問我的學問有沒有進步?

三問我的工作有沒有進步?

四問我的道德有沒有進步? ——陶行知

12、讓學生走上創造之路,手腦並用,勞力上勞心,這需要六大解放:一解放眼睛,二解放雙手,三解放頭腦,四解放嘴,王解放空間,六解放時間。 ——陶行知13、道德是做人的根本。 ——陶行知

14、 行是知之始,知是行之成。 ——陶行知15、教育是立國之本。 ——陶行知

16、人生辦一件大事來,做一件大事去。 ——陶行知17、要把教育和知識變成空氣一樣,瀰漫於宇宙,洗盪於乾坤,普及眾生,人人有得呼吸。 ——陶行知18、多少白髮翁,蹉跎悔歧路。

寄語少年人, 莫將少年誤。

——陶行知

陶行知的名言

小黑俠 愛滿天下 捧著一顆心來,不帶半根草去。你們抱著這種精神去教導小朋友,總是不會錯的。捧著一顆心來,不帶半根草去 陶行知全集 第8卷第295頁 教師的職務是 千教萬教,教人求真 學生的職務是 千學萬學,學做事人。小學教師與民主運動 陶行知全集 第4卷第637頁 人生為一大事來,做一大事去。敢探未...

陶行知讚美老師的詩句,讚美老師的詩句或名言

歷史小店 1 道德是做人的根本。陶行知 2 行是知之始,知是行之成。陶行知 3 每天要四問 一問我的身體有沒有進步?二問我的學問有沒有進步?三問我的工作有沒有進步?四問我的道德有沒有進步?陶行知 4 讓學生走上創造之路,手腦並用,勞力上勞心,這需要六大解放 一解放眼睛,二解放雙手,三解放頭腦,四解放...

誰知道關於思鄉的名言,誰知道關於思鄉的名言

1舉頭望明月,低頭思故鄉 2獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親 3風火連三月,家書抵萬金 4枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬5日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁 6仍憐故鄉水,萬里送行舟 7酒入愁腸,化做相思淚 8共看明月慶垂淚,一夜鄉心五處同 9濁酒一杯家萬里,羌管悠悠霜滿地 10何當共剪西窗燭,...