1樓：民生為本
1.不可教訓：教訓：教育，教誨。對某人無法進行教育。
2.屢教不改 [ lǚ jiào bù gǎi ]：多次教育，仍不改正。
3.執迷不悟 [ zhí mí bù wù ]：堅持錯誤而不覺悟。
4.累教不改 [ lěi jiào bù gǎi ]：經過多次教育仍然不改正。
5.死不悔改 [ sǐ bù huǐ gǎi ]：到死也不追悔、改正。形容非常頑固。
6.不知悔改 [ bù zhī huǐ gǎi ]：不知道改正錯誤。
2樓：成都新東方烹飪學校
5、不教之教：不以直接的教育方式而進行的教育。指在日常言行中很自然地進行的薰陶。
6、易子而教：易：交換。交換孩子進行教育。
7、諷一勸百：諷：用委婉含蓄的言語批評、指責；勸：勸告，勸戒。委婉含蓄地批評、指責一個，使大家都受到教育。
3樓：一意孤行
成語形容孩子沒教育好：屢教不改，執迷不悟，累教不改，死不悔改，不知悔改。
1. 屢教不改 [ lǚ jiào bù gǎi ]：多次教育，仍不改正。
2. 執迷不悟 [ zhí mí bù wù ]：堅持錯誤而不覺悟。
3. 累教不改 [ lěi jiào bù gǎi ]：經過多次教育仍然不改正。
4. 死不悔改 [ sǐ bù huǐ gǎi ]：到死也不追悔、改正。形容非常頑固。
5. 不知悔改 [ bù zhī huǐ gǎi ]：不知道改正錯誤。
4樓：一問時代
嬌生慣養 [ jiāo shēng guàn yǎng ]基本釋義 詳細釋義
[ jiāo shēng guàn yǎng ]嬌：愛憐過甚；慣：縱容，放任。從小就被溺愛、嬌養慣了。
出 處《醒世姻緣傳》：“似這幾日；我看菩薩的面上；不和你一般見識；誰想嬌生慣養了；你通常不像樣了。”
5樓：匿名使用者
屢教不改：不知道改正錯誤；[ sǐ bù huǐ gǎi ];[ lěi jiào bù gǎi ]：到死也不追悔、改正
形容教育孩子好的成語有哪些？
6樓：從未被超越的家
1懸樑刺股 形容刻苦學習。
2聞雞起舞 聽見雞鳴就起身，比喻人發奮學習，勵精圖治。
3捲土重來 捲土：人馬奔跑時捲起的塵土。形容失敗後組織力量，重圖恢復。
4晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘，暮擊鼓以報時，用以使人驚悟的言論。
5力爭上游 努力爭取上進 求學做人都要力爭上游，不要自滿於現狀。
6破釜沉舟 比喻行事果決，抱持著只往前看而不回頭的決心。
7投筆從戎 一個人拋棄文職而加入衛國的行列。
8前車之鑑 比喻前人的失敗，可以作為後人的借鏡。
9金石為開 至誠可感動任何事物。
7樓：儒雅的小肥玲
1、循循善誘
【拼音】：xún xún shàn yòu
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。”
2、懿言嘉行
【拼音】：yì yán jiā xíng
【解釋】：有教育意義的好言語和好行為。
【出自】：《尚書·大禹謨》：“若允茲，嘉言罔攸伏，野無遺賢，萬邦賢寧。”
3、教導有方
【拼音】：jiào dǎo yǒu fāng
【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：“凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。”
4、諄諄告誡
【拼音】：zhūn zhūn gào jiè
【解釋】：諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。
【出自】：宋·費袞《樑溪漫志》：“命諸子子婦皆坐；置酒；諄諄告誡；家人見公無疾而遽若是；愕眙不知所答。”
5、誨人不倦
【拼音】：huì rén bù juàn
【解釋】：誨：教導。 教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！”
6、言傳身教
【拼音】：yán chuán shēn jiào
【解釋】：言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
【出自】：《後漢書·第五倫傳》：“以身教者從；以言教者論。”
7、上行下效
【拼音】：shàng xíng xià xiào
【解釋】：效：仿效，跟著學。上面的人怎麼做，下面的人就跟著怎麼幹。
【出自】：《舊唐書·賈曾傳》：“上行下效；淫俗將成；敗國亂人；實由茲起。”
8、現身說法
【拼音】：xiàn shēn shuō fǎ
【解釋】：佛教用語。指佛力廣大，能現出種種人相，向人說法。現指以親身經歷和體驗為例來說明某種道理。
【出自】：清·孔尚任《桃花扇》：“如今應制講義；那能如此痛快；真絕技也！敬亭才出阮家；不肯投別人；故此現身說法。”
9、以身作則
【拼音】：yǐ shēn zuò zé
【解釋】：則：準則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。
【出自】：《論語·子路》：“其身正；不令而行；其身不正；雖令不從。”
10、身體力行
【拼音】：shēn tǐ lì xíng
【解釋】：身：親身；體：體驗。親身體驗，努力實行。
【出自】：《淮南子·氾論訓》:“聖人以身體之。”《禮記·中庸》:“力行近乎仁。”
8樓：匿名使用者
描寫教育孩子的成語：
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：“家貧，致以荻畫地學書。”
孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處：漢·趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。”
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；後遷居集市，又跟著學商人自吹自誇；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
出處：《禮記·學記》：“玉不琢，不成器，人不學，不知道。”
形容教育孩子的成語
9樓：從未被超越的家
1懸樑刺股 形容刻苦學習。
2聞雞起舞 聽見雞鳴就起身，比喻人發奮學習，勵精圖治。
3捲土重來 捲土：人馬奔跑時捲起的塵土。形容失敗後組織力量，重圖恢復。
4晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘，暮擊鼓以報時，用以使人驚悟的言論。
5力爭上游 努力爭取上進 求學做人都要力爭上游，不要自滿於現狀。
6破釜沉舟 比喻行事果決，抱持著只往前看而不回頭的決心。
7投筆從戎 一個人拋棄文職而加入衛國的行列。
8前車之鑑 比喻前人的失敗，可以作為後人的借鏡。
9金石為開 至誠可感動任何事物。
10樓：匿名使用者
描寫教育孩子的成語：
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
出處：《宋史·歐陽修傳》：“家貧，致以荻畫地學書。”
孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處：漢·趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。”
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利於教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；後遷居集市，又跟著學商人自吹自誇；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
出處：《禮記·學記》：“玉不琢，不成器，人不學，不知道。”
11樓：匿名使用者
【十年生聚，十年教訓】：生聚：繁殖人口，聚積物力；教訓：教育，訓練。指軍民同心同德，積聚力量，發憤圖強，以洗刷恥辱。
【身教重於言教】：以身作則比口頭上的教育更為重要。
【懿言嘉行】：懿：美好；嘉：善、美。有教育意義的好言語和好行為。
【絃歌之音】：彈琴和唱歌吟詩的聲音。古時學校重視**教育，也泛指教育或教學活動。
【孟母三遷】：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。
【循循誘人】：猶循循善誘。指善於有步驟地引導、教育人。
“形容教育孩子”的詞語有哪些？
12樓：愛濤
循循誘人【xún xún yòu rén 】
【釋義】: 猶循循善誘。指善於有步驟地引導、教育人。
2.蒙以養正【méng yǐ yǎng zhèng】
【釋義】: 指從童年開始，就要施以正確的教育。
【出處】: 《易·蒙》：“蒙以養正，聖功也。”
3.不教之教【 bù jiào zhī jiào 】
【釋義】: 不以直接的教育方式而進行的教育。指在日常言行中很自然地進行的薰陶。
【出處】: 《呂氏春秋·君守》：“不教之教，無言之詔。”
【例子】: 這位身經百戰的將軍，雖身居高位，卻保持著樸素的傳統，這對我們是～。
4.言傳身教【yán chuán shēn jiào】
【釋義】言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
【出處】《莊子·天道》：“語之所貴者意也，意有所隨。意之所隨者，不可以言傳也。”
5.現身說法【xiàn shēn shuō fǎ】
【釋義】佛教用語。指佛力廣大，能現出種種人相，向人說法。現指以親身經歷和體驗為例來說明某種道理。
【出處】《愣嚴經》卷六：“我與彼前，皆現其身，而為說法，令其成就。”宋·釋道原《景德傳燈錄》卷一：“亦於十方界中現身說法。”
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
用什麼成語形容孩子沒教育好?
13樓：青春丶有你目送
成語形容孩子沒教育好：屢教不改，執迷不悟，累教不改，死不悔改，不知悔改。
屢教不改 [ lǚ jiào bù gǎi ]：多次教育，仍不改正。
執迷不悟 [ zhí mí bù wù ]：堅持錯誤而不覺悟。
累教不改 [ lěi jiào bù gǎi ]：經過多次教育仍然不改正。
死不悔改 [ sǐ bù huǐ gǎi ]：到死也不追悔、改正。形容非常頑固。
不知悔改 [ bù zhī huǐ gǎi ]：不知道改正錯誤。
形容父母教育孩子的成語
14樓：阿芬
深入淺出、教導有方、循循善誘、諄諄教導、誨人不倦
一、深入淺出 [ shēn rù qiǎn chū ]
【解釋】：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。
【出自】：明·朱之喻《朱舜水集》：“鴻論深入顯出；切中事機；據理辯駁；雖有利口；無所復置其喙。”
【翻譯】：鴻論深入顯出來；切合時機；根據理辯駁；雖然有利於口；沒有再放在它的嘴。
二、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：“凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。”
【翻譯】：凡此種種，雖然這是他叔祖父教育引導很有辦法，原因是他福到心靈，官星透露，才變成聽一知道十的聰明人。
三、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
【出自】：春秋.孔子《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。”
【翻譯】：夫子循著次序一步步誘道我。
四、諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出自】：毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》：父親，您生前諄諄教導 我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。
五、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：春秋.孔子《論語·述而》：“學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？”
【翻譯】：勤奮學習而不滿足,，教導別人而不倦怠，有什麼在我哦？
什麼成語形容高興，用什麼成語形容秋天
囅然而笑 大喜過望 得意忘形 怫然不悅 撫掌大笑 含笑九泉 歡呼雀躍 歡天喜地 歡欣鼓舞 歡欣若狂 皆大歡喜 近悅遠來 驚喜欲狂 酒酣耳熱 哭喪著臉 樂極生悲 眉開眼笑 親痛仇快 人莫予毒 殺風景手舞足蹈 受寵若驚 談笑風生 聞過則喜 喜不自勝 喜出望外 喜眉笑眼 喜怒無常 喜笑顏開 笑逐顏開 心花...
什麼成語形容唱，用什麼成語來形容唱歌唱的差
歌鶯舞燕 歌聲宛轉如黃鶯，舞姿輕盈如飛燕。亦形容景色宜人，形勢大好。歌聲繞梁 繞 迴旋 梁 房屋的大梁。歌聲迴旋於房梁之間。形容歌聲優美動聽。高唱入雲 原形容歌聲嘹亮，直上雲霄，後也形容一種論調或訊息社會上傳說很盛。千迴百折 形容文藝作品或歌聲 樂曲跌宕婉轉。也形容事態的發展 前進的歷程彎彎曲曲，很...
上班遲到用成語形容，形容上班早下班晚成語
成語 姍姍來遲 拼音 sh n sh n l i ch 解釋 姍姍 形容走得緩慢從容。慢騰騰地來晚了。出處 漢書 孝武李夫人傳 立而望之，偏何姍姍其來遲。示例 什麼事竟使你 姚雪垠 李自成 第二卷第十八章 近義詞 緩不濟急 蝸行牛步 形容上班早下班晚成語 起早貪黑 披星戴月 早出晚歸 形容遲到的成語...