1樓：hzq秋水
還在世！
冰心的《紙船》寫於2023年8月27日，而冰心的母親是在2023年1月7日去世，所以冰心寫紙船時，她的母親還在世！
原文：紙船——寄母親
冰心我從來不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著 ,
疊成一隻一隻很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天地疊著，
總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
一九二三年八月二十七日
冰心（2023年10月5日－2023年2月28日），原名謝婉瑩，福建長樂人 。中國詩人，現代作家，翻譯家，兒童文學作家，社會活動家，散文家。筆名冰心取自「一片冰心在玉壺」。
2023年8月的《晨報》上，冰心發表了第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇**《兩個家庭》。
2023年出國留學前後，開始陸續發表總名為《寄小讀者》的通訊散文，成為中國兒童文學的奠基之作。2023年在日本被東京大學聘為第一位外籍女教授，講授「中國新文學」課程，於2023年返回中國。
2023年2月28日21時12分冰心在北京醫院逝世，享年99歲，被稱為"世紀老人"。
2樓：ぉ思寧
和她母親沒關係,是思念祖國拉.
老師說的
3樓：一臉清秀
冰心《紙船——寄母親》創作背景(範伯群、曾華鵬)
冰心在2023年初夏，以優異的成績畢業於燕京大學，獲得了金鑰匙——「斐託斐」名譽學位的獎賞。並接受了燕京女大的姊妹學校——美國威爾斯利女子大學的獎學金，準備赴美留學。這位茹苦勤勉的學子、探索人生的作家，現在又站在一段生命新航程的起點上了。
她說：「為著人生，我曾自願不住的揮著別淚，作此『弱遊』!……我要從此走上遠大的生命的道途!
……所以不須傷感，我至愛的母親!憑著血與淚，我已推開了生命神祕的宮門。因著巨大的代價，我從此要領受人生，享樂人生。
」冰心這次長途跋涉，背井離鄉，去國「弱遊」的目的是想以手執的金鑰匙去更深地探掘文學的寶庫，開啟人生奧祕的宮門。但是，對這位女作家說來，她為這次遊學所支付的代價也是巨大的：那就是在她的女性的纖柔敏銳的神經上要負荷不堪沉沉的重擔——忍受著使她的靈魂為之顫慄的離別之苦。
因此，在當時的冰心的散文和詩歌作品中抒寫的離情別緒，為我們留下了描繪別離之苦的最細緻真切、悽美情深的篇章。這個融樂和美的家庭，在這段時間裡，父母姊弟之間，當面都作出「最自然」的強顏歡笑，個個都這般「自欺**，相欺相慰，無數的忍淚吞聲……」只在偶然間聽到弟弟和小朋友的悄悄對話：「我姊姊走了，我們家裡，如同丟了一顆明珠一般!
」父親背後的嘆息，母親強忍的淚光，自己又借話別為名，與友人在外挨延時間，因為入門就感悽切，姊弟之間不敢默坐廝守，有時竟環著大蓮花缸奔跑，彼此潑水為戲，以這種與年齡並不相稱的狂歡，掩蔽內心的痛苦。總之，離別使這個家庭一切反常。「幾個月來，我們原是彼此心下雪亮，只是手軟心酸，不敢揭破這一層紙。
」但臨到離別時，竟反常地裝作無事人似的：「我竟微笑了!我說：
『走了!』向空中發言似的，這語聲又似是從空中來，入耳使我驚懾，我不看著任一個人，便掀開簾子出去。」「只這般昏昏的匆匆的一別，既不纏綿，又不悲壯，白擔了這許多日子的心了!
」冰心就是在久久過著這種「言不由衷」的日子境況下離別了家庭。那是2023年8月3日，她乘京浦車南下。直到火車慢慢開行，在車上翻閱《國語文學史》時，看見書頁的空白處寫著幾個大字：
「別忘了小小」，是她最小的弟弟冰季的筆跡，這才揭破了那一層薄紙，使她沉沉如死的心感到十分酸楚。
冰心於8月5日抵達上海，略事小憩，於8月17日乘約克遜號郵船赴美。她在《寄小讀者·通訊七》中這樣告訴親愛的小朋友：
8月17日的下午，約克遜號郵船無數的窗眼裡，飛出五色飄揚的紙帶，遠遠的拋到岸上，任憑送別的人牽住的時候，我的心是如何的飛揚而悽惻!
痴絕的無數的送別者，在最遠的江岸，僅僅牽著這終於斷絕的紙條兒，放這龐然大物，載著最重的離愁，飄然而去!
8月19日抵日本神戶，8月21日遊覽了橫濱。這短暫而又漫長的舟上生活使冰心日夜泛遊在海的女神的懷抱中，她常常佇立欄旁，縱目眺覽：「藍極綠極，凝成一片。
斜陽的金光，長蛇般的自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼，下至船前的水，自淺紅至於深翠，幻成幾十色，一層層，一片片的漾開了來。——小朋友，恨我不能畫，文字竟是世界上最無用的東西，寫不出這空靈的妙景!
」這粼粼的海波喚起了冰心童年的回憶，海潮聲中，珍愛的童心和昔日的遊伴都活躍在她的腦中心中。所以在船上冰心「竟完全回到小孩子的境地中去了，套圈子，拋沙袋，樂此不疲……」這「愛的哲學」中的三根支柱——母愛、童心、自然，只有「童心」與「自然」巍然屹立於眼前，離鄉背井的生活中獨獨將這三根支柱中的「母愛」給抽去了。缺少了這根重要的支柱，冰心感到整個靈魂發生了不能自制的傾側，為了解脫這種苦惱的境界，哪怕是減輕萬分之一的負荷也好，她在舟中寫下了《惆悵》《紙船》等詩篇。
冒雨遊覽橫濱，再加上靈魂的無法平衡的傾斜，竟使她小病於舟中。她在《惆悵》中寫道：
夢裡的母親
來安慰病中的我，
絮絮地溫人的愛語——
幾次醒來，
藥杯兒自不在手裡。
海風壓衾，
明燈依然，
我的心是如何的惆悵——無著!
《惆悵》是根據一個夢境鋪敘寫成：「那夜夢見母親來，**的前額，說，『熱得很，——吃幾口藥罷。』她手裡端著藥杯叫我喝。
我看那藥是黃色的水，一口氣喝完了，夢中覺得是橘汁的味兒。醒來只聽得圓窗外海風如吼，翻身又睡著了。第二天熱便退盡。
」這種思念母親成病，又因夢見母親得愈的境況凝成了詩篇，這些情切意綿的詩篇壘砌成一個臨時的支架，替代這被抽去的樑柱，以保持這靈魂的平衡。《紙船——寄母親》也是在太平洋舟中寫成。詩的構思是將懷念母親的至情寄託於童心復歸的天真行為之中：
她疊成許多小小的紙船，拋到海里，有的被天風吹捲到舟中，有的被海浪打溼沾在船頭，但她還是樂此不疲地摺疊丟拋：
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
冰心在去國的三年中由於遠離母親，常常沉浸在母愛的懷念中，所以她這三年中為母愛放歌，佔了她這一時期作品的很大篇幅，使冰心成為世界文學中抒寫母愛最成功最感人的作家之一。當然，冰心不僅以悽惻纖美的文字歌頌母愛，她也以一個航海家的愛女的身份，寫她與海中的風浪搏戰，並以勝利者的驕傲自豪地說：「海已證明了我確是父親的女兒。
」在這些文字中也閃露出一名技擊者「磨劍赴敵」的豪邁氣概。在去國前，她父親曾對她說：「這番橫渡太平洋，你若暈船，不配作我的女兒!
」因此，當她聽到風浪即將降臨時，使她產生出一種「無名的喜悅」，像一位初出茅廬的自信的武士，跳上擂臺，躍躍欲試其身手一般。當她看到同伴們在搖晃的海舟中反側欹斜；掩口蹙然，面色無主，紛紛散去時，她的心神飛越，像一仗劍下龍宮赴宴一樣，登上了船的最高層甲板，冰心說：「如同準備著去赴海的女神召請去對酌的一個夜宴；又如同磨劍赴敵，對手是一個聞名的健者，而自己卻有幾分勝利的把握。
」這樣的文字在她去國所寫的篇章中雖不多見，卻也別具一格，在女性的嫵媚中透出一派英氣，與抒寫母愛的文采略有差異而風格協和。
冰心《紙船》全文
4樓：匿名使用者
紙船——
寄母親我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一隻很小的小船兒。
從舟上拋下海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊著，
總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，
不要驚訝它無端如夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
小學生純手打無錯字
5樓：張慧玲
《紙船》
我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，
疊成一隻一隻很小的船兒，從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊著，總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去！
6樓：匿名使用者
紙船——寄母親---
（冰心）
我從不肯妄棄了一張紙 ，
總是留著
——留 著 ，
迭成一隻一隻很小的船兒 ，
從舟上拋下在海里 。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡 ，
有的被海浪打溼 ， 在船頭上 。
我仍是不灰心的每天的迭著 ，
總希望有一隻能流到我要他到的地方去 。
母親 ，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒 ，不要驚訝它無端入夢 。
這是你至愛的女兒含著淚迭的 ，萬水千山 ，求它載著她的愛和悲哀歸去 。
假如生活欺騙了你 --普希金
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要氣餒！
在苦惱時須要鎮靜：
那快樂的日子，相信吧，定會來臨。
心兒嚮往著未來；
儘管現在令人沮喪：
一切都是瞬息，一切都會過去；
而那過去了的，將會變得可親
7樓：愛可樂の娃娃
我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著。
疊成一隻只很小的船兒，從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，有的被海浪打溼，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去
8樓：匿名使用者
我從不肯妄棄了一張紙，
可是留著留著—————留著，
疊成一隻一隻很小的船兒。
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打溼，沾在船頭。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你在夢中看到一隻很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲衰歸來
讀了《紙船》你有什麼感受，冰心的《紙船》的感悟
一首短短的 紙船 表達了女士對母親的思念。這種愛不僅寄託在了小小的紙船上，更透露在了整首詩的字裡行間。那一句句暖意濃濃的話語，滋潤著我幼小的心靈，更澆灌著每一位母親乾涸的心靈。我也有此體會。四年級那年，媽媽讓我在明升雙語學校讀書，學校是封閉式的，十幾天才能回家一次。這樣的日子對於我這個從來都沒有離開...
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