1樓：蠱箛
安徒生通過寫賣火柴的小女孩的故事,揭示了當時上流社會的奢華和黑暗,和小女孩誠實守信的品質,表達了作者對黑暗統治的不滿和對窮苦人民的精神品質的稱讚。
《賣火柴的小女孩》故事的意義：
《賣火柴的小女孩》這個故事描述了當時冷酪的現實與女孩美妙的幻想交織的畫頁。文章採用對比的藝術手法，記敘了一個賣火柴的小女孩，在大年之夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗。明亮與黑暗的反差、溫暖與殘酷的對比，將整部作品引入一種令人心碎的悽慘境地。
賣火柴的小女孩表達了她怎樣的願望
2樓：彩虹視野
在學《賣火柴的小女孩》時，那時候很小，但根據老師們的說法，讓我們痛恨資本主義社會的罪惡之感到現在都根深蒂固，但是今天當我再讀《賣火柴的小女孩》時，心裡卻怎麼也擋不住產生全新的理解。
安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的幻想。
安徒生14歲離家闖蕩之後終身未婚，連奶奶和母親去世時他也不在身邊。親情長時間的缺失，一輩子漂泊遠離家庭，對家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。
作者本身出身貧寒，對社會上貧富不均，強肉強食的現象感受極深：一面是飢寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌——馬車橫衝直撞，男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是“每個窗子都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味”,透過商家的玻璃門可以看到聖誕樹是那麼大，那麼漂亮。
於是整遍作品讓人感到充滿著作者對不幸的窮人深切的同情，以及對貧富不均的社會的哀怨。
在那個時代，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認為上帝是真、善、美的化身，可以引導人們走向幸福。作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來，摟在懷裡。
她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓也沒有痛苦的地方去了。”
其實這段話只能說是幻想，因為上帝根本就不可能存在的，在那個時代也不可能存在沒有寒冷，沒有飢餓也沒有痛苦的地方，所以小女孩死去了。
當我再次細讀該文時，我發現其實小女孩的經歷固然有許多不幸、苦難，但是作者卻一再強調小女孩死時“嘴上帶著微笑”，“誰也不知道她曾經看到過多麼看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”
我想，安徒生的本意是認為死去就可以不再受痛苦，對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫.安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。
在寫到小女孩面對如此不幸的生活，可是她沒有悲觀絕望，仍對生活充滿美好的憧憬，這一點令人很感動的。的確，生活雖然窘迫，但是人不能失去對生活的追求和嚮往。
當今還有許多不發達地區，但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動和奮鬥改變了生活的面貌，走上了呼籲之路，沿著這個角度進一步思考，人生道路漫長，生老病死總是不可避免的人萬一遇上不幸，不要悲觀和絕望，要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求。
3樓：解疑答惑老師
表現了小女孩渴望得到溫暖和幸福的願望。
課文開頭描寫了小女孩的處境：大年夜的街頭又冷又黑，天下著雪，小女孩還在街頭賣火柴。接著，寫了小女孩為了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的種種幻象──暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飛走。
最後講小女孩被凍死在街頭。
4樓：娛宙之大
《賣火柴的小女孩》中女孩的悽慘反映了當時的社會窮人生活悲慘以及很多人對於窮人漠不關心的狀態，這讓人覺得非常冷漠。
5樓：
賣火柴的小女孩，
這個可憐的孩子，
願望其實很簡單，
就是吃飽穿暖，
有奶奶的疼愛。
但是對她來說是奢侈的。
6樓：醫學生與大學生活
我覺得，賣火柴的小女孩反應了社會部分人的冷漠無情，正如冰冷的冬天只能靠根火柴溫暖自己；同時也表明了社會上還存在著像賣火柴的小女孩那樣的悲慘的人，我們要伸出援手，以溫暖人心。
7樓：匿名使用者
體現了貧富差異，富人在大房子裡圍著暖爐大吃大喝，窮人家的孩子卻要早早的擔起家庭的重任，用自己的雙手雙腳辛苦的掙每一分錢。同時也體現了各區域環境的差異，城市高樓大廈堅固無比，而小農村裡的土房卻經不住一場風雨。
8樓：
賣火柴的小女孩中賣火柴的小女孩兒特別的可憐，它的願望也很簡單，就是吃飽穿暖，有奶奶的疼愛它就足夠了
9樓：女王殿下
表達了小女孩渴望得到家人的疼愛。
賣火柴的小女孩幾次點燃火柴,都看到了什麼?看到相應幻想的原理是什麼？結果怎樣？
10樓：h大表姐
賣火柴的小女孩四次點燃火柴。她擦亮了第一根火柴，看見了噴香的烤鵝；她擦亮第二根火柴，看見了美麗的聖誕樹；她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆，她想讓外婆留在自己身邊，擦亮了一整把火柴。
看到相應幻想的原理是賣火柴的小女孩內心的美好願望和幸福憧憬。結果是當火柴熄滅的時候，這所有的一切都不見了，小女孩就是這樣在聖誕之夜悲慘地死去，沒有人知道她在生前最後一刻看到的美好情景。
11樓：匿名使用者
賣火柴的小女孩4次點燃火柴,第一次看到暖和的火爐，因為它很冷。第二次看到了噴香的烤鵝，因為她很餓，第三次看到了美麗的聖誕樹，因為聖誕樹很美她很喜歡，第四次看到了她的奶奶，因為奶奶是唯一疼她的人了，她很想念奶奶。結果是小女孩在奶奶的懷抱裡幸福地死去了，到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。
能給個最佳嗎？
12樓：匿名使用者
五次看到火爐.烤鵝.聖誕樹.奶奶.和奶奶一起飛走了
應為她冷.餓.窮.想奶奶.渴望幸福
最佳答案
賣火柴的小女孩五次擦燃火柴，分別看到了什麼，從中能體會到什麼
13樓：匿名使用者
第五次：小女孩看到了和奶奶一起飛走了，從中能體會到她對美好生活的嚮往。
14樓：匿名使用者
第一次看到了，
溫暖的大火爐。因為她非常渴望溫暖。第二次她看見專了噴香噴香的烤鴨，因屬為她非常飢餓想要得到食物。
第三次她看到了，聖誕樹和畫片，因為她非常渴望快樂。第四次和第五次她看見了，她慈祥的奶奶，因為他現在活得非常痛苦嚮往快樂的地方。
15樓：紅顏為誰紅
第一次：看bai到暖和的大火爐,從中du
體會到小女孩十zhi分的冷,渴望得到溫dao暖第二次回：看到噴香的烤鵝,從中體會到答小女孩非常飢餓,渴望得到食物（渴望吃東西）
第三次：看到美麗的聖誕樹,從中體會到小女孩很孤獨,他渴望得到快樂第四次：看到慈祥的奶奶,從中體會到小女孩沒人疼愛,她渴望有人疼她愛她.
第五次：看到奶奶帶著她離開,從中體會到小女孩很痛苦,她渴望得到幸福,也體會到小女孩對美好生活的嚮往
16樓：匿名使用者
我喜歡賣火柴的小女孩
17樓：翻譯乖
死亡了、工地的收藏家
18樓：匿名使用者
第一次：看到暖和的大火爐,從中體會到小女孩十分的冷,渴望得到溫暖內
第二次：看到容噴香的烤鵝,從中體會到小女孩非常飢餓,渴望得到食物（渴望吃東西）
第三次：看到美麗的聖誕樹,從中體會到小女孩很孤獨,他渴望得到快樂第四次：看到慈祥的奶奶,從中體會到小女孩沒人疼愛,她渴望有人疼她愛她.
第五次：看到奶奶帶著她離開,從中體會到小女孩很痛苦,她渴望得到幸福,也體會到小女孩對美好生活的嚮往
賣火柴的小女孩表達了作者什麼樣的願望
彩虹視野 在學 賣火柴的小女孩 時，那時候很小，但根據老師們的說法，讓我們痛恨資本主義社會的罪惡之感到現在都根深蒂固，但是今天當我再讀 賣火柴的小女孩 時，心裡卻怎麼也擋不住產生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的幻想。安徒生14歲離家闖蕩之後終身未婚，連...
賣火柴的小女孩答案，賣火柴的小女孩 下面問題答案
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