作文寫不長怎麼辦，作文寫不長，感覺沒有事情可寫怎麼辦？

1樓：鈽鞆珕

素材最重要，多看範文，學會積累。多練吧，會有提高的！望採納。睡覺了，希望明天早上能看到你撒的分。謝謝！

2樓：謝晉宇

提供一些寫作的方法一、細觀察細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭及中反映的產物，要反映客,不必須對客觀事物作仔細的觀察。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。

不掌握，「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門限」是決然跨不進去的。二、多閱讀廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。

「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。」魯迅先生也提倡多讀書，「必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文定得深刻些，變化多一些。三、巧選材精心選擇是提高作文水平的加速器。選材的要求是要新穎，所謂新穎，就是批要選擇一般人沒有接觸過的，或熟視無睹崦實含表深刻意義的。

一經作者筆之於書，就會發人深思令人感奮的材料。選材角度要小，要以小見大，寫人人眼中有，人人筆下無的材料。為此，必須在頭腦中把各種材料比較、分析、綜合，進行去粗取精，改造加工，只有這樣，才能使材料新穎。

而這種積極思考、反覆推敲的選析工夫，對提高作文水平很有幫助。四、常練筆經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。

諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。

我們學習了一篇文章之後，弄懂了文章的結構方法，弄清了文章的寫作特色，就要學著運用這些知識與方法去實踐，去練習，使之變成自身的作文能力。實際上，我們第學習一篇課文後都可以進行練筆。而片斷練習是練筆的一種好方式，片斷練習所花的時間不長，又達到了練筆的目的。

寫日記也是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後俄文就有了堅實的基礎。五、勤修改反覆修改是提高作文水平的催化劑。修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質量的有效措施。

前人說的好，「文章不厭百回改。」「文章是改出來的。」曹雪芹寫《紅樓夢》「披閱十載，增刪五次，」托爾斯秦的《戰爭與和平》反覆修改了七次；魯迅先生主張「定完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。

」可見，文章修改，一般是指從稿寫出來到最後定稿的加工過程。修時要做到五看：看用詞是否通順，看主題是否鮮明，看結構是否緊湊，看語言是否優美。

總之，「文章是改出來的。」一般來說文章總是越改越好的，我們要在「修改」上下工夫。作用的格式:

標題(點出重點) 開頭-發展--高潮--結尾

3樓：語文溜溜老師

作文字數，是作文的基礎。

作文寫不長，感覺沒有事情可寫怎麼辦？

4樓：匿名使用者

小孩的成長學習過程，肯定是有事可寫的，只是他不知道怎麼把事寫出來。為什麼寫出來。也就是說文章要確定主題，圍繞主題再來寫。

而且文章寫長也有方法的，也需要小孩領會後去練習的。您可以看看小舉人作的課程

5樓：椰qm奏懰

多看**。多看名著。不知不覺中你就會覺得有東西可寫。

編的改的，真的假的。寫作是允許虛構的。沒人規定文學創作要寫真的。

網路**質量參差不齊，不推薦看。就算看網路**也要看那些出版過的網路**。

6樓：峭甘賢

1、經歷太少。沒故事的人，怎麼寫，連瞎編都難。 so 我積累經歷。 2、看書——其實就也是「迅速習得他人經驗」 3、自我思考、反思——體悟，或者合理的想象的翅膀

作文老是寫不長，怎麼辦？

7樓：語文溜溜老師

作文寫不長，注意詞語的運用。

8樓：匿名使用者

多看看**就知道怎麼碼字了。很簡單，多描寫下場景特點和細節就行，字數碼的很快

9樓：匿名使用者

這要靠長期看作文書!!!!!,臨時抱佛腳,反被佛踢一腳!!!!!!!!!!!

10樓：匿名使用者

zhi you chao zo wen shu

11樓：匿名使用者

長時間看些看的書就ok了，慢慢的就會好起來