1樓：假面
「刷子李」普普通通，卻有「俗世奇人」之美稱。首先是「俗世」中的「凡人」，因為他是生活於市井裡巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人；可他又是「俗世」中的「奇人」，因為他刷牆的技藝高超，讓「行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信」。
他有才能、有個性，喜怒哀樂樣樣俱全，但行事言語又高於常人，所以，用「俗世奇人」之稱最為恰當。
細節描寫對於塑造人物個性起到了重要作用。作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節描寫。這是課文在寫法上的一個顯著的特點。
文中「刷子李」的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使「刷子李」這個人物活了，神了。
2樓：九染
《刷子李》抓住了細節描寫的方法。
細節描寫對於塑造人物個性起到了重要作用。作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節描寫。這是課文在寫法上的一個顯著的特點。
文中「刷子李」的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使「刷子李」這個人物活了，神了。為了烘托人物的形象，文中也採用了對比的手法：「刷子李」大膽的「承諾」，充滿自信，豪氣千丈，同時又心細如髮，對於小徒弟細微的內心活動體察入微。
而曹小三開始聽說師傅有手絕活時，「半信半疑」；師傅刷牆時，「最關心的還是身上到底有沒有白點」；看見師傅身上出現白點時，以為師傅「名氣有詐」。這樣把曹小三對師傅「半信半疑」的態度和主人公「藝高膽大」的自信進行對比，充分表達了作者對「刷子李」這個具有超凡技藝的「奇人」由衷的讚歎和肯定。望採納
3樓：農禕悅
因為他刷牆的技藝高超，讓「行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信」。他有才能、有個性，喜怒哀樂樣樣俱全，但行事言語又高於常人，所以，用「俗世奇人」之稱最為恰當。
4樓：星星再也不會亮了
從這段話中可以看出刷子李，藝高膽大大，光明磊落，細心，實事求是的特點。
5樓：我的人在家裡了
技術高超，對自己很有信心
6樓：來自大遊山從容的褐耳鷹
有很大的發現。
己飢己溺有一種哦哦omg您一些1哦my我1哦尼我給敵敵畏1yy
7樓：昝元珈藍
技術高超，細心，實是求事
8樓：紫涵涵吖
太難了。。。這題目有點兒過了
《刷子李》在寫作方法上的兩個顯著特點是
9樓：森海和你
細節描寫和側面描寫。
作者塑造主人公「刷子李」形象時，十分注重細節描寫。文中「刷子李」的黑衣黑褲，刷牆時的嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使「刷子李」這個人物活了，神了。另外，為了烘托人物的形象，文中也採用了對比的手法。
如：曹小三開始聽說師傅有手絕活時，半信半疑；師傅刷牆時，他最關心的是身上到底有沒有白點；看見師傅身上出現白點時，以為師傅名氣有詐。樣把曹小三對師傅半信半疑的態度和主人公藝高膽大的自信進行對比，更充分的表達了作者對「刷子李」這個具有超凡技藝的奇人由衷的讚歎和肯定。
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「刷子李」普普通通，卻有「俗世奇人」之美稱。首先是「俗世」中的「凡人」，因為他是生活於市井裡巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人；可他又是「俗世」中的「奇人」，因為他刷牆的技藝高超，讓「行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信」。
他有才能、有個性，喜怒哀樂樣樣俱全，但行事言語又高於常人，所以，用「俗世奇人」之稱最為恰當。
這篇短文以「刷子李」的高超手藝為話題。既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧。
作者寫「刷子李」的奇妙絕活時，首先極力寫他手藝之高，「他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼都不用放，單坐著，就如同**一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點。」
10樓：匿名使用者
《人物描寫一組》抓住了人物的動作、語言、神態、心理活動描寫。《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》文中對小嘎子摔跤時的動作描寫極為細緻。作者用了「站、圍、蹦、轉、揪、推、拉、拽、頂、扳」等表示動作的詞語，從不同的方面對小嘎子的摔跤動作進行了細緻描繪。
在這當中，還夾雜著對嘎子心理活動的描寫，比如，「欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子」「小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿」，這些描寫從另一個側面豐富了人物性格。動詞的準確運用和心理活動的細緻刻畫，塑造了小嘎子這個兒童形象，顯示出作者在人物刻畫上的功力。《臨死前的嚴監生》這個片段記敘了嚴監生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事，刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。
這是一段絕妙的描寫，嚴監生臨死時，總是斷不了氣，卻一個勁地伸出兩個指頭，這兩個指頭是什麼意思呢?這一令人難以捉摸的動作給眾人造成了一個難以破解的謎，最後由趙氏把謎底揭出來。原來他是看到燈盞裡點著兩莖燈草，怕費油。
多燒一莖燈草，竟會使一個行將就木的人耿耿於懷，放心不下，難以斷氣，這種經過藝術誇張的描寫，活生生地刻畫出了一個吝嗇鬼的形象。這種如同素描一般的細節描寫，把嚴監生的特點淋漓盡致、入木三分地表現出來，給讀者留下了深刻的印象。《「鳳辣子」初見林黛玉》本片段重點寫的是林黛玉初進大觀園，與眾人相見的過程中，與「鳳辣子」王熙鳳見面的經過。
通過對這一見面過程的描寫，向讀者展示了一個潑辣張狂、口齒伶俐、善於阿諛奉承、見風使舵、喜歡使權弄勢、炫耀特權和地位的人物形象。課文通過兩個方面的描寫，展示了王熙鳳的性格特徵，一是從正面對王熙鳳的描寫，二是從側面對王熙鳳的描寫。作者寫王熙鳳的出場是《紅樓夢》中極其精彩的一筆。
未見其人，先聞其聲：「我來遲了，不曾迎接遠客」以及對王熙鳳的肖像描寫和王熙鳳對林黛玉說的一席話，是對王熙鳳的正面描寫。林黛玉的思忖、納悶與賈母對王熙鳳的戲謔談笑的評價，是對王熙鳳的側面描寫。
《刷子李》抓住了細節描寫的方法。細節描寫對於塑造人物個性起到了重要作用。作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節描寫。
這是課文在寫法上的一個顯著的特點。文中「刷子李」的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使「刷子李」這個人物活了，神了。為了烘托人物的形象，文中也採用了對比的手法：
「刷子李」大膽的「承諾」，充滿自信，豪氣千丈，同時又心細如髮，對於小徒弟細微的內心活動體察入微。而曹小三開始聽說師傅有手絕活時，「半信半疑」；師傅刷牆時，「最關心的還是身上到底有沒有白點」；看見師傅身上出現白點時，以為師傅「名氣有詐」。這樣把曹小三對師傅「半信半疑」的態度和主人公「藝高膽大」的自信進行對比，充分表達了作者對「刷子李」這個具有超凡技藝的「奇人」由衷的讚歎和肯定。
《金錢的魔力》主要採用前後內容對比的方法，通過描寫人物動作、語言、神態等變化來刻畫人物形象。首先上場的是託德。「我」來到裁縫店，託德以衣取人，對「我」表現得漫不經心，十分怠慢，對「我」十分輕視。
當「我」因「身邊沒有帶著零錢」而「膽怯」地請求他「通融通融」的時候，竟遭到他十分刻薄的嘲諷。當這一嘲諷引起「我」的「冒火」時，他的態度才「稍微」有所改變。作者的這些描寫，目的是極力表現託德的勢利眼和傲慢無禮。
當「我」真的把鈔票拿出來後，託德的態度發生了極大的變化。「笑容是遍佈滿臉的」，託德的見錢眼開，表現出了託德對金錢的貪婪。而當他向鈔票瞟了一眼，發現是百萬英鎊時，他的「笑容就馬上牢牢地凝結起來了」，「變得毫無光彩」。
作者對這一「凝結」的笑容作了細緻的刻畫，反映了託德此時的窘迫、難堪。作者就這樣通過鈔票拿出前和拿出後的強烈對比，通過人物的對話和神態的生動的描寫，活脫脫地刻畫出了託德市儈小人的形象。接著出場的是裁縫店裡的老闆。
在「我」與託德交涉的時候，老闆始終不露面。而當他聽到「鈔票」二字，他「趕緊跑過來」，「興致勃勃」地詢問是「出了什麼岔子」。老闆的勢利和見錢眼開，較託德有過之而無不及。
當他看到是百萬英鎊時，就「吹了一聲輕快的口哨」。這「一聲輕快的口哨」，既是為了打破僵局，緩和氣氛，同時也暴露了他見到百萬富翁時的滿心喜悅。因為他想這下他可要發大財了，遇到了一個千載難逢的好機會。
接著，作者便細緻地描寫了他的語言，通過語言反映了他的一系列的活動，最後還送出門去。可見，他為了金錢不惜採用一切手段，甚至降低自己的人格。作者就是這樣刻畫出了老闆的唯利是圖、世故圓滑、阿諛奉承、獻媚討好的醜態。
11樓：匿名使用者
刷子李」普普通通，卻有「俗世奇人」之美稱。首先是「俗世」中的「凡人」，因為他是生活於市井裡巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人；可他又是「俗世」中的「奇人」，因為他刷牆的技藝高超，讓「行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信」。他有才能、有個性，喜怒哀樂樣樣俱全，但行事言語又高於常人，所以，用「俗世奇人」之稱最為恰當。
12樓：匿名使用者
刷牆清爽，乾淨。而且刷牆用白漿，必穿黑衣，刷完後身上不見白點
13樓：匿名使用者
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《刷子李》這篇文章描寫人物用了哪些描寫方式
14樓：123河流六
你好，樓主：
《刷子李》抓住了細節描寫的方法。
細節描寫對於塑造人物個性起到了重要作用。作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節描寫。這是課文在寫法上的一個顯著的特點。
文中「刷子李」的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使「刷子李」這個人物活了，神了。為了烘托人物的形象，文中也採用了對比的手法：「刷子李」大膽的「承諾」，充滿自信，豪氣千丈，同時又心細如髮，對於小徒弟細微的內心活動體察入微。
而曹小三開始聽說師傅有手絕活時，「半信半疑」；師傅刷牆時，「最關心的還是身上到底有沒有白點」；看見師傅身上出現白點時，以為師傅「名氣有詐」。這樣把曹小三對師傅「半信半疑」的態度和主人公「藝高膽大」的自信進行對比，充分表達了作者對「刷子李」這個具有超凡技藝的「奇人」由衷的讚歎和肯定。
15樓：致命邂逅汕尾
外貌描寫：他把隨身帶的一個四四方方的小包袱開啟，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就賽跟地上一桶白漿較上了勁。
動作描寫：只見師傅的手臂悠然擺去，好賽伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷……銜接得天衣無縫。
側面描寫：曹小三接著給師傅倒水點菸的機會，拿目光仔細搜尋刷子李的全身……居然連一個芝麻大小的粉點也沒發現。
語言描寫：「小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐是吧。傻小子，你再仔細瞧瞧吧—」
心理描寫：完了，師傅露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。
刷子李這篇課文描寫了刷牆工人高超的技藝。課文是通過那些方面來表現人物特點的
婧雨 課文是從刷子李的調漿方法巧妙，動作熟練優美，聽覺視覺做的效果非同一般來描寫的。 大量的語言 動作 神態大量的修辭手法還有大量細節描寫 流星飛過天 刷子李的技藝高超，也就是他的 奇 表現在哪些地方？著裝奇 規矩奇 技藝奇。4.你覺得從哪段最能看出他技藝的奇？6段 1 生精讀此段，邊讀邊找，看看哪...
刷子李這篇課文是通過哪些方面來表現人物特點
黑夜o漫步 這篇短文以 刷子李 的高超手藝為話題，既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領 大智慧。刷子李 這篇課文一波三折的敘事，引人入勝一起初，徒弟是 半信半疑 但大半天下來，居然連一個芝麻大的粉點也沒發現，他真覺得這身黑色的衣服有種神聖不可侵犯的威...
雷電頌中在語言上有何特點跟以往的課文相比這篇課文在形式上有什麼特點
這是創作手法的問題，是作者有意為之，另一方面也與當時的語言習慣有關。因為當時剛剛開始用白話文，就和魯迅的文章一樣，有的就這樣。郭沫若 雷電頌 語言風格 初中課文中有哪些散文 教版初中語文 第一單元 1 在山的那邊 王家新 2 走一步，再走一步 莫頓 亨特 3 生命，生命 杏林子 4 紫藤蘿瀑布 宗璞...