1樓：匿名使用者
教學六認真：
1 認真制定學科教學計劃
2 認真備課
3 認真上課
4 認真輔導學生
5 認真佈置和批改作業
6 認真進行考試 考核和成績評定
1、 認真學習任教學科的教學大綱、考綱、教材、明確教學目的、教學體系，統籌安排教學 內容，制定簡明可行的教學計劃。
2、 在認真鑽研教材和聯絡學生實際情況的基礎上，認真編寫教案，教案應包括教學目的要 求、講授內容、重點難點分析、教學過程、教學方法、板書設計、作業佈置、教具準備 等內容，不允許不備課就進教室上課，也不要照抄、照搬教學參考資料或他人教案。提 倡集合教學實踐寫好教學後記。
3、 課上需講解的例題，需要演示的實驗和佈置的作業，教師應預先做過，上課需用的教具 應事先備齊。
4、 積極參加備課組活動。共同討論確定每一章（或單元）的教學目的要求、進度、作業、 評估等內容，以上幾方面，原則上組內應統一。
2樓：萌
1 認真制定學科教學計劃
2 認真備課
3 認真上課
4 認真輔導學生
5 認真佈置和批改作業
6 認真進行考試 考核和成績評定
3樓：匿名使用者
認真備課
認真上課
認真佈置和批改作業
認真輔導
認真組織考試
認真組織課外活動
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能，促進學生素質提高，使他們成為社會所需要的人。
4樓：精彩每一天
教學“六認真”是上世紀八十年代教育管理部門對廣大教師從事教育教學工作所提出的基本要求和工作規範，具體為：認真備課、認真上課、認真佈置和批改作業、認真輔導、認真組織考試、認真組織課外活動。
拓展知識:
在進入二十一世紀，第八輪課程改革深入實施、教師的職業素養和專業能力顯著提升的今天，我們為什麼要重提教學“六認真”工作?因為課程改革的核心問題還是課堂教學的質量問題。
對教學“六認真”工作認識膚淺，就不可能有高質量的課堂教學。新課程背景下教學“六認真”的具體內涵是什麼?
我們要加強研究，從而更科學地建立和完善教學常規管理制度。教育行政部門重提教學“六認真”，決非低層次地再現昔日的教學管理要求，而是有著深刻的現實意義。
亞洲被分為哪區域，亞洲被分為哪六個區域
在地理上，習慣將亞洲分為東亞 東南亞 南亞 西亞 中亞和北亞。東亞 指亞洲東部。包括中國 朝鮮 韓國 蒙古和日本。面積約1170萬平方千米。地勢西高東低，分四個階梯。中國西南部稱為 世界屋脊 的青藏高原，平均海拔在4000米以上。東南半部為季風區，屬溫帶闊葉林氣候和 帶森林氣候 西北部屬大陸性溫帶草...
六道中的六個道是同時有的嗎？六道是指哪六道呀？
透過現象看到本質 一念慈悲是佛道，一念向善是天道，一念嗔心是修羅道，一念貪心是畜生道，貪嗔痴俱足是地獄惡鬼道。一念一個輪迴。習慣或性格決定人的一生，這話就是從這角度來說的。再看現象 同在人道中，在醫院裡，那種痛得昏過去了，醒來接著痛，痛又痛得要死，死又死不了的，這種人是人道中的地獄。那種不愁吃穿，整...
農村低保有哪六個方面不能擁有低保
以下六種情況是申請不到低保的。1 有兒女做生意，開店鋪的。只要你有兒女在農村做生意，不管是開小賣部還是小藥店，只要是做了那麼一點生意，不管生意好壞，老人是不能申請低保的，如果是低保，兒女做了生意低保就會被取消。2 兒女在城裡買房買車的。如果你的兒女在城裡有錢買房甚至還買車，你是申請不到低保的，條件那...