1樓：逯寒門子琪
俗話抄說得好“好事多魔”，襲意思是一個人想做好事，並非一帆風順，總是有妖魔鬼怪來障礙、誹謗、謾罵。因為我們無量劫結的怨太多了，怨家不希望我們的事做成，千方百計想辦法障礙。佛成佛了，佛度眾生還有人誹謗、謾罵。
何況是南懷瑾呢？這是正常的，一點兒不奇怪。
2樓：祁馨姬令璟
世界上沒有任何一件事會被所有人喜歡和認同！尊崇的有尊崇的理由，貶低的有貶低的理由！道不同不相為謀，由他們去吧！
3樓：家蕭從懷蓮
南懷瑾對國學有一定研究，但不徹底，大師算不上，頂多是個學者。
為什麼有些人尊崇南懷瑾為國學大師，有些人認為南懷瑾是國學**？
4樓：匿名使用者
原因在於南懷瑾大師是一名古典文學的推崇者，尤其是在《論語》推廣方面，致力於讓廣大受眾能夠瞭解到古典文學的正面性，《論語》不可避免的關聯就是儒家思想，這個傳承千年的文化，始終都是褒貶不一的，即是封建社會的主流思想，但在現在社會也不應該被完全拋棄，反而應該發掘並正視其正面的文化精髓。南懷瑾大師的著作《論語別裁》也是非議漸生的根源，有的人認為《論語別裁》不能算一部嚴謹的書，但正所謂：明白者，知其汪洋閎肆、難以方物;不知者，便難免有'隨便說說''野狐禪'之譏，無論評價如何，國人都不應該泯滅南懷瑾大師一生的作為，下面我們就來簡單介紹南環瑾大師的一生作為吧。
第一，南懷瑾一生簡介。南懷瑾（2023年3月18日-2023年9月29日），出生於中國浙江溫州，中國當代詩文學家、佛學家、教育家、中國古代文化傳播者、學者、詩人、武術家、中國文化國學大師。 歷任臺灣政治大學、臺灣輔仁大學及中國文化大學教授。
2023年中華人民共和國成立後，南懷瑾隨國民黨遷至臺灣，並受邀到臺灣地區的多所大學、機關、社會團體講學，後曾旅居美國、香港等地。2023年9月29日下午4時，南懷瑾在蘇州太湖大學堂逝世，享年95歲。南懷瑾生前著作多以演講整理為主，精通儒、釋、道等多種典籍，全身心致力於中國傳統文化的建設與傳播，其出版代表作諸多，比如有《論語別裁》《孟子旁通》《原本大學微言》《易經雜說》等共計三十多冊，且被人們翻譯成八種語言流通世界各地。
第二，論語之辯。這就是關於南環瑾大師的爭議最大的地方。在南懷瑾的自述裡，曾在十五年中講過三四次《論語》。
南懷瑾說:"至於孔子學說與《論語》本書的價值，無論在任何時代、任何地區，對它的原文字意，只要不故加曲解，始終具有不可毀的不朽價值，後起之秀，如篤學之，慎思之，明辨之，融匯有得而見之於行事之間，必可得到自證"。南懷瑾先後講了《原本大學微言》、《孟子旁通》等;完成了儒家系列的學術研究，並在內涵和外延上反覆作了比較和論述。
南懷瑾一直在講《論語》，並充分考慮到從未深入接觸過《論語》的普通人的感受，用通俗易懂的語言講解，加以經史和參，旁徵博引，將原文改編成一個個歷史故事，寓意深遠而妙趣橫生，一時間引發臺灣讀《論語》熱，很多人甚至將刊登其講解的雜誌剪貼成冊。也正是因為南懷瑾將傳統文化解讀給大眾之際，非議漸生。有人稱其是"偽國學大師"，也有說《論語別裁》根本就不是一部嚴謹的學術著作。
對此，臺灣學者薛仁明的話，也許能說明一二。"南懷瑾將文史哲藝道打成一片，不受學術規範所縛，也不受學術流派所限，更不管枝節末微的是非與對錯;其行文論事，總信手拈來，左右逢源;言說之方式，更是不拘一格。因此，的書可風動四方，也可讓沒啥學問的人讀之欣喜。
於是，明白者，知其汪洋閎肆、難以方物;不知者，便難免有'隨便說說''野狐禪'之譏了。
5樓：匿名使用者
南師精通儒釋道，一生度眾生，南師不但博學多才，而且注重修證，比如：修白骨觀法等。詆譭南師的人一般有三種：
一是對南師的60多部著作沒讀過多少，一知半解，斷章取義。二是心術不正為了出名提高知名度。三是人品一般，貶低別人抬高自己，非道德充滿的修行人。
6樓：匿名使用者
我讀過南懷瑾的書，而且特意買了兩本，當做文化基礎知識來看，的確有獨道見解，很有學者風範！
7樓：歡環緩換
每個人站的高度和角度不一樣，自然會得出不同的結論。《道德經》不是也有“上士、中士、下士”的論述嗎？站在平房房頂肯定比站在平地上看得遠，站在一百層的高樓上肯定比九十層看的更遠。
8樓：山西齊煒
不說話的人永遠不會有人指責，所以佛讓人們止語。。。阿彌陀佛
9樓：匿名使用者
南師活著的時候你怎麼不跑到太湖去指著鼻子罵？南師死這麼多年了還腐肉生蛆一樣鑽營。你學寫文章就這點骨氣嗎？
10樓：匿名使用者
南先生是中國文化的傳承者，是公認的大師，在世界上都受到尊重。每個人即使是聖賢也未必全對，對一個受人敬仰已逝去的老先生沒有必要這樣挑剔，這樣也不是一個佛學者所為。
11樓：天波一楊
南懷瑾大師是一位智者。
12樓：lyk江山
南懷瑾先生是新中國建國以來少有的精通儒釋道三家的大家，以佛為心，以道為骨，以儒為表，是老先生一聲的寫照。當然，不代表他說的每一句話做的每一件事都對，如果把每一些細枝末節的問題無限放大來看，世上沒有聖賢。
13樓：美人計
無舍利非真身，衡量學者是否身處真理標準，境界不夠有誤導他人之嫌，境界不夠語音描述缺乏準確性。
14樓：匿名使用者
南懷瑾大師是我最尊重最崇拜的大師
15樓：世界是心的投影
宇宙萬物唯心所現！能見是心非眼，亡人有眼睛有大腦有神經，但不能見！看見的一切是心的幻現！
這個心無形無相（不滅），所以無法分別你我他！也就是佛法裡的無緣大慈，同體大悲！相上你我他，心性無分別，你我非二人，勿被相迷惑！
從因果上講:幫助別人就是幫助自己，傷害別人就是傷害自己！心美現的就美。
明理自然行善。佛說是妙法華～。
16樓：許登峰
個人認為南師學問深博，智慧高遠。一亇學者，在沒有通達最上之理上，沒有資格妄評是非。經雲:
初地菩薩不知二地菩薩智慧，何況向上乃至最後一層義？自己尚在雲霧之中，卻妄憑說日月之光不足，豈非笑哉！人之最可惡者，不知而強雲，憑自心之揣測，或依他說而為然，言之鑿鑿，而於究竟之理義，卻如故紙之蠅，不能得透，於人由己有何益哉！
寧無愧乎？
17樓：上海伊河建築
南師在國學和佛法兩方面都是大師。說南師壞話的人都是不懂國學不懂佛法的人。
18樓：李李明株
誹謗南師的人，難道你們境界比南師高嗎？沒有真修實幹，沒資格亂說話。
當代公認的十大國學大師是誰
閱讀下面的文章，完成問題。 國學應該是大國學 季羨林 ①現在國學特別熱，但是年輕人對國
19樓：猴峽我
1．baib
2．地域文du化也屬國學範圍。舉zhi例論dao證、對比論證。
3．d4．示
例：四大發明、瓷回器答、絲綢、茶葉、園林建築、孔孟儒家學說、傳統節日、科舉制度等。（舉兩個例子即可）
作用：有力支撐論點，增強說服力。
國學的分類有些什麼，國學課程包括哪些 國學課程有哪些種類？
國學的分類方法基本上還是以 四庫全書 的分類方法，它把國學分經 史 子 集四大類。經 是指古籍經典，如 易經 道德經 詩經 孝經 爾雅 史 指一些史學著作，如 史記 資治通鑑 通志 三國志 漢書 等。子 是指中國歷史上創立一個學說或學派的人物文集。儒家的 論語 孟子 荀子 法家的 韓非子 商君書 兵...
我們常說的「國學」，到底什麼是國學？
國學即中國傳統文學。它涵蓋了 魏晉玄學 隋唐道學，明清實學，先秦詩賦 漢賦 六朝駢文 唐宋詩詞 元曲與明清 並歷代史學等。我們常說的國學，國學是中國的傳統文化學識，包括中國的文字，中國的詩經，中國的 中國的文化習俗各種東西。國學是 中國固有的學術 什麼是中國 固有的學術 呢？就是先秦的諸子百家之學 ...
哪個牌子的國學機音質好，雲萬里國學機國學內容多？音質怎麼樣
我覺得 學而尚國學機的功能強大，學而尚國學機已成為一款圖書館級的音響教材，曲目達到了8800餘首，還可免費升級。內容彙集古今中外文化精髓，從中英文經典，到中外古典天籟及潤心 到左右腦潛能開發 到中英文德育啟智故事，到語音百科全書，十萬個為什麼，以及精選的中英文兒歌及幼兒好習慣系列，小學英語 語文教材...