1樓：
「叮鈴鈴，叮鈴鈴」，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單槓，還有的在跳繩…… ；；；瞧！一個女孩正在全神貫注地踢毽子，「1、2、3、4……」另一個女孩正津津有味地數著，唉這個毽子終於落地了。現在輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎麼彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。
旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法，只好讓下一個同學踢了。 ；；； 那裡有一群男孩正在打籃球。
一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最後，球還是落入了籃筐。可對方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂中時，也進一球。看來「驕兵必敗」。
；；； 我們校園的課間活動真是豐富多彩！！；
用「來到……，只見……」的句式寫一處景色。
2樓：汪涵
我們一家三bai口來到公園，只見du那兒的花朵花團錦zhi簇、奼紫嫣紅dao
3樓：看鈽慣吙☆魰
我們來到公園，只見那裡的小路彎彎曲曲，像條可愛的蚯蚓，一直延伸到公園的深處。版小路旁邊有許權多榕樹，像一個個亭亭玉立的少女，披散著美麗的長頭髮 ...
天午後，乾隆趁著酒興來到這寺禪房，故意賞賜方丈和部分和尚大前年：我地適時早種，比去年提很多雞蛋，要他們在7步之內吃了 ... 只見他微微一笑，手託煮去年我地搶時早種，比去年提前6天熟的雞蛋，說了聲「謝主隆恩」，不慌不忙地高聲吟道：
完成春播任務。 ...
龍井茶與虎跑泉的傳說 傳說乾隆皇帝下江南時，來到杭州龍井獅峰山下，看鄉女採茶，以示體察民情。 ... 長老泡茶敬客時，知縣細看這茶葉色微黃，形似雀舌，身披白毫，開水沖泡下去，只見熱氣繞碗邊轉了一圈，轉到碗中心就直線升騰，約有一尺高
4樓：你大哥大哥李
我們來倒小花園,只見碧綠的草坪像一塊軟綿綿的地毯。幾棵桂花樹亭亭玉立,上面開滿黃色的小花,猶如碧天裡的星星。
5樓：匿名使用者
我們來到西湖，只見柳稍彎著腰，像在給遊人鞠躬。湖水清澈見底，好（讀hào）似一條輕盈柔美的碧藍綢帶。
6樓：士白翠丹洮
來到大草原，只見一望無際的綠色，牛兒羊兒悠閒的漫步著。
7樓：可愛小櫻桃樂園
我們來到公園，只見那裡彎彎曲曲的小路，像條可愛的蚯蚓，路邊的水池裡的荷葉大大小小、挨挨擠擠的多的好似天上的星星；池裡的荷花有的兩三片花瓣；有的全都了。。。。。。
8樓：匿名使用者
來到公廁，之間上有蚊蠅翩躚，下游蛆蟲遊弋，好一派骯髒景象！
回答者：點石廣告 - 秀才 ** 7-3 09:59
你太有才鳥！ （注，這是樓下 「點石廣告」 的回答，別再罵俺啦！）
9樓：匿名使用者
來到美麗的九寨溝，只見她如同抖開的一匹五色錦緞。視角移動，色彩亦變，一步一態，變幻無窮。
10樓：籬落清秋
來到廬山之下，只見瀑布如練，倒垂九天
11樓：點石廣告
來到公廁，只見上有蚊蠅翩躚，下有蛆蟲遊弋，好一派骯髒景象！
用「來到………，只見……………。」的句式或一處景色50個字
12樓：落落的
來到公園，只見碧綠的樹木整齊地排列在道路兩邊，空氣中滿是清新的味道，讓人心情頓時好了起來。
用「來到……，只見……」的句式寫一處景色
13樓：薩克斯看到你了
來到西湖河畔.只見天上鳥兒在飛.魚兒在遊.恐龍在跑.鱷魚在狩獵?
14樓：匿名使用者
來到河邊只見那 景色秀麗宜人河邊百花盛開河邊的柳樹翩翩起舞河裡的魚自由自在的遊還有幾艘小船在河上釣魚
用「老師不在教室,xx表現最……」為總起句寫一段話,200字左右
15樓：凌依霜
老師不在教室，小明表現最為突出，只見他將一桶水裝滿，把水桶放在半掩的門上方。在把作業書本文具盒都裝進書包，正準備離開的時候，班長叫住了他，「這就像走？」班長的聲音鎮住了小明，小明立馬停下腳步，回頭道「不然呢？
」學委站了出來道「不玩兩局」小明大喊一聲，叫地主，同學們異口同聲道，不搶！聲音整耳欲聾將門上水桶給震掉正好砸在推門而進的老師頭上。
圍繞總起句寫一段約100字的作文,你文中得用上有的……有的……有的……還有
16樓：匿名使用者
下午第三節是活動課，操場上真熱鬧啊！同學們都在活動，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在跳繩，還有的在跳遠。
以牽掛為題，寫一段200字左右的短文 5
17樓：手拉手的依靠
牽掛是思念，一種使人肝腸
寸斷的思念。思念是慈祥的母親對即將要遠行的子女的掛念；是熱戀中的情侶將要分別的脈脈無語；是相隔異地夫妻間的感情寄託。
「慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。」母親對子女的牽掛，猶如一縷細線，一縷無形的細線，把母親與子女的心牢牢牽在一起，每當我看見和藹的母親牽著自己小孩的手一起漫步的時候，我就會想起家中的母親，想起母親的一句又一句的囑託，每當臨行的時候，母親總是說：「到學校後給家打個**報平安。
」「有事就打**回來，萬事要小心。」等等。母親的絲絲牽掛，使我在沉靜中想家思鄉。
不知有多少次，我落淚了，為母親對我的牽掛落淚。我常在心裡問候家中的母親：「母親，您可好嗎？
」「為什麼總在那些飄雨的日子，深深的把你想起。」當聽到這樣傷感的情歌時，你是不是也想起了在遠方的情人，心裡泛起了絲絲的牽掛？「執手相看淚眼，竟無語凝噎。
」這就是情人之間分別的情景，無盡的思念與牽掛，是言語不能表達的，只有熱淚盈眶的雙眼才是真情流露。即使是牛郎與織女的「盈盈一水間」，也是「脈脈不得語」啊！他們一年裡相互之間的牽掛，又怎能用言語可以說得盡呢？
牽掛是他們的愛情歸宿，是情感的寄託，是維持感情的繩索，牽掛聯絡了身處兩地的情侶，昇華了他們之間熾熱的愛。
牽掛是妻子對外出謀生的丈夫的思念。牽掛是妻子站在陽臺上，望著丈夫所在地方的深情目光。「烽火連三月，家書抵萬金。
」牽掛就是妻子盼望外出裡外出的丈夫早日平安歸家。「心中的牽掛，悠悠講給天空知，每一串夢兒，埋藏我的心事……」牽掛是心事，一件別人難以知曉的心事，無盡的牽掛與思念，使你與所牽掛的人在夢中相見，那該是多令人嚮往而又令人傷感的事啊！
母親的思念與牽掛，猶如繫著風箏的細線，風箏飛得再高也與細線相連；我們走得再遠，也掙脫不了母親的牽掛。
情人間的牽掛猶如春雨，無聲地下，卻又纏纏綿綿。
夫妻間的牽掛猶如柔柔月光，清樸純潔。
讓我們也為別人牽掛，這樣，我們才能獲得別人更多的牽掛。
用來到只見的句式寫一處你喜歡的景物
賽爾之王 我們來到公園，只見那裡的小路彎彎曲曲，像條可愛的蚯蚓，一直延伸到公園的深處。小路旁邊有許多榕樹，像一個個亭亭玉立的少女，披散著美麗的長頭髮 天午後，乾隆趁著酒興來到這寺禪房，故意賞賜方丈和部分和尚大前年 我地適時早種，比去年提很多雞蛋，要他們在7步之內吃了 只見他微微一笑，手託煮去年我地搶...
用 節日的大街真熱鬧 為總起句寫一段話
節日的大街可真熱鬧啊！到處是一片喜氣洋洋。門上都掛著又大又紅的燈籠，各種各樣的花擺成了各種圖案，有龍形的，有心形的，有五環形的，把大街點綴得更美麗 總起句是第一句總的概況，再分寫句子，圍繞總句寫事物的特點 特徵等。這句話中總句 節日的大街可真熱鬧 是句子的概況，然後再分開詳細的寫，襯托大街的熱鬧。擴...
和男友在一起月。他為我來到這個城市找的工作！他把我在他家維護的很好！他家親屬對我也很好！可
你好！感情的路上曲折綿延！讓自己好好的跟他溝通一次 畢竟這麼久不容易，希望彼此能好好珍惜 只要大家努力，一定會幸福的 冰雪慧兒 兩個人剛剛在一起，還沒有看出來愛情問題的時候，長輩的家庭的問題來了。兩個人還在熱戀初期當中的，家長的無房等條件當頭一棒，扼殺了正在甜蜜的戀愛，於是孩子們與家人對抗，假設兩個...