怎樣用唯物史觀和階級分析方法評價歷史人物

時間 2021-08-14 06:51:42

1樓:前度菜鳥

1、首先,這是一個好問題,很多人根本不知道還有個唯物史觀的說法。

2、唯物史觀就是要結合當時的歷史條件看歷史事件和歷史人物,階級分析方法是指從人物的階級立場出發分析人物的動機和立場。

3、拿岳飛舉例分析下,岳飛被某些人說成是破壞民族團結的千古罪人,這就完全脫離了當時的歷史條件。當年根本沒民族大團結這一說法,和來破壞民族團結一說。如果岳飛是破壞民族團結了,遼國還是地方割據政權,對抗國家統一呢!

岳飛是南宋軍隊將領,本身佔有大量土地——也就是農業社會最重要的生產資料,所以他是地主階級。因此,他堅決抗金,保衛國家是他主要的英雄事蹟,符合當時南宋社會的主流觀念;同時作為地主階級的一員,他也積極鎮壓鐘相、楊么的起義。

4、元朝建立後更是絕好的唯物史觀和階級分析方法的例子。說起來元朝是分四等,「蒙古人、色目人、北人、南人」,但是當時窮苦的蒙古人一樣是社會下層,有權有錢有土地的南人一樣是社會上層,即使是蒙古**也不敢輕易招惹。元朝初期山東有個起義軍女頭領叫楊妙真,就是漢人,而且是女性,後來封侯。

《元史》裡記載了很多當官的漢人,甚至留下了專門的傳記,還有很多為了對抗朱元璋而被殺。當然,漢人是副職居多。所以,元朝真是階級分析的好例子,窮人、農民就是被剝削階級,不會因為你的民族而改變你的社會地位。

2樓:匿名使用者

就是既要指出他對歷史的貢獻,又要指出在特定的歷史環境下他的作為有什麼侷限,比如說評價孔子,正面的說思想家教育家。。。。侷限則是沒有前進的眼光,企圖以恢復舊式的禮法。。。。

3樓:匿名使用者

先總的一句概括這位人物的特點,再聯絡史事來評價這個人的好與壞,寫他的貢獻和做得不對的地方,全面的評價他,就很完美了。

4樓:大南瓜林旭

一分為二看:

好。。。

不好。。。

總結。。。

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