1樓：匿名使用者
關於讀書的文章
1. 暖暖的陽光溫柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書面舒展，輕撫上面的文字，讓一個個跳動的音韻把我導向各處的恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。 2 .
“讀書就好比隱身‘串門’”，楊絳如是說。閱讀的確讓我走到了不少人的家中。我與岳飛握著雙手，一同喊出了“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語。
我輕拍著傷痛欲絕的柳永，和他一同走過了“楊柳岸曉風殘月”。才在西域邊塞見識了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑。
漸漸的，我醉倒在了詩山詞水之中，開始慢慢地與書化而為一，正是沉醉不知歸路。
3. 既是不知歸，也就不必歸去，在閱讀裡進行一番探險，別有一般風味。辛巴達帶領我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭；凡爾納卻又把我裝在潛水艇中航行了兩萬裡帶到了神祕島；在康橋的柔波中，我看到了憂鬱的小王子正在拼命地追問著問題。
我從無數巨人的胯下走過，無數的小人又從我胯下走過。呵，多麼奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領到我身邊，讓我和他們結伴而行。
4. 走著走著，一位名叫知識的老者也加入了我們的佇列。他身上閃耀著智慧光芒透過我的眼睛，彷彿點亮了心中的明燈。
我瞭解到壯麗的巨塔也會傾斜，不敗的鋼鐵也會沉沒；有人為了一個圓用身體擋住了利刃，也有人為了一袋銅幣而將生命釘在了十字架上。在知識的海洋中遨遊，就像鳥兒在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放開，就連光也跑得沒有它快；但是閱讀與書籍就像一個最完美的黑洞，總能把思維引向它，在它裡面積蓄著，準備一次最壯麗的爆發。
八千里路的雲與月，全部在閱讀中走進了我心靈的深處。
5. 驀然抬首，陽光依然微笑著迎面而來，我輕輕地撫摸著書上那一個個小蝌蚪，那一個個美妙的小精靈，在嫋嫋茶香中回味著閱讀的經歷，讓享受與我合二為一。
6. 閒時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反覆咀嚼，品味著每一個字，每一句話……這便是我閒時的最大樂趣。有人說，讀書是一種藝術。
是的，讀書實在如此。 7. 讀書是一種享受生活的藝術。
五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
“書中自有**屋，書中自有顏如玉。”
2樓：星辰大海
書籍像一條小河，緩緩流淌，帶走的，只是一些堵在心裡的凡塵俗事。挺好的。書中自有顏如玉，書中自有**屋。如果只是為了顏如玉，**屋的話，那麼，就大不必讀書了。
3樓：匿名使用者
書中自有**屋，書中自有顏如玉，說的是讀出書中的精華，挖出文字以外的價值，借鑑作者的觀點，充實自己，千萬不要人言亦言，順風打浪，反把自己困在**屋的框架裡
誰能告訴我一篇關於讀書的文章？？？
4樓：好好經濟
培根是英國16至17世紀的著名哲學家。著有《新工具》、《論科學的價值和發展》、《論古人的智慧》、《論說文集》。他除了在人類哲學史上有巨大影響之外，對於神學、文學、法律以及自然科學都有研究。
曾任英國女王的特別法律顧問、**官和上議院議長等職。他之所以如此博學和有作為，是與他本人的勤奮好學和合理的讀書方法密不可分。
培根認為，“讀書的目的是為了認識事物原理。•••••為了尋找真理，啟迪智慧”。與此同時，他還告誡人們讀書時應注意的三個方面。
第一，讀書不宜太慢。
培根認為“讀書太慢會弛惰”，因此，他希望人們讀書應思想敏銳，注意力集中，不要過慢，這樣容易生效。
第二，不要裝模作樣。
培根認為“為裝潢而讀書是欺人”。
第三，不要照搬書本。
培根認為“只按照書本辦事是呆子”。也就是我們通常所說的“書呆子”，他們最明顯的特點是書上怎麼說便怎麼辦，一點也不知變通或靈活使用。
既然如此，培根又提倡什麼樣的讀書方法？究竟如何讀書才算合理的呢？歸納起來，大約有三點。
第一，對於不同的書，可採取不同的閱讀方法。
他認為“書籍好比食品，有些只須淺嘗，有些可以吞嚥。只有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其中梗概，而對於少數好書，則要通讀，細讀，反覆讀。
第二，對不同的書可作不同的選擇。
由於古今中外的書浩如煙海，它們的類別和內容各不相同，在此情況下，培根認為可以根據自己的需要和知識結構加以適當選擇。在他看來，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯”。
第三，光讀書求學問還不行，還得運用和實踐。
培根是個非常聰明智慧得人，不單純是個學者，還涉足**，參與政治，曾任英國女王得掌璽大臣，因此，他一直注意並強調書本知識得運用和書本知識與實踐經驗得結合。他說：“學問雖能指引方向，但往往流於淺泛，必須依*經驗才能紮下根基。
”為了使人進一步理解他所說的意思，他又將幾種人的情況加以比較說：“狡詐者輕鄙學問，愚魯者羨慕學問，聰明者則運用學問。知識本身並沒有告訴人怎樣運用它，運用的智慧在於書本之外。
這是技藝，不體驗就學不到。
怎樣概括文章，怎樣概括一篇文章
仔仔細細讀完全文，理解作者問什麼要寫這篇文章，中心思想是什麼。再圍繞中心思想用最簡潔的語言寫出來。我就這麼做的，次次滿分 寫事的 時間，地點，人物，事情，結果。寫人的 人物事件，人物特點，作者評價 感情 寫景的 景物特點，作者感情。怎樣概括文章的主要內容？概括文章主要內容的六種方法 閱讀一篇文章，必...
關於愛情的勵志散文，一篇關於愛情的勵志散文
青色稻草屋 失去時，擁有時 我們往往在失去時才明白自己曾經擁有的東西是這麼美 然而，同樣的真理是 當我們能夠擁有一樣東西時，我們才會明白自己從前失去一些什麼。我們常常說 失去的東西總是最好的，消逝了的愛情總是最刻骨銘心的，離開了的情人是最完美的。你要好好珍惜現在的一切免得有天會後悔。是的，有些東西，...
關於《讀書好》寫的作文，關於《讀書好》寫一篇600字的作文
真漢子 常聽人說 書讀百遍，其義自見。冰心這位作者又告訴我們 讀書好 多讀書 讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，後來真正的感受後，我才懂得了多讀書能擴充套件知識，陶冶情操，這又讓我體會到了 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 的豐富哲理。老師告訴我們 讀書破萬卷，下筆如有神。的確，書讀多了，拿起...