1樓：桓桖瑤
哄人的小把戲……
設對方想的數字為x，則
{[4（5x+6）+9]5-165｝/100把這個算式解完了就是x
所以，你可以任意做一個算式。只要左邊運算完等於x，這個把戲就成立了。
比如隨便編一個吧。你想一個y，乘以3加上8再乘以2再加上5再乘以3就是 [2（3y+8）+5]*3，這樣得出來的是18y+63，所以你把這個數從中減63再除18，就得到y了。也就是所謂的“知道你想的數是什麼了”
明白了就給分吧 ~~ ^o^
2樓：月光楓影
設原數為x，則：（（5x+6）*4+9）5=（5x+6）*20+45=100x+120+45=100x+165。
所以原數等於（得數-165）/100。
不懂可追問，請採納。
3樓：匿名使用者
假設對方想的這個數為x，最後得到y
那麼有y = [4*(5x+6)+9]*5=100x+165
所以(y-165)/100=x
4樓：匿名使用者
設讓人猜的數為x，依題意得
[［4(5x+6)+9］*5-165]/100=[(20x+33)*5-165]/100=(100x+165-165)/100=x
其餘全都約了，剩下x，所以可以猜到，謝謝。
5樓：屠佛僧
隨便他想一個數，我們設為x，按步驟來運算前面就是[（5x+6）*4+9]*5=100x+165再減去165，除以100，又得x。其實就是玩了點小把戲，做幾次四則運算。你自己也可以設計一個的。
6樓：匿名使用者
你把這個數設成m
按照你說的，可以列出式子
5*[4*(5m+6)+9]-165/100=5*(20m+33)-165/100
=100m/100=m
從1到10之間想個數字，乘以2再加上4再除以2再減去之前的數字，再加上5，為什麼都是7
7樓：想請教你們哈
(n x 2 + 4) / 2 - n + 5= n x 2 / 2 + 4 / 2 - n + 5= n + 2 - n + 5
= n - n + 2 + 5
= 7可見題目不好，因為不用 "從1到10之間想"，你隨便想個數字結果都是 7。
8樓：匿名使用者
25/17*(23/6+19/15)/(30/7-12/5) =25/17*153/30/(66/35) =7.5/(66/35) =525/132 約=3.99984
9樓：崔趙夏
這是套路，拐彎抹角減去你想的數字，比如5數字走了幾步就讓你減去5，等於沒有，
10樓：匿名使用者
1不是→_→1x2=2 2+4除2+5=8?
11樓：匿名使用者
請問這是一種什麼原理
一個數減去5，乘上5，加上5，除以5，最後的結果還是5，那麼這個數是多少
12樓：小小芝麻大大夢
這個數是9。
從後向前來推算：
①“除以5，結果還是5”，則前一個數是5×5=25。
②“加上5等於25”，則前一個數是25-5=20。
③“乘以5等於20”，則前一個數是20÷5=4。
④“減去5，等於4”，則原來的數是4+5=9。
解答算式：（5×5-5）÷5+5
=（25-5）÷5+5
=20÷5+5
=4+5
=9答：這個數是9。
13樓：少男少女
（5x5-5）÷5+5
=（25-5）÷5+5
=20÷5+5
=4+5
=9答：這個數是9 。
14樓：匿名使用者
5*5=25 25-5=20 20/5=4 4+5=9
15樓：棗莊三維技術周
是9倒算，用x算是10
自然數,他各個數位上的數之和等於22,這個數最小是多少
因為是求最小的數，而且22 9 9 18，所以這個數至少是三位數 又因為百位上的數越小則這個數就越小，但個位上的數與十位上的數的和要 9 9 18，所以百位上的數最小為22 18 4，此時，個位上的數與十位上的數都是9，也就是說這個數是499 因為要最小，所以要儘可能減少位數。要減少位數，就需要儘量...
判斷 相同的數想相加的和等於這個數的六倍零就不可以呀求指教
6個相同的負數相加等於結果的絕對值。所以不對相同的東西想相加後增加數量，這東西就應該 有 才行。換句話說，不能為零 零就是 沒有 所以，6個相同的數想相加的和等於這個數的六倍，這個數就不能等於零。在加法或者減法中使用 截位法 時，直接從左邊高位開始相加或者相減 同時注意下一位是否需要進位與錯位 知道...
ecel如何讓數減去多個數，excel如何讓一個數減去多個數
比如數字寫在a1至a10單元格,要用a1減去a2至a9單元格中的數則a1至a10以外的單元格寫入公式 a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 a10或 a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 a10 再或 a1 sum a2 a10 excel四則運算 以a1至a5單元格...