1樓:酥酥超人愾
家傳人誦——家家戶戶傳習誦讀。
傳誦不絕——傳:流傳;誦:誦讀。指流傳後世被長期誦讀。
日誦五車: 一天誦讀好多書。五車,形容書多
2樓:匿名使用者
誦字的成語 :
諷德誦功、
觸目成誦、
一覽成誦、
家傳戶誦、
傳誦一時、
塗歌邑誦、
過目成誦、
春誦夏弦、
晝耕夜誦、
家傳人誦、
口誦心惟、
口誦心維、
家弦戶誦、
耳聞則誦、
稱功誦德、
傳誦不絕、
循誦習傳、
日誦五車
3樓:快去學吧
諷德誦功、
觸目成誦、
一覽成誦、
家傳戶誦、
傳誦一時、
塗歌邑誦、
過目成誦、
春誦夏弦、
晝耕夜誦、
家傳人誦、
口誦心惟、
口誦心維、
家弦戶誦、
耳聞則誦、
稱功誦德、
傳誦不絕、
循誦習傳、
日誦五車
4樓:司秋厹
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關於“誦”字的成語有哪些?
5樓:牛氣衝高天
春誦夏弦[hūn sòng xià xián]指應按季節採取不同的學習方式。後泛指讀書學習 。
耳聞則誦[ěr wén zé sòng]
聽過就能背出來。形容記憶力強。
過目成誦[guò mù chéng sòng]成誦:能背誦。看過一遍就能背下來。形容記憶力強。
家弦戶誦[jiā xián hù sòng]家家都不斷歌誦。形容有功德的人,人人懷念。也形容詩文流傳很廣。
口誦心惟[kǒu sòng xīn wéi]誦:朗讀;惟:思考。口中朗誦,心裡思考。
晝耕夜誦[zhòu gēng yè sòng]白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
觸目成誦[chù mù chéng sòng]傳誦一時[chuán sòng yī shí]誦:稱誦、傳述。在某一個時期內,人們到處傳述。
諷德誦功[fěng dé sòng gōng]讚美、頌揚功德。
家傳戶誦[jiā chuán hù sòng]家家戶戶傳習誦讀。
帶誦字的成語有哪些
6樓:艾秀梅廣醜
家傳人誦——家家戶戶傳習誦讀。
傳誦不絕——傳:流傳;誦:誦讀。指流傳後世被長期誦讀。
日誦五車:
一天誦讀好多書。五車,形容書多
7樓:富察若穀類夏
:諷德誦功、
觸目成誦、
一覽成誦、
家傳戶誦、
傳誦一時、
塗歌邑誦、
過目成誦、
春誦夏弦、
晝耕夜誦、
家傳人誦、
口誦心惟、
口誦心維、
家弦戶誦、
耳聞則誦、
稱功誦德、
傳誦不絕、
循誦習傳、
日誦五車
8樓:司徒長青釋姬
誦的成語
:傳誦一時、
諷德誦功、
一覽成誦、
春誦夏弦、
家弦戶誦、
塗歌邑誦、
晝耕夜誦、
口誦心惟、
傳誦不絕、
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循誦習傳
“誦”字開頭的成語有哪些?
9樓:你幾睡啦
沒有誦開頭的成語,成語有:諷德誦功、觸目成誦、一覽成誦、家傳戶誦、傳誦一時、塗歌邑誦、過目成誦、春誦夏弦、晝耕夜誦、家傳人誦
讀音:sòng
釋義:1.用有高低抑揚的腔調念:~讀。背~。~詩。
2.稱述,述說:“王之為都者,臣知五人焉,知其罪者,惟孔距心,為王~之”。
3.詩歌:作~(作詩)。
4.怨謗。
造句:雷鋒的故事被傳誦著。
夜靜極了,只有雨在不甘寂寞地吟誦。稀疏淅瀝的雨,隨風潛入夜,潤心細無聲。
相對並舉,以區別入樂的歌辭和諷誦吟詠的徒詩這兩類詩歌體裁。
中有古佛立亭亭,苾芻合十朝誦經。催落山泉作鐘磬,秋色滿巖雲有聲。
今天,在學校禮堂舉行詩歌朗誦大會的開幕儀式。
有誦字的成語大全
10樓:a羅網天下
誦字的成語有傳誦一時、諷德誦功、春誦夏弦、家弦戶誦、口誦心惟。
1、傳誦一時 [ chuán sòng yī shí ]
【解釋】:誦:稱誦、傳述。在某一個時期內,人們到處傳述。
【出自】:魯迅《洋服的沒落》:“這故事頗為傳誦一時……不過其中是帶一點反對革命的意味的。”
2、諷德誦功 [ fěng dé sòng gōng ]
【解釋】:讚美、頌揚功德。
【出自】:漢·焦贛《易林·節之革》:“諷德誦功,周美盛隆,奭旦輔成,光濟沖人。”
3、春誦夏弦 [ chūn sòng xià xián ]
【解釋】:誦、弦:古代學校裡讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節採取不同的學習方式。後泛指讀書、學習。
【出自】:《禮記·文王世子》:“春誦夏弦,大師詔之。”
【示例】:入於門牆,如造闕里。~,載颺淑聲。
【語法】:聯合式;作謂語;泛指讀書學習
4、家弦戶誦 [ jiā xián hù sòng ]
【解釋】:家家都不斷歌誦。形容有功德的人,人人懷念。也形容詩文流傳很廣。
【出自】:清·張祖廉《定盦先生年譜外紀》捲上:“先生嘗寫文目一通付子宣曰:‘此家弦戶誦之文也。’”
【語法】:聯合式;作謂語、定語、賓語;形容詩文流傳很廣
5、口誦心惟 [ kǒu sòng xīn wéi ]
【解釋】:誦:朗讀;惟:思考。口中朗誦,心裡思考。
【出自】:唐·韓愈《上襄陽於相公書》:“手披目視,口誦其言,心惟其義。”
【示例】:儕輩往往~,吟哦上下,記憶不少休。
【語法】:聯合式;作謂語、賓語;指口中唸誦,心裡思考
11樓:匿名使用者
傳誦一時、
諷德誦功、
一覽成誦、
春誦夏弦、
家弦戶誦、
塗歌邑誦、
晝耕夜誦、
口誦心惟、
傳誦不絕、
日誦五車、
過目成誦、
耳聞則誦、
循誦習傳
含有誦字的成語
12樓:匿名使用者
傳誦一時 誦:稱誦、傳述。在某一個時期內,人們到處傳述。
春誦夏弦 誦、弦:古代學校裡讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節採取不同的學習方式。後...
耳聞則誦 聽過就能背出來。形容記憶力強。
過目成誦 成誦:能背誦。看過一遍就能背下來。形容記憶力強。
家弦戶誦 家家都不斷歌誦。形容有功德的人,人人懷念。也形容詩文流傳很廣。
口誦心惟 誦:朗讀;惟:思考。口中朗誦,心裡思考。
晝耕夜誦 白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
觸目成誦 成誦:能背誦。看上一眼就能背下來。形容記憶力強。
諷德誦功 讚美、頌揚功德。
家傳戶誦 家家戶戶傳習誦讀。
家傳人誦 家家戶戶傳習誦讀。
口誦心維 口裡唸誦,心裡思考。
日誦五車 一天誦讀好多書。五車,形容書多。
塗歌邑誦 路途邑里的人全都歌誦。形容國泰民安、百姓歡樂的景象。
循誦習傳 ①指習慣於讀死書、傳舊聞。②指誦習。
誦字開頭的成語
13樓:飛螢火落薰草
循誦習傳: ①指習慣於讀死書、傳舊聞。②指誦習。
稱功誦德: 稱:稱道;功:
功績;德:德行。頌揚功績和德行輿人之誦:
輿人:眾人;誦:陳述。
指眾人的議論塗歌邑誦: 路途邑里的人全都歌誦。形容國泰民安、百姓歡樂的景象。
日誦五車: 一天誦讀好多書。五車,形容書多。
14樓:匿名使用者
: 念念不忘.釋 義 念念:時刻思念著.形容牢記於心,時刻不忘.唸唸有詞 .釋 義 念念:連續不斷地念叨.舊指和尚唸經,現指低聲自語或含糊不清地說
形容朗誦好的成語有哪些?
15樓:謂我新憂
字正腔圓
拼音: [zì zhèng qiāng yuán]
解釋:形容吐字準確,唱腔圓熟。
造句:有沒有過這樣的經驗?如果你說得一口字正腔圓的英語,你會得到更好的服務。
朗朗上口
拼音:lang lang shang kou
解釋:意思是指誦讀詩詞文章時的聲音響亮而順口。
造句:節目語言通俗易懂,都是老百姓的大白話,但又合轍押韻,朗朗上口,深受村民喜愛。
抑揚頓挫。
拼音:yì yáng dùn cuò
解釋:是指聲音高低曲折,十分和諧。多用於形容悅耳的聲音。
造句:教室裡不時傳出同學們抑揚頓挫的讀書聲。
鏗鏘有力。
拼音:kēngqiāngyǒuli
解釋:鏗鏘:形容聲音響亮和諧。指言辭慷慨激昂,有打動人心的力量。
造句:在誓師大會上,王老師的發言鏗鏘有力,每一句話都說到同學們的心坎上。
琅琅上口
拼音:lang lang shang kou
解釋:琅琅:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便於口誦。
悅耳動聽
拼音:hue er dong ting
解釋:指發出的聲音很好聽,使人陶醉。
聲情並茂
拼音:shēng qíng bìng mào
解釋:並:都;茂:草木豐盛的樣子,多;(演唱、朗誦等)聲音優美,感情豐富。指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達的感情都很動人。
16樓:信蕊諶魄
口誦心惟
誦:朗讀;惟:思考。口中朗誦,心裡思考。
吟風弄月
舊指文人寫作或朗誦以風月等自然景色為題材的作品。現多形容作品空虛無聊。
吟風詠月
舊指文人寫作或朗誦以風月等自然景色為題材的作品。現多形容作品空虛無聊。
倒背如流
背:背誦。把書或文章倒過來背,背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練,記得非常牢。
過目成誦
成誦:能背誦。看過一遍就能背下來。形容記憶力強。
背碑覆局
看過的碑文能背誦,棋局亂後能復舊。指記憶力強。
觸目成誦
成誦:能背誦。看上一眼就能背下來。形容記憶力強。
朝經暮史
經:指舊時奉為經典的書籍;史:指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
琅琅上口
琅琅:玉石相擊聲,比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗,便於口誦。
尋行數墨
尋行:一行行地讀;數墨:一字字地讀。指只會誦讀文句,而不能理解義理。也指專在文字上下功夫。
家傳戶誦
家家戶戶傳習誦讀。
家傳人誦
家家戶戶傳習誦讀。
朗朗上口
謂誦讀詩文時的聲音響亮而順口。
日誦五車
一天誦讀好多書。五車,形容書多。
17樓:哈哈晗
這個題目挺好的,但是具體答案等我有思路了就進行回答,之後會更全面地進行回答的。
帶誦的詞語有哪些,帶誦的四字詞語有哪些
518姚峰峰 雌霓之誦 傳誦一時 耳聞則誦 日誦五車 稱功誦德 家傳戶誦 春誦夏弦 觸目成誦 循誦習傳 家傳人誦 家弦戶誦 諷德誦功 塗歌邑誦 輿人之誦 口誦心維 口誦心惟 過目成誦 晝耕夜誦 希望幫到你 望採納 謝謝 加油 帶誦字的四字詞語 火熱的 帶誦字的四字詞語 傳誦一時 諷德誦功 一覽成誦 ...
帶成字的成語有哪些成語有哪些,帶有成字的成語有哪些
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