1樓：老巫婆你送後
1、又到了一年的夏天，又是一個離別季，又是一種淡淡的憂傷。我們在校門口分別，只是揮揮手，還在笑著，**知道，這一瞬的分別距離下一次的相見遙遙無期。我們揹著各自的書本，載著那滿滿的負荷，馬上就要分離了，我們互相握握手，拍拍肩，互贈禮物，就像「渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新」，互訴著下次的見面。
校園的鈴聲又響了起來，我們各自走向自己家的方向。背影漸漸拉長，夕陽照向遠方。
2、走遠了，可是那些悲傷還儲存著； 不見了，可是那一張張笑臉還彷彿離我那麼近； 渺茫了，可是閉上眼就會聽見那熟悉的聲音怎麼抓也抓不到…… 我努力地把所有的記憶整理好，放回它在我心中的位置。3、人生總相伴著離別，不同的離別演繹著不同的人生，它詮釋著人們的思想感情，它訴說著人間的冷暖。 當夕陽即將沉入大地，它把最依念、最奪目的光芒拋給了人間，這是它對人間的不捨；當落葉從枝頭飄落，它們在空中舞動的身姿告訴著我們季節的變換；當黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告訴這我們黑夜已悄然離去。
4、車站裡擠滿了人，各有各的心事，都現出異樣的神色。腳伕的兩手插在號衣的口袋裡，睡著一般地站著；他們知道可以得到特別收入的時間離得還遠，也犯不著老早就放出精神來。空氣沉悶得很，人們略微感到呼吸受壓迫，大概快要下雨了。
電燈亮了一會了，好像比平時昏黃一點，望去好像一切的人物都在霧裡夢裡。
5、大嫂，請回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙柺，已經送了幾十裡。
就是您一步不送，我們只要想起您的雙柺，也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是2023年的春天，金達萊花開滿山野的時候，您知道我們缺少蔬菜，就挎著籃子上山挖野菜。後面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地的血泊裡……傷好以後，您只能靠著雙柺走路了。
點面結合場面描寫的作文
2樓：麥秀麗禮爽
夜深了,很靜.
「嘟、嘟、嘟.」三聲清脆的哨音劃破了整個山谷的沉寂,也把我從夢中驚醒.是三聲!
緊急集合!我隨手去拉燈繩.「別開燈!
」不知**來的一聲提醒了我.緊急集合是不允許開燈的.
此刻,我們住的營房可「炸了鍋」.「嘿,我的衣服呢?」「手電,快給照照!
」「現在幾點了,還沒睡好呢!」「甭羅嗦,只有三分鐘!」……「喂,回來,你穿的是我的鞋!
」「嘩啦!」「床蹋了?」「嚷什麼,我把臉盆揣翻了!
」……這時的我,用熱鍋上的螞蟻來形容,是一點兒也不過分,好不容易胡亂套齊了衣服,揹包卻怎麼也打不上,腦門上急出一層汗.打了拆,拆了打,折騰了兩三次就是打不好.心裡一慌連手指也給纏了進去.
最後乾脆一咬牙,橫七豎八地給被子來個「五花大綁」,就往肩上一扛,跳下地,拖拉著鞋,衝出門外……
在場面描寫中,人物不能是一個,必須是很多個,並且要以人物描寫為主,場面為輔.場面描寫要為表現人物服務為突出中心服務的.場面描寫少不了景物,人物的心理活動和語言.
3樓：一民聲音
點面結合的作文，可以這樣寫：
寫一個人的總體性格、狀態，然後記述一個例子。也可以先寫一個具體的事，再由此寫這個人的整體狀態和性格。
寫一個場面的話，就是將整個場面描繪下來，再重點寫場面中的一個人、一樣物、一處景，細細寫來，就可以。
點，是面中的點；面，是為點服務的面。兩者可分別著墨，都要用些較好的文字，各有側重，再互相結合，組成一個寫人、記事、寫景、狀物的作文出來。
4樓：席笑寒堅野
在場面描寫中,人物不能是一個,必須是很多個,並且要以人物描寫為主,場面為輔.場面描寫要為表現人物服務為突出中心服務的.場面描寫少不了景物,人物的心理活動和語言.
僅供參考
5樓：匿名使用者
愛心義賣
天空，像海一樣湛藍，一朵朵雲彩排成了巨大的笑臉，彷彿在迎接令人激動的義賣活動。
等啊，盼啊！終於等到了愛心義賣的到來，我迫不及待地拿起錢，用最快的速度來到操場上，左顧右盼起來。
看！原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，彷彿變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌「拔地而起」，一聲聲叫賣飛入耳畔，「走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！
」同學們搖身一變，一下子了經驗的售貨員和推銷員，「你們的愛心，的誠心，超值**活動開始啦！」操場上的吆喝聲不絕於耳。
商家們也各有各的妙招來吸引顧客！瞧！五7班的女同學，在「店」門口跳起了白族舞蹈，微笑每時每刻都掛在臉上，美麗的舞姿吸引了眾多「顧客」前來**。
商鋪，有賣玩具書籍的，有賣學習用品的，有賣飾品的，還有賣叫不上名來的小玩意的……
大家忙來忙去，可真是不亦樂乎。看！六3班的幾個推銷員，蹬著椅子，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動，臉漲得通紅，賣力的大聲叫喊著：
「快看快看！買玩具書籍**了啊，買一件抽一次，百分百中獎！」小會計們也不甘落後，有條不紊的記錄著每一樣東西所的錢數，還不時的幫著銷售。
進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數採購精美的物品，在操場上一圈一圈的搜尋著，低價收購，**賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號啊！
班的店鋪此時也被擠得前胸貼後背，大個子楊鵬琨兩手舉著書，在空中左右揮舞，大聲喊道：「超值偵探**，10元一本！好運不可錯過！
快來買啊！」說著，他踮起腳尖，眼睛瞪得溜圓，身體也在的左右搖擺著。售貨員蒲文軒也不閒著，左手拿著收到的錢，右手把東西遞給顧客，並迅速找錢給，還向後邊記賬的同學報著數目：
「謝謝您的惠顧！yes，10元！」
就在，我也開始了大搜尋，「嗯--先從自家店鋪搜起！」我自言自語道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，這我最心儀的《感動世界的一百個名人》嗎？
我頓時高興的大叫起來：「我就要這本書，蒲文軒，給你錢，不用找了！」
小時彷彿像流水一樣，飛快的，義賣也結束了，操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓買到了許多喜愛的物品，也為民族夥伴的到來盡了的一份力，獻了一片愛心。
運用點面結合描寫一個活動場面（不少於400字） 5
6樓：匿名使用者
教室裡的氣氛都變得沉重和壓抑，放學鈴一響，教室忽然陷入一片嘈雜聲中，同學們都三五成群地聚在一起，有的在拍照留念，記錄下我們在一起上課的教室，一起製作的黑板報，一起相伴走過一年多的同學。有的在大笑著打鬧，把不高興隱藏在心底，依然和以往一樣，把快樂留在最後要分別的時光。有的拉著手，悄聲說些臨別的話，捨不得朋友離開，也捨不得班級分開，說著說著，眼裡禁不住有了淚水。
我的同位在寫東西，我看見她在微微顫抖，嘴裡嘀咕著，字寫的很快，著字型不像以前一樣工整了，卻帶著感情，帶著離別的不捨，我拍了拍她的肩膀，對她笑了一下，她回過頭來，也衝我微笑著，我發現那笑容裡面沒有悲傷，而是默契，是鼓勵。
忽然燈滅了，有歌聲傳來。喧鬧的教室靜了下來，變得鴉雀無聲。我們都抬頭望向講臺，是班長在用多**放歌，是《朋友》！
我們都被這熟悉的歌聲感動了，歌聲中班長用深情的聲音告訴我們：這首歌陪著我們度過了相聚的第一個新年，贏得了歌唱比賽的一等獎。這首詩。。。。
說著說著班長說不下去了，教室裡一片啜泣聲，淚光中往昔的一切都在腦海中湧現。黑暗中，同學們都靜靜地看著大螢幕，跟著輕唱了起來，「朋友一生一起走，那些日子不再有……」這時，忽然響起嗚的一聲，坐在我身邊的秦一鳴大哭了出來，也不知是積聚了多久的眼淚，在歌聲響起的這一刻再也忍不住，大滴大滴的淚水滴落下來。嘴裡卻還嗚咽地哼著《朋友》的旋律。
教室裡一片淚的海洋。569
7樓：匿名使用者
放學鈴一響，教室忽然陷入一片嘈雜聲中，同學們都三五成群地聚在一起，有的在拍照留念，記錄下我們在一起上課的教室，一起製作的黑板報，一起相伴走過一年多的同學。有的在大笑著打鬧，把不高興隱藏在心底，依然和以往一樣，把快樂留在最後要分別的時光。有的拉著手，悄聲說些臨別的話，捨不得朋友離開，也捨不得班級分開，說著說著，眼裡禁不住有了淚水。
8樓：匿名使用者
我們的確是一個
人的生活方式的一個人的，我的人生是一個人的生活方式的一個人的生活方式的生活方式和生活方式的確很好的生活方式的不同的方式來，你要我去。你要。你要。
你要我去**玩玩吧。。你要我去**玩玩吧。在一起就好了？
在家了？在家了？
點面結合場面描寫大掃除
9樓：匿名使用者
大掃除開bai始了，全班同學熱du情高漲，掃的掃，zhi拖的拖，幹dao得不亦樂乎。
小明內尤其賣力，他是擦容窗戶的，看他先用溼抹布擦一遍，再用廢報紙精加工，一會兒工夫，窗戶被他擦得乾乾淨淨，他看著潔淨的窗玻璃，很愜意的樣子。半節課工夫，教室裡窗明几淨，大家雖然汗流浹背，但都充滿勞動的快樂。
編輯於 17 小時前
檢視全部12個回答
— 你看完啦，以下內容更有趣 —
用點面結合的場面描寫用幾句話描寫大掃除的勞動場景30字我似乎更喜歡兩樓中間的大花園.我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星.園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林裡,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林裡不時傳來鳥鳴聲.
噢,花園中間還有一座假山立在池塘**,好像一仙女在沐浴. 又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長.我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發出沙沙地笑聲.
在陽光下顯得更加美麗. 參觀完校園,才知道鬱鬱蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看. 校園,美麗的校園,我愛你.
10樓：匿名使用者
開始大掃除了，全班的同學開興及了。掃地的，擦玻璃的……幹得冿冿有味！特別是我們班的副班長，她是掃地的，她掃完遍重新在掃遍，都不知道她到底掃了多少遍。
打掃完後教室像剛裝修的新房子一樣乾淨，整齊。
11樓：2014蒙向
大掃除開始了同學們打掃的都津津有味，還有我們的班長她是擦黑板的擦了一：遍，又一遍……都不知道擦了多少遍，大掃除結束了個個都滿頭大汗，汗如雨下，但是大家都很高興！
12樓：匿名使用者
今天學校開始了大bai掃du除我們班的同學們都幹了熱zhi火朝天有dao的擦窗有的擦桌子有的擺桌
13樓：蕁麻疹病人好苦
開始大掃除了，在教室裡的同學有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，有的擦桌子
與老師離別的作文
檀夏菡第元 回憶起上個學期的徐老師，我不得不說他好。他，是我有史以來見過的最好的老師。他，到底 好呢？聽我一一講解。和藹徐老師上課總沒有孫老師那麼嚴厲。孫老師與徐老師作比較，只能反應出他很和藹。每一堂課的氣氛總是那麼活躍上起來輕鬆自在。不過，這樣學習也有不好的地方。但他本來是一箇中學教師，來教小學，...
和奶奶離別的心情短語，與親人離別的句子說說或心情
24夢幻 和奶奶離別肯定特別不捨得，心情不好。我可以理解你。短語 離別在即，我對奶奶的愛絲毫未減。 隨身吧 1 你走了以後，我還象徵性的傷感了一下，感覺傷感就像海綿裡的水，只要擠總會有的，而我的傷感就像自來水，閥門一開源源直流，但又趕上了停水 2 遠方的你可要好好照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可...
同學離別的好段 傷感 ，急需一段與好友離別的傷感句子，
3 如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉 如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽.多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅 流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去...