1樓：我稀罕
1．閱讀文題，聯絡全文，想想看，你從文題中得到了什麼？（回答兩點即可，2分）
2．通觀全文，正文部分主要寫了三件事，由三件事分別引出三句話，每句話蘊含一個生活道理。（4分）
第一件事寫的是拔白菜，引出的話蘊含的道理是_______________；
第二件事寫的是__________，引出的話蘊含的道理是_______________；
第三件事寫的是__________，引出的話蘊含的道理是遇到不順要樂觀。
3．語言品味（4分）
（1）「它伴我走過人生中一個又一個冬季」中「冬季」一詞該如何理解？（2分）
（2）開頭交代「母親沒什麼文化，也沒出過遠門」，其用意何在？（2分）
4．說說文章在材料安排上有何特點？這樣安排有何作用？（2分）
5．讀了本文後，「我」覺得：母親的話如綿綿春雨，滋潤了我乾涸的心田。請仿照劃線例句再續寫一句話，表達母親的話對「我」的影響。（2分）
6．「繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了。」你有過類似的經歷或感悟嗎？請簡述。（3分）
答案：1．中心內容：圍繞母親三句話寫 敘事線索：母親的三句話 文體特點：記敘文 主要人物：母親
目的意義：暗示母親的三句話對「我」影響大（答出2點即可，2分）
2．遇到困難要堅強（執著） 牽牛 遇到壓力要放鬆（坦然） 吵架（各1分，共4分）
3．（1）（
） 既指現實的冬季，又指成長過程中遇到的困難和挫折（1點1分，共2分）（2）為母親的話作鋪墊 表明母親的話很平常、很樸實 源於生活經驗的總結（點出用意1分，分析說明1分，共2分）
4．按時間順序組織材料，表明「我」從母親身上不斷獲得教益或圍繞母親的三句話組織安排材料，使全文結構完整。（圍繞材料安排作答，言之成理，答出1點即可，2分）
5．略（句式一致1分，運用比喻揭示母親的話對「我」的影響1分，共2分）
6．略（簡述經歷或談感悟均可，要求文從字順，表意清楚，真實可感，3分）
是這個麼？
2樓：難不到女孩
把文章發給我可以嗎，我沒有短文
母親的三句話 閱讀答案
3樓：匿名使用者
1．閱讀文題，聯絡全文，想想看，你從文題中得到了什麼？（回答兩點即可，2分）
2．通觀全文，正文部分主要寫了三件事，由三件事分別引出三句話，每句話蘊含一個生活道理。（4分）
第一件事寫的是拔白菜，引出的話蘊含的道理是_______________；
第二件事寫的是__________，引出的話蘊含的道理是_______________；
第三件事寫的是__________，引出的話蘊含的道理是遇到不順要樂觀。
3．語言品味（4分）
（1）「它伴我走過人生中一個又一個冬季」中「冬季」一詞該如何理解？（2分）
（2）開頭交代「母親沒什麼文化，也沒出過遠門」，其用意何在？（2分）
4．說說文章在材料安排上有何特點？這樣安排有何作用？（2分）
5．讀了本文後，「我」覺得：母親的話如綿綿春雨，滋潤了我乾涸的心田。請仿照劃線例句再續寫一句話，表達母親的話對「我」的影響。（2分）
6．「繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了。」你有過類似的經歷或感悟嗎？請簡述。（3分）
答案：1．中心內容：圍繞母親三句話寫 敘事線索：母親的三句話 文體特點：記敘文 主要人物：母親
目的意義：暗示母親的三句話對「我」影響大（答出2點即可，2分）
2．遇到困難要堅強（執著） 牽牛 遇到壓力要放鬆（坦然） 吵架（各1分，共4分）
3．（1）（一語雙關） 既指現實的冬季，又指成長過程中遇到的困難和挫折（1點1分，共2分）（2）為母親的話作鋪墊 表明母親的話很平常、很樸實 源於生活經驗的總結（點出用意1分，分析說明1分，共2分）
4．按時間順序組織材料，表明「我」從母親身上不斷獲得教益或圍繞母親的三句話組織安排材料，使全文結構完整。（圍繞材料安排作答，言之成理，答出1點即可，2分）
5．略（句式一致1分，運用比喻揭示母親的話對「我」的影響1分，共2分）
6．略（簡述經歷或談感悟均可，要求文從字順，表意清楚，真實可感，3分）
4樓：蕭唐三豆
1．中心內容：圍繞母親三句話寫 敘事線索：母親的三句話 文體特點：記敘文 主要人物：母親
目的意義：暗示母親的三句話對「我」影響大（答出2點即可，2分）
2．遇到困難要堅強（執著） 牽牛 遇到壓力要放鬆（坦然） 吵架（各1分，共4分）
3．（1）（一語雙關） 既指現實的冬季，又指成長過程中遇到的困難和挫折（1點1分，共2分）（2）為母親的話作鋪墊 表明母親的話很平常、很樸實 源於生活經驗的總結（點出用意1分，分析說明1分，共2分）
4．按時間順序組織材料，表明「我」從母親身上不斷獲得教益或圍繞母親的三句話組織安排材料，使全文結構完整。（圍繞材料安排作答，言之成理，答出1點即可，2分）
5．略（句式一致1分，運用比喻揭示母親的話對「我」的影響1分，共2分）
6．略（簡述經歷或談感悟均可，要求文從字順，表意清楚，真實可感，3分）
母親的三句話 答案
5樓：匿名使用者
5．略（句式一致1分，運用比喻揭示母親的話對「我」的影響1分，共2分）
6．略（簡述經歷或談感悟均可，要求文從字順，表意清楚，真實可感，3分）
完整：1．閱讀文題，聯絡全文，想想看，你從文題中得到了什麼？（回答兩點即可，2分）
2．通觀全文，正文部分主要寫了三件事，由三件事分別引出三句話，每句話蘊含一個生活道理。（4分）
第一件事寫的是拔白菜，引出的話蘊含的道理是_______________；
第二件事寫的是__________，引出的話蘊含的道理是_______________；
第三件事寫的是__________，引出的話蘊含的道理是遇到不順要樂觀。
3．語言品味（4分）
（1）「它伴我走過人生中一個又一個冬季」中「冬季」一詞該如何理解？（2分）
（2）開頭交代「母親沒什麼文化，也沒出過遠門」，其用意何在？（2分）
4．說說文章在材料安排上有何特點？這樣安排有何作用？（2分）
5．讀了本文後，「我」覺得：母親的話如綿綿春雨，滋潤了我乾涸的心田。請仿照劃線例句再續寫一句話，表達母親的話對「我」的影響。（2分）
6．「繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了。」你有過類似的經歷或感悟嗎？請簡述。（3分）
答案：1．中心內容：圍繞母親三句話寫 敘事線索：母親的三句話 文體特點：記敘文 主要人物：母親
目的意義：暗示母親的三句話對「我」影響大（答出2點即可，2分）
2．遇到困難要堅強（執著） 牽牛 遇到壓力要放鬆（坦然） 吵架（各1分，共4分）
3．（1）（一語雙關） 既指現實的冬季，又指成長過程中遇到的困難和挫折（1點1分，共2分）（2）為母親的話作鋪墊 表明母親的話很平常、很樸實 源於生活經驗的總結（點出用意1分，分析說明1分，共2分）
4．按時間順序組織材料，表明「我」從母親身上不斷獲得教益或圍繞母親的三句話組織安排材料，使全文結構完整。（圍繞材料安排作答，言之成理，答出1點即可，2分）
5．略（句式一致1分，運用比喻揭示母親的話對「我」的影響1分，共2分）
6．略（簡述經歷或談感悟均可，要求文從字順，表意清楚，真實可感，3分）
6樓：匿名使用者
1.母親的話如平靜的港灣，讓我那疲倦的心靈之船可以停靠母親的話如一縷陽光，照亮了我前進的道路。
母親的話如音符，浸溼是我枯乾的思緒
..............
2.沒有
日本那個溫情的三句話情書，最感人的三句話情書？
沫小右 累了麼總是扮演著受騙的角色 但依然很快樂的我 對著考試前緊張的我 你說的那句 加油 又讓我心跳多出一分 手機裡依然留著 喜歡你 那句未曾送出的資訊 裡吵了架 即使如此還是想見你 正因如此才想見你.妻啊 雖然開不了口說愛 但不準比我先死.真相連對你也未曾提起過 笨手笨腳的你竟然為了我而哭泣 那...
這三句話什麼意思，求解，這三句話的含義是什麼
意思很簡單，第一句話告訴你，什麼樣的朋友值得你去交往，第二句話告訴你，有了這樣的你就得珍惜，第三句話的意思是說，有了比以前更好的朋友，但是你還是無法忘記以前的那個朋友 所守者道義,所行者忠信,所惜者名節 君子所堅守的是道義，所力行的是忠信，所珍惜的是名節。人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之 朋友不求...
論語的任意三句話是，《論語》裡的三句與誠信有關的三句話
背叛的使者 1.知之為知之，不知為不知，是知也。2.無慾速，無見小利。欲速。則不達 見小利，則大事不成。3.吾嘗終夜不食，以思，無益，不如學也。 1 有朋自遠方來，不亦說乎 2 三人行必有我師 3 學而時習之，可以為師已 卷一 學而第一 子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不...