外國的體育體制,簡述國外體育體制的基本型別及特徵

時間 2025-03-04 05:35:22

1樓:網友

國外的有職業比賽的基本上都是俱樂部養的,尤其是集體專案。(三大球都這樣)

另外一些就是靠獎金和贊助養(比如網球大多就是這樣的體制)還有就是業餘選手,很多選手都是靠獎金來維持比賽,平時生活靠其他職業。說實在這樣很辛苦,效果也不好,但是絕大多數運動員還處於這樣的境地。這也是中國的體制在國際上能夠在一些小項上迅速崛起的訣竅。

不過一般國家隊成員國際比賽還是大多國家都有特殊的資金支援的。

2樓:報告專家

據我瞭解,外國尤其是美國,澳大利亞人,體育主要是靠愛好,興趣發展來的,國家隊從學校尖子生選拔或教練選拔,而學校就是靠學生的興趣來組隊。不過雖然國家負擔比較輕,但他們都有集團或專門的俱樂部來深造優秀者,因而,那些優秀生往往很快富起來。或許那就是金錢的動力;或許那就是國家,人們的信念。

像我們國家,好多愛好者都是堅持不下去的,因為沒有經濟**,也沒有支持者(一般而言)。即使一些人,也是努力打進國家隊,理想比較淺,志向比較短。。。

3樓:網友

體育體制得到外國專家認可。

簡述國外體育體制的基本型別及特徵

4樓:

摘要。親!您好,很高興為您解答<>

親目前世界各國體育管理體制有三種主要型別:一、**管理型:特點是由**設立專門的機構管理體育,**的權力高度集中,並採用行政的方式進行從巨集觀到微觀等各個層次的全面管理;另一方面,各種社會體育組織則常常不具備實質性的管理功能。

這種型別主要存在於社會主義國家如前蘇聯、古巴、朝鮮等。二、社會管理型:特點是體育主要由社會體育組織進行管理,**一般不設立專門的體育管理機構,**對於體育事務的介入和干預時,也常常採用立法或經濟補貼等方式間接進行;典型的是美國的體育管理體制。

三、結合型:特點是由**和社會體育組織共同管理體育,**設有專門的管理機構,或派幾個有關的部門負責管理;**對體育實行巨集觀管理,即制訂方針政策,發揮協調、監督的職能。而有社會體育組織負責具體的工作,世界上大都數國家採用這種管理體制。

如英、德、法、韓等國。希望我的能幫助到您<>

請問您還有其它問題需要諮詢嗎?

簡述國外體育體制的基本型別及特徵。

親!您好,很高興為您解答<>

親目前世界各國體育管理體制有三種主要型別:一、**管理型:特點是由**設立專門的機構管理體育,**的權力高度集中,並採用行政的方式進行從巨集觀到微觀等各個層次的全面管理;另一方面輪哪,各種社會體育組織則常常不具備實質性的管理功能。

這種型別主要存在於社會主義國家如前蘇聯、古巴、朝鮮等。二、社會管理型:特點是體育主要由社會體育組織進行管理,**一般不設立專門的體育管理機構,**對於悉虛體育事務的介入和干預時,也常常採用立法或經濟補貼等方式間接進行;典型的是美國的體育管理體制。

三、結合型:特點是由**和社會體育組織共同管理體育,**設有專門的管理機構,或派幾個有關的部門負責管理;**對體育實行巨集觀管理,即制訂方針政策,發揮協調、監督的職能。而有社會體育組織負責具體的工作,世界上大都數國家採用這種管理體制。

睜桐燃如英、德、法、韓等國。希望我的能幫助到您<>

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體育教育過程的基本義務。

學習基礎知識、基本技術和基本技能促進學生身心健康發展培養學生社會適應能力。

什麼是體育體制

5樓:桃出娛樂圈

體育體制是指人類社會社會在有規律的體育運動過程中,影響體育運動的各種組成因素的機構、功能及相互聯腔巖並系,以及這些因素產生影響、發揮功能的作用過程和作用原理。

具體而言,體育體制是國家關於體育事業的機構設定、領導隸屬關係和伍跡管理許可權劃分等方面的體系和制度的總和。體育體制一般可以劃分為體育管理的機構設定、體育組織的職能及權力劃分、體育的相關制度法規三個部分。

體育體制的詳解

廣義 體制是國家機關、企事業單位的機構設定、隸屬關係和權力劃分等方面的具體體系和組織制度的總稱。就廣義而言,體育體制是體育執行機制的簡稱。體育執行機制是指人類社會在有規律的體育運動過程中,影響體育運動的各組成因素的結構、功能及其及其相互棗老聯絡,以及這些因素產生影響、發揮功能的作用過程和作用原理。

體育體制是體育執行「帶規律性的模式」。

狹義 就狹義而言,體育體制是國家關於體育事業的機構設定、領導隸屬關係和管理許可權劃分等方面你的體系和制度的總稱。體育體制是體育工作的組織制度,是實現體育事業目標的組織保證。體育體制的核心是體育的機構設定、權力分配以及執行機制。

什麼是體育體制?

6樓:網友

體育體制是國家組織管理體育的各種機構設定、許可權劃分以及各項制度的總稱。它包括三個組成部分:一是體育燃緩的組織機構,即各級體育行政機構設定、體育社會組織的建立;二是各級體育行政機構、體育社會組織的職責、許可權、利備坦益的劃分;三是由體育行政機構和體育社會組織頒佈的各項體育管理制度。

目前世界上各個國家所採用的體有體制按照管理權力的歸屬,大致可以分為三種型別:**主導型、社會主導型、結合型(或中間型)。

體育專業教育的基本特徵如下:一是教育目標明晰化。培養什麼樣的體育人才以及人才的規格如何,不僅由其相應的學校或教育機構的性質所決定,而且在任何乙個週期的教學計劃或培養方案也都規定得明明白白。

由於目標明確,體育教育過程仿段桐中的計劃性要求較之普通學校體育也就更加嚴密而周詳。二是教學科目綜合化。培養任何體育專業人才都不能只依靠單一的體育類學科,而必須依靠多門類學科的綜合教育。

一般說來,體育專業課程分為一般基礎課、專業基礎課和專業課三種類別和層次。此外,還需酌情開設一些選修課。通過跨門類的,甚至跨專業的選課學習,才能確保人才培養的質量。。

什麼是體育體制?

7樓:寧曦

體伏燃育體制的構成如下。

1)機構:所謂機構,是指由專職人員組成的、專門從事某一工作的專業部門的構成。體育的組織機構,即各級體育行政機關和體育事業機構的設定。

2)職能:所謂職能,一般是指人、事物和機構所具有的功能。即「乙個社會的行政體系在整個社會系統中所扮演的角色和所發揮的作用」。

3)制度:「制度可以定義為社會中個人所遵循的行為規則」。體育體制中的組織機構及其職能,都是通過各項制度加以形成和履行的。這些制度包括各種法規、規章。

體育體制的型別如下。

1)社會組織主導型:又稱為分權型,其主要特點是**不設專敬缺門的體育機構,行政權力一般不干預體育的管理事務,充分保證體育的自治;國家體育政策的制定和實施、體育資源的配置以及體育管理工作完全由體育社會團體承擔。

2)**和社會組織結合型:主要特點是**一般設有體育機構,但只承擔行政主管的任命和財政資助,其他管理職能由社缺稿虛會組織管理執行,**與社會組織共同管理體育事務。

3)**主導型:又稱集權型,其主要特點是**設有專門的體育行政機構,對全國的體育實施全面的監控和高度集中管理;在體育政策的制定和實施、體育資源的配置及事務性工作方面幾乎行使全部職權。

2.簡述體育過程的基本特徵。

1)體育過程的實踐性。

體育過程中社會需求和個體需要的統一,決定了體育過程是促進人的身心協調發展的活動過程。體育過程是體育參與者運用感官來認識世界並進行運動實踐的過程。

2)體育過程的直觀性。

體育過程是以人體運動的形式實現的,具有很強的直觀性。

3)體育過程的層次性。

體育過程是乙個複雜的、多層次的過程。它主要包括體育教育、競技運動和健身休閒三個過程,其中每乙個過程都是由學習、應用、恢復三個階段構成的。

8樓:邱邱邱

體育機制是乙個系統,指影響人類社會體育過程中體育的各種因素之間的機制、功能和關係。具體而言,體育機構是國家體育體系的總和,是從屬和行政權力劃分的領導者。體育系統可分為三個部分:

體育管理的建立、體育組織盯拆的職能和力量劃分,以及相關的吵猜體育系統和法規。在國家機構、企業和機構的機構結構、從屬關係和權力分工方面,該系統是特定系統和組織系統的通用名稱。在更廣泛的意義上,體育機制是體育執行機制的縮寫。

體育運動是國民經濟基本社會活動不可分割的一公升則型部分,體育體系具有決定性的影響。體育是乙個可分為三種型別的系統,即**控制的**、**控制的社會和**控制的社會組織。

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目前世界上各個國家所採用的體有體制按照管理權力的歸屬,大致可以分為三種型別 主導型 社會主導型 結合型 或中間型 1 主導型 主導型體育體制的主要特點是 沒有專門的體育管理機構,而且這些機構的權力商度集中,幾乎行使全部的體育管理職能,採用行政的方式從巨集觀到微觀的各個層面進進行的從制定體育的總體發展...