急請懂辯論規則的進 自由辯論環節規則是什麼

時間 2025-02-02 06:40:22

1樓:網友

首先在我看來做人轟轟烈烈其實是一種追求,一種捨我其誰積極承擔國家社會發展進步責任的積極進步積極追求的進取精神。

其次,這種精神的推廣的作用和意義在於:舉個例子,好象是拿破輪(記不太清楚了)說的:「不想當將軍的士兵不是乙個好士兵!

結果造就了當時世界上強大的軍隊,法國陸軍。這裡可以看到這些作用:

1.進取精神帶來了人主觀能動性的大力發揮。2.

不是所有人都可以承擔重要位置(不管是事實上還是實際上,一支只有將軍的軍隊是不可能打勝仗的,一支只有士兵的隊伍也一樣),那麼當所有人多積極進取,積極追求的時候我們才能發現人才,見人而入其職。3.當大家都積極進取追求地時候實際上就產生了積極的競爭!

這個時候就會有很多好處(對於國家對於社會對於個人都有)以競爭過程和競爭結果的形式體現出來。

最後不論站在社會和國家的位置還是在個人的位置上我們都可以看到,做人當然應該轟轟烈烈。

這裡簡單說下。

2樓:網友

做人應該轟轟烈烈可以從人生價值來說,生命短暫,要體現人生價值必須努力,轟轟烈烈的做事才能名垂千古,流芳百世.

自由辯論環節規則是什麼?

3樓:動物植物世界

1、 在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序、時間和次序都不受限制。但是,整隊的發言時間不得超碼瞎過每隊自由辯論的時間。辯手應充分利用這段時間,加強自己的觀點,反駁對方的言論,如果流於空泛謾罵,則會影響該隊的分數。

2、自由辯論時間開始時正方的任何一位隊員先起立發言。在他結束髮言後,反方稿做的任何一位隊員應立即發言,雙方應依次輪流發言,直到時間用完為止。

3、兩位計時員分別為兩隊計時,當一方隊員發言完畢,另一方計時開始,所以辯手應儘量爭取時間,在雙方代表發言完畢後,即刻起立發言。

4、當一隊的發言所剩時間只剩一分鐘時,計時員將以短哨形式提示,總髮言時間已到,以長哨提示,辯論員應該立即結束髮言。

5、如果一隊的發言時間已經鍵模衡用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

辯論規則是什麼?

4樓:生活玲玲

辯論規則:第。一、有多支參賽隊參加的辯論競賽實行淘汰賽,經過初賽、半決賽、決賽,決定優勝者。

第。二、要規定正反雙方8名辯手發言的次序。

第。三、要規定發言時限。

程式

1、辯論賽開始,宣佈辯題。

2、介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員。

3、介紹評委及點評嘉賓。

4、辯論比賽。

5、觀悉燃眾自卜轎由提問時間。

6、評委及點評嘉賓退席評議。

7、評委入席,點評嘉賓評析睜弊虛發言。

8、宣佈比賽結果,辯論賽就結束。

辯論賽駁論環節規則

5樓:會哭的禮物

<>陳詞制:

正方1辯首先陳詞,然後是反方1辯,正方2辯反方2辯依次下去。

陳詞完畢以後進行自由辯論,然後四辯總結髮言。

陳詞制中一般陳詞發言時間限時3分鐘。該賽制比較老了。

攻辯制:

1、雙攻辯制。

雙方1辯開篇陳詞後,反方2辯挑選正方2辯或3辯起來問題,然後正方2辯挑選反方2辯或3辯問題,反方3辯再向正方2辯3辯中沒被挑的那乙個提問,最後是正方3辯提問。

攻辯以後由一辯進行攻辯總昌做結。

然後自由辯,四辨總結陳詞。這是近期在各個高校比較普遍的賽制。

2、單攻辯制(一般伴隨駁論環節)

立論環節:正方一辯首先發言,接由反方一辯發言,時間各為4分鐘。

盤問環節:反方二辯首先盤問正方一辯,接由正方二辯盤問反方一辯,盤問森迅凱總時為2分鐘,隨後由反方二辯率先進行駁論,再回正方二辯駁論,時間同為2分鐘。

攻辯環節:雙方三辯同時進行,各持2分鐘對辯時間,隨後先由正方三辯進行小結,再到反方三辯小結,時間各為2分鐘。

自由辯論:4位辯手交替發言,各隊總時為5分鐘。

結辯環節:反方四辯先行總結,再交由正方四辯最後發言,時間各為4分鐘。

這是一種比較新的賽制,目前有些大賽開始採用它。

互辯制

1辯開篇陳詞後,反方2辯挑選正方2辯或者3辯起來進行互辯此喚,與攻辯制不一樣的'是,在攻辯制中,被挑中的辯手只能對方的問題,不得發出問題,否則算違例,而互辯則沒有這個問題,雙方你來我往,更為自由。之後的程式和攻辯制差不多了。

這種賽制的比賽比較自由,也比較難以把握局面,一般在水平較高的友誼賽中採用的多一些。

目前比較常用的就是這幾種了。

規則的話。參與辯論賽的人員,禁止人身攻擊,禁止打斷對方發言,不得抽菸,喧譁以及做其他妨礙比賽正常進行的活動等等。

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