1樓：清水荷香
我來答有獎勵
1103九班羽靈
lv.10
成為第nan位粉絲
不懂就問是一個良好的學習習慣，如果我們每個同學都能做到不懂就問，那麼成績一定很好。我也有過不懂就問的經歷，其中大部分都是問老師的。
有一次，我在一本書上看到一個成語，叫望洋興嘆，我不知道這個成語的意思，想去問班上的同學，但是，我去問一定會被班上的同學嘲笑死的，我還是
去問老師吧。我拿起書準備去老師的辦公室，但是我去問一定會被老師批評的，我還是不去了。可是，我轉念一想，如果不去的話，我就不知道這個成語的意思了，
就算我被老師批評了也要弄懂這個成語的意思。我想了一會兒，最終打消了顧慮，快步向老師的辦公室走去，走到門口時，我的心裡像十五個吊桶打水——七上八
下。走進辦公室，老師問我：「曹肖陽，你來幹什麼？」我說：「有一個成語我不懂意思。」老師高興地說：「有不懂的問題來問老師，老師真高興。什麼問題？」
我說：「望洋興嘆。」於是老師耐心地給我解釋：「望洋興嘆原意指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現指做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。」我聽了
連連點頭，說了一聲：「謝謝老師。」便回到了班級。
我原以為老師會批評我連這個詞語都不會，沒想到老師還誇我。我以後在學習上一定要做一個遇到不懂的問題積極的問老師，家長或同學的人
2樓：甲板清潔工1號
不懂就問是一個良好的學習習慣，如果我們每個同學都能做到不懂就問，那麼成績一定很好。我也有過不懂就問的經歷，其中大部分都是問老師的。
有一次，我在一本書上看到一個成語，叫望洋興嘆，我不知道這個成語的意思，想去問班上的同學，但是，我去問一定會被班上的同學嘲笑死的，我還是
去問老師吧。我拿起書準備去老師的辦公室，但是我去問一定會被老師批評的，我還是不去了。可是，我轉念一想，如果不去的話，我就不知道這個成語的意思了，
就算我被老師批評了也要弄懂這個成語的意思。我想了一會兒，最終打消了顧慮，快步向老師的辦公室走去，走到門口時，我的心裡像十五個吊桶打水——七上八
下。走進辦公室，老師問我：「曹肖陽，你來幹什麼？」我說：「有一個成語我不懂意思。」老師高興地說：「有不懂的問題來問老師，老師真高興。什麼問題？」
我說：「望洋興嘆。」於是老師耐心地給我解釋：「望洋興嘆原意指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現指做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。」我聽了
連連點頭，說了一聲：「謝謝老師。」便回到了班級。
我原以為老師會批評我連這個詞語都不會，沒想到老師還誇我。我以後在學習上一定要做一個遇到不懂的問題積極的問老師，家長或同學的人
3樓：允溥
尷尬呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀
不懂就要問 篇短文
4樓：匿名使用者
孫中山勤奮好學，聰明勇敢，虛心請教。他敢於質疑，不怕懲罰，大膽提問的事。
不懂就要問作文300字
5樓：匿名使用者
《不懂就要問來
》讀後感
小故事網 時間源:2012-12-25 作文bai字數: 300字 葉詩涯
今天du
，我讀了《不懂就zhi要問》這篇課文。dao孫中山小時候讀書時，先生讓他背誦，他會背誦了。可意思一點也不懂，他就大膽地站起來問，先生想，他們長大以後會自己懂。
可他們想聽，先生就講解了，講解完後，孫中山和他的同學當然明白書中的意思了。
遇上不懂的問題就應該主動問，不然害的是自己，一輩子都會不明白的。
想想我身邊也有這樣子的事例，我老爸有一個朋友，他小時候不愛問問題，是個非常聰明的小孩，可是他總是以為自己什麼都會。可是，有一次，他放暑假，上面一大堆不懂的問題，都不問，空著。等到交作業時全部空白，結果被老師叫到辦公室，罵了一頓，又打了個**叫他老爸、老媽過來。
那個人回去吃了頓「竹筍炒肉片了」。還有一次，那個人考試，全部不懂，看著看著那個人就趴在桌上睡覺了，交上後，一點也沒做，結果考了個大鴨蛋。
同學們不要不懂裝懂，不然，後果自負。
不懂就問短文答案（孫中山小時候）
6樓：匿名使用者
主要內容：孫中山小時候讀書時,遇到不懂的問題問老師.
啟示：遇到不懂的一定要及時解決,要不然問題會越積越多!
《不懂就問》閱讀
孫中山小時候在私（sī）塾（shú）讀書.那時候上課,先生念,學生跟著念,咿（yī）咿呀呀,像唱歌一樣.學生讀熟了,先生就讓他們一個一個地背誦（sònɡ）.
至於書裡的意思,先生從來不講.
一天,孫中山來到學校,照例（lì）把書放到先生面前,流利地背出昨天所學的功課.先生聽了,連連點頭.接著,先生在孫中山的書上又圈了一段.
他念一句,叫孫中山念一句.孫中山會讀了,就回到座位上練習背誦.孫中山讀了幾遍,就背下來了.
可是,他一點兒也不懂.孫中山想,這樣糊里糊塗地背,有什麼用呢?於是,他壯著膽子站起來,問：
「先生,您剛才讓我背的這段書是什麼意思?請您給我講講吧!」
這一問,把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了,課堂裡霎（shà）時變得鴉雀無聲.
先生拿著戒（jiè）尺,走到孫中山跟前,厲（lì）聲問道：「你會背了嗎?」
「會背了.」孫中山說著,就把那段書一字不漏地背了出來.
先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說：「我原想,書中的道理,你們長大了自然會知道的.現在你們既然想聽,我就講講吧!」
先生講得很詳細,大家聽得很認真.
後來,有個同學問孫中山：「你向先生提出問題,不怕挨（ái）打嗎?」
孫中山笑了笑,說：「學問學問,不懂就要問.為了弄清楚道理,就是捱打也值得.」
不懂就要問這個短文告訴我們什麼道理
7樓：匿名使用者
每個人掌握的知識都是有限的，都會有不懂的地方，而不懂就要問，這是獲得知識的有效途徑，也是捷徑。因此歷來人們對此很重視，總是積極提倡不懂就問的良好習慣。
8樓：小雄鷹
《不懂就要問》：
孫中山小時侯在私塾讀書。那時侯上課，先生念，
學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至於書裡的意思，先生從來不講。
一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。
他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。
可是，書裡說的是什麼意思，他一點兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？於是，他壯著膽子站起來，問：
「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思？請您給我講講吧！」
這一問，把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了，課堂裡霎時變得鴉雀無聲。
先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：「你會背了嗎？」
「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧！」
先生講得很詳細，大家聽得很認真。
後來，有個同學問孫中山：「你向先生提出問題，不怕捱打嗎？」
孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是捱打也值得。」
9樓：匿名使用者
短文告訴我們的道理是
10樓：匿名使用者
,死的很慘的很慘的很慘的很慘的事
11樓：匿名使用者
12樓：匿名使用者
**是誰呀呀呀，我是不是
不懂就要問有感作文怎麼寫
13樓：匿名使用者
最近，我閱讀了《不懂就問》這篇文章。它讓我如沐春風 ,感覺整個人向學習之路跨了一大步。
這篇文章的主人翁講的是我國的一名重要開國先鋒——孫中山小時侯讀書的故事。孫中山是一個勤學好問的人，而這篇文章恰恰講了孫中山小時侯在課堂上冒著捱打的危險，大膽地要求教書先生講說一下剛學習的課文。這個舉動使教書先生和同學們感到十分吃驚。
後來教書先生被孫中山的好問精神所感動，最後破例講了課中的內容。
讀到這裡，我不得不深思起來：相比起孫中山，現在的小學生真實遜色多了。在以前的年代，提問要冒著捱打的風險。
但孫中山先生為了弄清道理，捱打也不怕。幸福的是——現在我們提倡「不懂就問」的學習模式，不但不用捱打，而且大膽發言還會受到老師和同學的表揚呢！可是，現在又有多少同學愛提問、愛發言呢？
大部分的同學都是缺乏學習精神：不會，又不想問；想問，又不敢問；敢問，又懶得問……導致學習成績一滑再滑。
其實，我們理應學習孫中山先生那不懂就問的精神，還要認真思考和體會他小時侯說的那句話：「學問學問，不懂就問，為了弄清道理捱打也值得。」
14樓：
讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出一個「簡」字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。
這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是，所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯絡實際。
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握。
比如，「簡述原文」一般在「亮明觀點」前，但二者先後次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。寫讀後感應注意以下問題：
不懂就問用英語怎麼寫，不懂就問」用英語怎麼說
晚風無人可問津 不懂就問 這個詞語 用英語表達 翻譯為 ask when you don t understand. if you do not know,just ask 希望對你有幫助 ask if you don t know understand get it.不懂就問。 just ask ...
不懂就問 nike 螃蟹鞋型號是什麼l
耐克螃蟹鞋，大概一千元左右。這款是最近才熱起來的。不懂就問，nike和adidas尺碼究竟怎樣對比 不懂就問，nike各系列跑鞋哪些屬於緩震系哪 朋友，耐克跑步鞋都是緩震的，都是緩震的系列呢。因為耐克並沒有穩定系。全部都是減震系列的嘎，nike鞋子怎樣看出它的型號 你好，你可以先諮詢賣家，他會告訴你...
不懂就問這個牌子裡查德米爾的手錶什麼來頭
時間剎那而過 世界頂級手錶 來自跑車設計靈感 品牌簡介 手錶如何與衣服搭配？ 月半彎晚 看你穿什麼衣服了，衣服與錶帶顏色要統一，如果穿寬鬆的衣服 可以搭配錶帶和錶盤較大的手錶，如果穿的修身的衣服，可以搭配錶帶和錶盤稍窄一點的 現在人的生活五花八門，至於穿衣服那就不用多說，服裝好商品有的是好衣服，至於...